成長(zhǎng)路上，與你同行
——2019年5月少先隊(duì)活動(dòng)提示
2019-08-28 02:09:32張悅
輔導(dǎo)員 2019年9期
張 悅
工作風(fēng)向標(biāo)
5月，學(xué)校少先隊(duì)可結(jié)合“五一”國際勞動(dòng)節(jié)、五四運(yùn)動(dòng)100周年紀(jì)念日、全國助殘日等節(jié)日、紀(jì)念日，組織系列體驗(yàn)活動(dòng)，引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員與祖國建設(shè)者、殘疾小伙伴等“手拉手”，繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，牢記“我們是共產(chǎn)主義接班人”，讓“五四”火種生生不息，星星火炬代代相傳。
活動(dòng)指南針
活動(dòng)一：勞動(dòng)體驗(yàn)營——與勤巧同行
“小能手”大PKPK
“五一”國際勞動(dòng)節(jié)前夕，學(xué)校少先隊(duì)可組織隊(duì)員們參加勞動(dòng)體驗(yàn)營活動(dòng)。環(huán)節(jié)一：學(xué)技能，領(lǐng)任務(wù)。根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)發(fā)放不同的勞動(dòng)“任務(wù)卡”，比如，低年級(jí)隊(duì)員學(xué)習(xí)洗碗、洗衣、拖地等家務(wù)活；中年級(jí)隊(duì)員學(xué)習(xí)縫衣服、修剪雜草等勞動(dòng)技能；小學(xué)高年級(jí)和初中隊(duì)員學(xué)習(xí)編織、蒸包子、修理小家電等勞動(dòng)技能。環(huán)節(jié)二：小擂臺(tái)，大PK。分年級(jí)段舉行“勞動(dòng)技能大PK”趣味比賽，通過個(gè)人擂臺(tái)賽、小組合作賽，評(píng)選出一批“勤巧小能手”。環(huán)節(jié)三：說感想，話收獲。引導(dǎo)隊(duì)員們將勞動(dòng)成果用圖片、文字、陳列實(shí)物等方式進(jìn)行匯報(bào)，并暢談自己的勞動(dòng)感受。
鎮(zhèn)江市金山小學(xué)的隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)
“小靈通”大尋訪
學(xué)校少先隊(duì)可組建“小靈通尋訪別動(dòng)隊(duì)”，引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谒鸭Y料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)地尋訪活動(dòng)。實(shí)地尋訪各行各業(yè)的勞動(dòng)模范，了解他們?yōu)樽鎳?jīng)濟(jì)騰飛發(fā)揮了怎樣的作用，感受他們的崇高精神，明確民族復(fù)興離不開勞動(dòng)；尋訪被譽(yù)為“大國工匠”的勞動(dòng)者，感受他們追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的優(yōu)秀品格、用戶至上的服務(wù)態(tài)度，理解這些是走向成功的重要因素。尋訪身邊默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，體驗(yàn)他們的任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，懂得尊重勞動(dòng)者、珍愛勞動(dòng)成果的重要性。
“小喇叭”大發(fā)布
環(huán)節(jié)一：發(fā)布體驗(yàn)尋訪活動(dòng)心得。尋訪活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)以“向勞動(dòng)者致敬”為主題，撰寫宣傳稿件、編輯電子小報(bào)、制作“勞動(dòng)最光榮”主題微視頻，深化對(duì)勞動(dòng)價(jià)值和意義的認(rèn)識(shí)，宣傳優(yōu)秀勞動(dòng)者的事跡，弘揚(yáng)勞模精神。環(huán)節(jié)二：發(fā)布珍愛勞動(dòng)果實(shí)行動(dòng)公約。隊(duì)員們圍繞“珍惜他人勞動(dòng)果實(shí)”主題進(jìn)行討論，制定日常行動(dòng)公約，培養(yǎng)文明勤儉的好習(xí)慣。環(huán)節(jié)三：發(fā)布長(zhǎng)期勞動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃。引導(dǎo)隊(duì)員們熱愛勞動(dòng)、善于勞動(dòng)，用每一天的實(shí)際行動(dòng)向勞動(dòng)者致敬。
活動(dòng)二：青春先鋒營——與奮斗同行
先鋒演播室——話百年歷史
