（主講人：大隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員）

（5月13日）

輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，你們聽說(shuō)過(guò)著名的雕像“米洛斯的維納斯”嗎？

隊(duì)員1：“米洛斯的維納斯”是一尊古希臘女神的大理石雕像，但她的雙臂被爭(zhēng)奪者摔斷了，十分可惜。

隊(duì)員2：但美術(shù)老師告訴我們，這尊雕像殘缺的斷臂能激發(fā)觀賞者的想象，也因此具有了獨(dú)特的魅力。

輔導(dǎo)員：你們說(shuō)得都有道理。現(xiàn)實(shí)生活中，有不少人在不懈地追求圓滿和完美，一些不完整的事物則常會(huì)被認(rèn)為是不美好的。我們知道，少先隊(duì)員在生活中要以禮待人，那么，對(duì)待殘障人士，我們更要謙讓和善，因?yàn)樗麄兊纳眢w雖有殘缺，精神和人格卻是完整的。他們用自己的方式勞動(dòng)，創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)！

隊(duì)員2：失去聽覺的貝多芬創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》；左腿殘疾的華羅庚寫下著名的《堆壘素?cái)?shù)論》；高位截癱的張海迪創(chuàng)作、翻譯了大量文學(xué)作品；全身癱瘓、失去語(yǔ)言功能的霍金為人類探索宇宙的奧秘創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

輔導(dǎo)員：他們身殘志堅(jiān)、敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們?cè)谏钌系闹T多不便，需要我們來(lái)關(guān)心和幫助。

隊(duì)員1：“全國(guó)助殘日”就要到了，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

輔導(dǎo)員：對(duì)！“紅領(lǐng)巾助殘”活動(dòng)就是為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，提高隊(duì)員們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、幫助他人。關(guān)于“助殘”活動(dòng)，你們有什么好建議？

隊(duì)員2：我們可以攙扶行動(dòng)不便的小伙伴上、下樓梯，幫助有視聽障礙的小伙伴記學(xué)習(xí)筆記。

隊(duì)員1：我們可以組建“愛心小分隊(duì)”，利用節(jié)假日，幫助社區(qū)里的殘疾人打掃衛(wèi)生，帶他們到室外曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣。

隊(duì)員2：我要和殘疾小伙伴結(jié)成對(duì)子，遇到困難一起面對(duì)，永不放棄！

隊(duì)員1：我們可以開展“網(wǎng)絡(luò)助殘”活動(dòng)，幫助更多殘疾人找到就業(yè)的機(jī)會(huì)。

輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，希望你們幫助殘疾人時(shí)，保護(hù)好他們的自尊心，做到：尊重不歧視，關(guān)愛見行動(dòng)。“助殘”的方式和途徑有很多種，我認(rèn)為最有價(jià)值的是精神層面上的“助殘”，鼓勵(lì)、幫助更多殘疾人走出困境，學(xué)會(huì)自立，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為自己贏得尊嚴(yán)。隊(duì)員們，行動(dòng)起來(lái)吧！

合：讓人生更完整，讓生命更美麗！