□ 劉鴻 楊中亞 王繼 彭杰 張龍 諶曦(六盤水師范學院體育學院 貴州 六盤水 553004)
在國內(nèi)受應(yīng)試教育的影響,3-6歲學前幼兒家長大多數(shù)情況下,更加關(guān)注幼兒智力的開發(fā)與培養(yǎng),因此忽視了幼兒體適能的重要性。以目前的情況來看,在我國幼兒體適能發(fā)展屬于初期,即便已有部分從事幼兒體適能相關(guān)行業(yè)的人員以及相關(guān)的學術(shù)研究者對幼兒體適能進行研究,但主要的研究方向還是集中在幼兒身體素質(zhì)、身體形態(tài)上面,尚未就某項運動針對幼兒體適能形成一個獨立、完善、系統(tǒng)、科學的幼兒體育鍛煉方法。籃球是一項綜合性很高的運動,更是一項擁有大眾基礎(chǔ)的運動,籃球鍛煉增加人體的消耗,能促進人體心肺功能提高,改善呼吸系統(tǒng),對身體素質(zhì)的提升有著一定的促進作用。針對于幼兒籃球的開展,幼兒籃球場地限制小,幼兒籃球游戲性、娛樂性強,受到幼兒喜歡。因此,籃球鍛煉對于幼兒體適能的發(fā)展有一定的可行性。
本文以5-6歲幼兒作為研究對象,以清鎮(zhèn)市為例,采用隨機抽樣對清鎮(zhèn)市地區(qū)幼兒園隨機抽取30名實驗對象。
測試指標:心肺耐力素質(zhì)(肺活量),體成分(骨骼肌率、體脂率)柔韌素質(zhì)(坐位體前屈),力量素質(zhì)和速度素質(zhì)(10m往返跑、立定跳遠、)
測試方法:在2019年2月到2019年4月分別對所有實驗對象進行實驗前后的測試并記錄數(shù)據(jù),在此期間進行籃球鍛煉干預(yù)。體成分測試采用廣東奧美科技有限公司體成分測試儀器進行測試。
統(tǒng)計分析:所有數(shù)據(jù)以平均數(shù)±標準差表示,采用SPSS19.0軟件進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。比較采用配對樣本T檢驗,P<0.05為顯著性差異,P<0.01為非常顯著性差異。
與籃球鍛煉前相比,實驗對象肺活量有非常顯著性的提升(P=0.00)。
表1 籃球鍛煉前后實驗對象肺活量對比情況
表2 籃球鍛煉前后實驗對象體脂率的對比情況
體脂率與籃球鍛煉前相比,實驗對象體脂率有非常顯著性下降(P=0.01)。骨骼肌率與籃球鍛煉前相比,實驗對象骨骼肌率有顯著性提升(P=0.02)。
表3 籃球鍛煉前后實驗對象的十米往返跑對比情況
與籃球鍛煉前相比,實驗對象在籃球鍛煉后,10m往返跑成績有非常顯著性提升(P=0.00)。
表4 籃球鍛煉前后實驗對象網(wǎng)球擲遠、立定跳遠對比情況
與籃球鍛煉前相比,實驗對象在籃球鍛煉后,網(wǎng)球擲遠成績有非常顯著性差異(P=0.00),立定跳遠成績也有非常顯著的提高(P=0.00)。
表5 籃球鍛煉前后實驗對象坐位體前屈成績的對比情況
與籃球鍛煉前相比,實驗對象在籃球鍛煉后,坐位體前屈成績有顯著性提升(P=0.03)。
心肺機能是指人體吸入并利用氧氣的能力,良好的心肺機能不僅可以提高運動能力(尤其是耐力素質(zhì)),還能在一定程度上降低肺功能疾病和心血管疾病的發(fā)病風險。耐力素質(zhì)是指機體堅持(較)長時間工作的能力。機體攝取和利用氧氣的能力、體內(nèi)能源物質(zhì)的儲量、機體對疲勞的耐受和消除能力、心理控制能力等均是影響耐力素質(zhì)的重要原因。這與嚴五四等人的研究基本吻合。
經(jīng)過為期兩個月籃球鍛煉,實驗對象的幼兒籃球鍛煉前較籃球鍛煉后,肺活量總體成績上有顯著增加。而肺活量是幼兒體適能中,健康體適能之中重要組成部分——心肺適能,表明為期兩個月的籃球鍛煉可促進幼兒心肺適能的提高。