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年，學(xué)校紅領(lǐng)巾電臺(tái)、電視臺(tái)可推出“先鋒演播室”系列節(jié)目，通過再現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)的電影視頻、黨員老師講述“五四”先鋒故事、播放微團(tuán)課等形式，引導(dǎo)隊(duì)員們了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景、發(fā)生經(jīng)過及影響，感悟“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，高揚(yáng)愛國主義旗幟，立志為祖國努力學(xué)習(xí)。
青春群英榜——憶百年奮斗
從“五四”開始，中國革命進(jìn)入了新的歷史時(shí)期。學(xué)校少先隊(duì)可引導(dǎo)隊(duì)員們利用課外時(shí)間分小隊(duì)了解“五四”以來的青年革命者為國奮斗的事跡，布置“青春群英榜”圖文展覽，制作幻燈片，在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行展示；舉行“憶百年奮斗，學(xué)青春榜樣”主題大隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)黨員、團(tuán)員共同參與，交流學(xué)榜樣的心得體會(huì)，共同在黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗下宣誓。
火炬大接力——承百年傳統(tǒng)
中學(xué)少先隊(duì)可舉行一次特別的火炬接力儀式，初中一二年級(jí)的隊(duì)員代表、初三全體團(tuán)員、全校黨員教師共同參與活動(dòng)，在鼓號(hào)聲中進(jìn)行“隊(duì)員——團(tuán)員——黨員”火炬?zhèn)鬟f大接力。黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員的隊(duì)伍前分別設(shè)旗手、火炬手，旗手分別執(zhí)黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗，直觀體現(xiàn)黨、團(tuán)、隊(duì)的一脈相承。火炬接力儀式后，中學(xué)少先隊(duì)可用多種方式展示隊(duì)員們參與少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”“少年軍?！薄吧倌昕茖W(xué)院”等活動(dòng)中的成長(zhǎng)，激勵(lì)隊(duì)員立志讓“五四”火種生生不息，星星火炬代代相傳。
活動(dòng)三：愛心助殘營——與美德同行
半日“變形計(jì)”
在全國助殘日前夕，各中隊(duì)可開展一次特別的“變形計(jì)”活動(dòng)。在為期半天的活動(dòng)中，引導(dǎo)隊(duì)員們親身體驗(yàn)視力、聽力、言語及肢體殘疾者的生活，理解他們生活的不便，對(duì)他們產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的同情，并開動(dòng)腦筋為幫助殘疾人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，形成一份中隊(duì)《紅領(lǐng)巾愛心助殘計(jì)劃書》。
愛心“大賣場(chǎng)”
學(xué)校少先隊(duì)可倡導(dǎo)隊(duì)員們捐出自己的圖書、玩具等，帶到“愛心大賣場(chǎng)”進(jìn)行義賣，籌集助殘活動(dòng)資金。義賣活動(dòng)后，隊(duì)員們根據(jù)自己的愛心助殘計(jì)劃，用所得善款為殘疾小伙伴購買手杖、助聽器、文具、衣物或營養(yǎng)品等，或到愛心幫扶對(duì)象家中、當(dāng)?shù)氐母＠骸⑻亟讨行娜グ菰L、慰問，與殘疾小伙伴一同感受溫暖和歡樂。
山東省濟(jì)南市新世界小學(xué)圖書義賣活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
幸?！爸蓖ㄜ嚒?/h3>
學(xué)校少先隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員們常態(tài)化地開展助殘活動(dòng)。各中隊(duì)可制訂切實(shí)可行的年度愛心行動(dòng)方案，由隊(duì)員們分小隊(duì)每月輪流去殘疾小伙伴家中，進(jìn)行生活服務(wù)、陪伴談心、同做游戲、節(jié)目表演或幫學(xué)助學(xué)，用力所能及的行動(dòng)讓殘疾小伙伴們真切地感受到少先隊(duì)組織的關(guān)愛，乘上幸?！爸蓖ㄜ嚒?，勇敢地向未來出發(fā)。
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