肖文理 黎艷
摘? ?要:高?;瘜W(xué)實驗室是學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實驗的重要場所,而化學(xué)實驗室的建設(shè)和管理水平不僅關(guān)系到相關(guān)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,還關(guān)系到教學(xué)安全問題,因此高校必須加以重視。探索了高校化學(xué)實驗室建設(shè)與管理過程中存在的問題,并且針對這些問題提出了相應(yīng)的解決措施,希望有助于不斷提升高?;瘜W(xué)實驗室的建設(shè)與管理水平,為學(xué)生創(chuàng)造更好的化學(xué)實驗環(huán)境,并且促進(jìn)高校相關(guān)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
關(guān)鍵詞:高校化學(xué)實驗室;建設(shè);管理
化學(xué)實驗室作為學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實驗的重要場所,同時也是鍛煉學(xué)生實踐操作能力和創(chuàng)新能力的場所,對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)起著非常重要的作用,因此,化學(xué)實驗室的建設(shè)和管理水平必須受到高校管理者的重視。
1? ? 高?;瘜W(xué)實驗室建設(shè)與管理過程中存在的問題
1.1? 實驗室管理制度不完善
高?;瘜W(xué)實驗室的管理應(yīng)當(dāng)按照相應(yīng)的制度規(guī)范要求進(jìn)行,這樣才能保證高?;瘜W(xué)實驗室的正常使用。而實際上部分高校的化學(xué)實驗室管理制度并不完善,缺乏與實驗室使用、化學(xué)藥品保存、大型儀器設(shè)備使用相關(guān)的管理制度,這就導(dǎo)致高校化學(xué)實驗室存在化學(xué)藥品保存不當(dāng),影響實驗結(jié)果、大型儀器設(shè)備使用不當(dāng)以致?lián)p壞等現(xiàn)象,不僅影響了化學(xué)實驗課程教學(xué)工作的順利開展,而且還有可能造成實驗事故,威脅教師和學(xué)生的生命健康安全。部分高校雖然制定了比較完善的化學(xué)實驗室管理制度,但是這些制度并沒有得到很好的重視,因此也沒有很好的執(zhí)行,以致化學(xué)實驗室的管理比較混亂,存在著較多的安全隱患。
1.2? 實驗室及儀器設(shè)備的利用率有待提升
部分高?;瘜W(xué)實驗室在建設(shè)之前缺乏合理的建設(shè)規(guī)劃,以致建設(shè)的實驗室功能單一,只有某一專業(yè)的學(xué)生、教師才能使用,實驗室的利用率非常低,造成化學(xué)實驗室資源閑置的情況。另外,化學(xué)實驗室中的一些大型儀器設(shè)備的利用率非常低,基本處于閑置狀態(tài)。在進(jìn)行化學(xué)實驗室的儀器設(shè)備采購時,通常由各個院系、課題組負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的采購調(diào)研工作,而采購者通常只考慮到自身的需求,不會從全校角度進(jìn)行考慮,以致購買的儀器設(shè)備只有少數(shù)人員使用。
1.3? 化學(xué)實驗室安全隱患問題
在高?;瘜W(xué)實驗室的建設(shè)管理過程中,安全隱患問題應(yīng)當(dāng)是重點考慮的問題,它是化學(xué)實驗室正常使用的前提條件。而部分高校的化學(xué)實驗室由于建設(shè)或管理方面的問題,存在著比較大的安全隱患。比如,化學(xué)實驗室的建設(shè)時間過長,而且維護(hù)管理工作不到位,以致存在電路老化的問題?;蛘咄L(fēng)設(shè)備使用時間過長,故障發(fā)生率比較高等問題。另外,化學(xué)實驗的過程中,有時會用到一些危險度較高的化學(xué)藥品,而部分高?;瘜W(xué)實驗室對與危險化學(xué)藥品的保存和使用沒有明確的安全管理規(guī)定,以致在其使用過程中出現(xiàn)問題,導(dǎo)致化學(xué)實驗發(fā)生安全事故。除此之外,高校對于學(xué)生的化學(xué)實驗安全培訓(xùn)工作不到位,學(xué)生在化學(xué)實驗室進(jìn)行實踐操作時缺乏安全意識,不能嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行相關(guān)的實驗操作,以致出現(xiàn)實驗事故,對學(xué)生和教師的生命健康造成損害。