體成分是影響著人體健康重要因素,其中骨骼肌率和體脂率是體成分中主要組成部分,骨骼肌率是人體力量的主要來源,人體體脂率的平衡更是對人體健康以及身體形態(tài)有著重要意義。
過胖或過瘦都將增加健康受損的風險,過高會導致糖尿病等慢性疾病發(fā)病率升高,而過低則易導致貧血、骨質(zhì)疏松、內(nèi)分泌和胃腸功能紊亂等癥狀。經(jīng)過為期兩個月的籃球鍛煉,實驗對象籃球鍛煉前較籃球鍛煉后,骨骼肌總體成績上有顯著提高,實驗對象籃球鍛煉前較籃球鍛煉后脂肪率總體有所下降。而骨骼肌是幼兒體適能中,健康體適能之中重要的組成部分——肌肉適能,表明為期兩個月的籃球鍛煉可促進幼兒體成分的提高和改善。
速度素質(zhì)是指人體快速運動的能力,籃球運動是一項有氧運動與無氧運動結(jié)合的運動,對于人體速度素質(zhì)有一定的促進作用。一項通過對比籃球、健美操和太極拳干預(yù)一學期后大學生體質(zhì)健康水平的的研究顯示,在干預(yù)后女性大學生的下肢力量顯著提高。下肢力量是衡量速度素質(zhì)重要指標。經(jīng)過為期兩個月的籃球鍛煉,實驗對象籃球鍛煉前較籃球鍛煉后,十米往返跑總體上成績有顯著提高。而十米往返跑作為作為速度素質(zhì)的測試項目,是幼兒技能體適能中重要的組成部分——速度適能,表明為期兩個月的籃球鍛煉可促進幼兒速度適能的提高。
力量素質(zhì)指機體或部分肌肉克服阻力的能力,是身體素質(zhì)的核心組成,同時也是決定速度素質(zhì)的基礎(chǔ)。籃球是一項全身性的運動,在幼兒籃球課程中涉及走跑跳投的環(huán)節(jié)對于幼兒的上下肢力量都具有一定的鍛煉作用。一項通過對比籃球、健美操和太極拳干預(yù)一學期后大學生體質(zhì)健康水平的的研究顯示,在干預(yù)后女性大學生的下肢力量顯著提高。本文中,經(jīng)過為期兩個月的籃球鍛煉,實驗對象的幼兒籃球鍛煉前較籃球鍛煉后,網(wǎng)球擲遠與立定跳遠總體上成績有顯著提高。而網(wǎng)球擲遠與立定跳遠分別作為上肢與下肢力量的測試項目,是幼兒技能體適能中重要的組成部分——力量適能,表明為期兩個月的籃球鍛煉可促進幼兒力量適能的提高
柔韌素質(zhì)也稱關(guān)節(jié)活動度,由關(guān)節(jié)自身結(jié)構(gòu)及其周邊的肌肉、韌帶等軟組織的伸展能力所共同決定。幼兒籃球課程中的結(jié)束部分含有拉伸與放松的環(huán)節(jié),對幼兒身體的柔韌有一定促進作用。提示:機體的先天解剖結(jié)構(gòu)特征和后天體育鍛煉方式均是影響柔韌素質(zhì)的重要因素。本文中,經(jīng)過為期兩個月的籃球鍛煉,實驗對象的幼兒籃球鍛煉前較籃球鍛煉后,坐位體前屈總體上成績有顯著提高。而坐位體前屈作為柔韌素質(zhì)的測試項目,是幼兒技能體適能中重要的組成部分——柔韌適能,表明為期兩個月籃球鍛煉可促進幼兒柔韌素質(zhì)的提高。
(1)本研究表明,幼兒長期堅持籃球鍛能夠效提高自身的健康體適能水平,各方面的素質(zhì)會得到提高;
(2)幼兒體適能分為健康體適能與技能體適能,本文對幼兒進行了為期兩個月的籃球鍛煉,發(fā)現(xiàn)對脂肪含量和肌肉含量等健康體適能部分指標影響較大,具有積極作用,所以對于體脂較高或者體質(zhì)較瘦的人群可以采用籃球鍛煉;
(3)幼兒在學習籃球的過程中不僅能夠?qū)W習籃球的基礎(chǔ)技能更能夠有效的提高幼兒體適能各項指標,有利于幼兒的身心健康發(fā)展,建議在幼兒園推廣和普及。