文_貴州日報(bào)當(dāng)代融媒體記者 / 袁航

通過這次主題教育，解決新時(shí)代黨自身存在的問題，把我們黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

6月4日，貴州省“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議召開。會(huì)議要求，要著力把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程，確保抓出成效、抓出特色、抓出影響。

四個(gè)“貫穿全過程”有哪些深刻內(nèi)涵？怎樣才能更好做到四個(gè)“貫穿全過程”？貴州日報(bào)當(dāng)代融媒體記者專訪了貴州省社會(huì)科學(xué)院黨委副書記、院長吳大華。

把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程

吳大華：一方面，要把理論武裝作為重中之重，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，聚焦解決思想根子問題，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。

另一方面，堅(jiān)持對比標(biāo)尺找差距，對照標(biāo)準(zhǔn)查不足。開展主題教育要對標(biāo)中央和省委的各項(xiàng)決策部署、對照黨章黨規(guī)、對照人民日益增長的美好生活需要、對照決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的要求、對照先進(jìn)典型和身邊榜樣，聚焦問題，找準(zhǔn)癥結(jié)。

吳大華：聚焦主題，把握關(guān)鍵。自覺提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論推動(dòng)工作的能力，始終把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為最突出的主線，落實(shí)到學(xué)習(xí)教育全過程、各方面，讓主題教育從一開始就深進(jìn)去、嚴(yán)起來、實(shí)起來。

圍繞中心，服務(wù)大局。堅(jiān)持把開展主題教育與中央和省委的決策部署相結(jié)合，與本部門本地區(qū)本單位重點(diǎn)工作相結(jié)合，聚焦脫貧攻堅(jiān)工作大局，聚焦三大戰(zhàn)略行動(dòng)，聚焦農(nóng)村產(chǎn)業(yè)革命，守好發(fā)展和生態(tài)兩條底線，推動(dòng)主題教育取得實(shí)效。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向，解決突出問題。要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同單位、不同群體自身特點(diǎn)，既做好“規(guī)定動(dòng)作”，又創(chuàng)造性地做好“自選動(dòng)作”。在嚴(yán)格對標(biāo)中央要求的基礎(chǔ)上，發(fā)揮好基層黨組織的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把不忘初心的標(biāo)尺立起來，把牢記使命的責(zé)任扛起來，把黨員的先鋒形象樹起來。

把調(diào)查研究貫穿全過程

吳大華：中央和省委主題教育工作會(huì)上，都反復(fù)強(qiáng)調(diào)“調(diào)查研究”，要“深入開展調(diào)查研究”“破解深度貧困問題”，把大興調(diào)查研究之風(fēng)作為破解深度貧困的鑰匙，為主題教育指明了方法路徑，意義十分重大，可以說，調(diào)查研究的過程是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高認(rèn)識能力、判斷能力和工作能力的過程。因此，主題教育強(qiáng)調(diào)“注重實(shí)際效果、解決實(shí)質(zhì)問題”，聚焦脫貧攻堅(jiān)，要著力“把調(diào)查研究貫穿全過程”。

吳大華：調(diào)查研究的過程就是科學(xué)決策的過程，也反映了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想理論水平和工作水平。

吳大華：推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。（受訪者供圖）

要以目標(biāo)為導(dǎo)向調(diào)查研究，要對標(biāo)對表、明晰思路、明確措施、倒排時(shí)間，對深度貧困地區(qū)采取更加集中的支持、更加有力的舉措、更加有力的工作，做到有計(jì)劃、有資金、有目標(biāo)、有措施、有檢查，做到深度貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”。

要以問題為導(dǎo)向調(diào)查研究。通過深入基層開展調(diào)查研究，科學(xué)識別致貧原因，分析研究哪些是亟待解決的短板中的短板、弱項(xiàng)中的弱項(xiàng)，分析研究脫貧攻堅(jiān)中脫貧質(zhì)量是否不高、扶貧舉措是否精準(zhǔn)、扶貧資金監(jiān)管是否到位，列出問題清單、責(zé)任清單，分析原因、對癥下藥、精準(zhǔn)施策、逐一擊破。

把檢視問題貫穿全過程

吳大華：開展批評和自我批評，依靠自身力量發(fā)現(xiàn)和解決問題，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性純潔性的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)。面對新形勢新任務(wù)，必須以自我革命推動(dòng)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命，始終牢記“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”。

要通過積極健康的思想斗爭，不斷洗滌每個(gè)黨員干部的思想和靈魂。通過認(rèn)真檢視問題找準(zhǔn)自身存在的差距，奔著問題去，找出不足，找到短板，做到有的放矢進(jìn)行整改，撣去思想上的塵埃，糾正行動(dòng)上的偏差，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，切實(shí)發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

同時(shí)，通過這次主題教育，解決新時(shí)代黨自身存在的問題，把我們黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

吳大華：當(dāng)前，意識形態(tài)領(lǐng)域多元思想文化、多種話語體系、多個(gè)輿論場相互交流交融交鋒，主流意識形態(tài)與多樣化社會(huì)思潮長期共存、相互激蕩趨勢日益顯著。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，商品交換原則對黨內(nèi)生活的侵蝕；一些黨員干部作風(fēng)漂浮不實(shí)，原則性不強(qiáng)，工作方法簡單粗暴，法治觀念和紀(jì)律觀念淡薄等問題都需要用“刀刃向內(nèi)”的決心來解決。

把整改落實(shí)貫穿全過程

吳大華：整改落實(shí)工作是促進(jìn)問題整改、推動(dòng)責(zé)任落實(shí)的關(guān)鍵，也是見成效、出成果的重要一環(huán)。整改有利于把理論武裝的成果轉(zhuǎn)化為立足崗位做好工作的實(shí)際行動(dòng)，把對初心使命的堅(jiān)守轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺行動(dòng)，推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，讓人民群眾真真切切地感受到主題教育的成效。

吳大華：要始終把整改落實(shí)工作擺在突出位置，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認(rèn)識、增強(qiáng)自覺，明確階段目標(biāo)，持續(xù)整改。

要注重方式方法。嚴(yán)格對照問題清單、整改清單、責(zé)任清單，掛圖作戰(zhàn)、對賬銷號，切實(shí)做到整改一個(gè)、銷號一個(gè)，強(qiáng)調(diào)實(shí)效不搞過度留痕。

要堅(jiān)持真抓實(shí)干。整改落實(shí)的效果是對主題教育最好的檢驗(yàn)，也是黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、為群眾辦實(shí)事的實(shí)踐場，必須動(dòng)真格、實(shí)打?qū)崱⒂才鲇?，切忌空對空?/p>

要明確責(zé)任狠抓落實(shí)。建立有效的督促檢查和責(zé)任追究制度，督促責(zé)任部門和責(zé)任單位集中時(shí)間、集中精力尋求解決難題、完善制度的有效辦法。

要以群眾高興不高興、滿意不滿意來作為整改落實(shí)到位與否的“標(biāo)尺”，使人民群眾真正感受到整改落實(shí)帶來的新變化新氣象。