1.4? 化學(xué)藥品污染問題
在進(jìn)行化學(xué)實驗的過程中,需要使用各種各樣的化學(xué)藥品,這些化學(xué)藥品不僅種類非常多,而且化學(xué)成分也比較復(fù)雜,部分藥品會對生物健康造成影響,因此化學(xué)實驗過程中使用的各種化學(xué)藥品以及產(chǎn)生的各種廢水、廢液等廢棄物,不能直接排入下水道,否則會導(dǎo)致環(huán)境污染情況的出現(xiàn)。實驗操作人員應(yīng)當(dāng)將相關(guān)化學(xué)藥品、廢棄物等收集起來,由專業(yè)的環(huán)保公司進(jìn)行處理,這樣才能避免化學(xué)藥品造成的污染問題。但是,在實際操作的過程中,部分學(xué)生缺乏環(huán)保意識,而且高校在相關(guān)方面的管理并不嚴(yán)格,以致學(xué)生直接將廢棄物排入下水道,不僅對環(huán)境造成了污染,而且一些化學(xué)藥品還會對實驗室的排水管道造成腐蝕,從而導(dǎo)致實驗室排水系統(tǒng)出現(xiàn)問題,影響化學(xué)實驗室的正常使用。
2? ? 高?;瘜W(xué)實驗室建設(shè)與管理措施
2.1? 完善化學(xué)實驗室管理制度
高?;瘜W(xué)實驗室必須嚴(yán)格按照科學(xué)合理的制度規(guī)范進(jìn)行管理,這樣才能保證高校化學(xué)實驗室的正常使用。因此,高?;瘜W(xué)實驗室應(yīng)當(dāng)完善自身的管理制度,制定與實驗室使用、化學(xué)藥品保存、大型儀器設(shè)備使用等相關(guān)的管理制度,從而預(yù)防高?;瘜W(xué)實驗室由于化學(xué)藥品保存不當(dāng)、大型儀器設(shè)備使用不當(dāng)?shù)仍斐傻氖鹿驶驌p失,從而保證化學(xué)實驗課程教學(xué)工作的順利開展,并且為教師和學(xué)生的生命健康安全提供保障。
高校還應(yīng)當(dāng)對化學(xué)實驗室管理人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),提升其管理水平。實驗室管理人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵照相關(guān)制度進(jìn)行化學(xué)實驗室的規(guī)范管理,并且保證藥品取用記錄的真實完整性,保證化學(xué)藥品的使用嚴(yán)格遵照使用規(guī)范,保證實驗藥品柜的管理合乎相關(guān)的規(guī)范要求,杜絕化學(xué)藥品的浪費,保證化學(xué)實驗室的安全使用,這樣才能有效保證高校化學(xué)實驗室的正常使用。
2.2? 提升實驗室及儀器設(shè)備的利用率
高校化學(xué)實驗室在建設(shè)之前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行合理的建設(shè)規(guī)劃,盡量保證化學(xué)實驗室功能的多元化,使得更多的學(xué)生、教師都能利用其進(jìn)行學(xué)習(xí)、科研,從而提升化學(xué)實驗室的利用率,減少化學(xué)實驗室資源閑置的問題。另外,高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對化學(xué)實驗室中的大型儀器設(shè)備的管理,提升其利用率,使其能夠為教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)、科研做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在進(jìn)行化學(xué)實驗室的儀器設(shè)備采購時,應(yīng)當(dāng)由高校相關(guān)管理部門統(tǒng)一負(fù)責(zé),在進(jìn)行儀器設(shè)備的采購調(diào)研時,應(yīng)當(dāng)從全校角度進(jìn)行考慮,這樣才能保證購買的儀器設(shè)備能夠滿足多數(shù)人的需求,從而提升這些儀器設(shè)備的利用率。
2.3? 加強(qiáng)化學(xué)實驗室安全管理
在高?;瘜W(xué)實驗室的建設(shè)管理過程中,必須注意加強(qiáng)化學(xué)實驗室的安全管理工作,這樣才能保證化學(xué)實驗室的正常使用。對于一些建設(shè)時間比較久的化學(xué)實驗室,應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行定期的維護(hù)管理以及安全檢查,保證實驗室中的電路、通風(fēng)設(shè)備等都能正常使用,而對于一些有問題的電路或通風(fēng)設(shè)備應(yīng)當(dāng)進(jìn)行及時的維修更換。另外,對于化學(xué)實驗過程中使用的危險度較高的化學(xué)藥品,必須嚴(yán)格按照危險化學(xué)藥品的保存和使用管理規(guī)定來進(jìn)行保存或使用,這樣才能有效避免化學(xué)實驗安全事故的發(fā)生。除此之外,高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)生的化學(xué)實驗安全培訓(xùn)工作,增強(qiáng)學(xué)生的化學(xué)實驗安全操作意識,使其在實驗過程中能夠嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行相關(guān)的實驗操作,避免化學(xué)實驗事故的出現(xiàn),為學(xué)生和教師的生命健康提供保障。
2.4? 預(yù)防化學(xué)藥品污染問題的出現(xiàn)
對于化學(xué)實驗的過程中使用的各類化學(xué)藥品,以及實驗產(chǎn)生的各種廢水、廢液等廢棄物,不能直接排入下水道,這樣才能預(yù)防化學(xué)藥品污染情況的出現(xiàn)。高校應(yīng)當(dāng)制定化學(xué)藥品污染預(yù)防管理制度,而教師和學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵照制度規(guī)定,將相關(guān)化學(xué)藥品、廢棄物等收集起來,交給專業(yè)的處理機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理,這樣才能有效預(yù)防化學(xué)藥品造成的污染問題。而為了做到這一點,高校應(yīng)當(dāng)對參加化學(xué)實驗的學(xué)生、教師進(jìn)行培訓(xùn),提升其環(huán)保意識,同時高校還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)相關(guān)方面的管理,對于違反制度規(guī)定的學(xué)生給予一定的處罰,這樣才能有效提升學(xué)生和教師對于這一問題的重視程度,從而促使其主動按照制度規(guī)定進(jìn)行化學(xué)廢棄物處理。
高校還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)綠色化學(xué)實驗室的建設(shè)工作。綠色化學(xué)實驗室,就是在實驗過程中盡量使用一些無毒無害的化學(xué)藥品進(jìn)行實驗,這樣可以從源頭上減少化學(xué)藥品造成的污染。另外,教師應(yīng)當(dāng)對化學(xué)實驗的過程進(jìn)行優(yōu)化,盡量降低一些有害副產(chǎn)物的產(chǎn)率,從而達(dá)到環(huán)保的目的。除此之外,高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)化學(xué)實驗室的硬件建設(shè)工作,對于一些陳舊的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、改造,并且通過對實驗室的改造實現(xiàn)對實驗廢棄物的科學(xué)收集和處理。
3? ? 結(jié)語
綜上所述,對高?;瘜W(xué)實驗室建設(shè)和管理過程中存在的問題進(jìn)行研究和改進(jìn)具有非常重要的現(xiàn)實意義。針對高校化學(xué)實驗室建設(shè)和管理中存在的一些問題,高校可以通過完善化學(xué)實驗室管理制度、提升實驗室及儀器設(shè)備的利用率、加強(qiáng)化學(xué)實驗室安全管理、預(yù)防化學(xué)藥品污染問題的出現(xiàn)等方式來加以解決,同時高校應(yīng)當(dāng)增加對高?;瘜W(xué)實驗室的建設(shè)和管理工作的重視,積極探索開放性實驗室、綠色實驗室的建設(shè)和管理方法,從而不斷提升高?;瘜W(xué)實驗室的建設(shè)管理水平。
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