山東省濟(jì)南市章丘區(qū)道通實驗學(xué)校 潘偉偉

活動背景

山東省濟(jì)南市章丘區(qū)道通實驗學(xué)校“小主人中隊”根據(jù)全國少工委發(fā)布的《關(guān)于大力發(fā)動全國中小學(xué)少先隊組織積極開展“動感中隊”創(chuàng)建活動的通知》要求，積極開展“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動，鼓勵隊員們在中隊里設(shè)立多種多樣、集體需要的服務(wù)崗位，發(fā)揮每一名隊員的作用，營造積極向上、團(tuán)結(jié)合作的中隊氛圍。

活動目標(biāo)

1.通過設(shè)立“紅領(lǐng)巾小主人”崗位，鼓勵隊員們自主上崗、定期輪崗、相互評崗，在互相幫助中共同健康成長；關(guān)心每名隊員的成長，培養(yǎng)和增強(qiáng)他們的小主人意識和服務(wù)精神。

2.通過評選“小主人標(biāo)兵”，促進(jìn)隊員間互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，提高他們參與活動的積極性，增強(qiáng)他們的自信心。

活動過程

我的中隊我做主

為給中隊起一個響亮的名字，隊員們利用課余時間，以小隊為單位進(jìn)行商議。經(jīng)過投票，大家一致決定將中隊命名為體現(xiàn)自主管理特色的“小主人中隊”。

起好中隊名字后，隊員們集思廣益，設(shè)計出橄欖葉加雄鷹的中隊標(biāo)識。橄欖葉寓意隊員們?yōu)榇蠹曳?wù)的精神，雄鷹則是隊員們追逐夢想的象征。中隊長還帶領(lǐng)大家喊出了中隊口號——“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我”，鼓勵伙伴們團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上，爭做中隊“小主人”。

隊員們設(shè)計出的中隊標(biāo)識

中隊事務(wù)小當(dāng)家

為幫助隊員們更好地管理中隊，中隊委員會設(shè)立了20多個“紅領(lǐng)巾小主人”服務(wù)崗位，細(xì)化了崗位職責(zé)，還給每個崗位起了好聽的名字，比如“護(hù)花小天使”“文明導(dǎo)航員”“愛心小管家”等。

崗位設(shè)立后，隊員們開始選擇適合自己的小崗位。自薦擔(dān)任“圖書小理事”的隊員于夢晴誠懇地說：“我一定把圖書分類擺放整齊，讓大家能盡快找到自己喜歡的圖書?！毕矚g養(yǎng)花的隊員王一諾說：“我很想做一名‘護(hù)花小天使’，將中隊花臺打扮得漂漂亮亮，營造溫馨優(yōu)雅的中隊環(huán)境?！标爢T們通過演講、投票等方式，走上了自己喜歡的“紅領(lǐng)巾小主人”服務(wù)崗位。

（掃二維碼，觀看“紅領(lǐng)巾小主人”活動）

中隊長利用每周一課時的少先隊活動課，匯報各崗位一周的工作情況，鼓勵大家互相評崗，找出優(yōu)點和不足，在互幫互助中共同成長。

隨著“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動的開展，隊員們的小主人意識越來越強(qiáng)。隊員鄭金溢的媽媽說：“自從孩子擔(dān)任了‘愛心小管家’后，責(zé)任意識明顯增強(qiáng)。放學(xué)回家后，他都會主動幫我做力所能及的家務(wù)活?！?/p>

崗位服務(wù)“小標(biāo)兵”

為激勵隊員們做好“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)工作，中隊每月還會評選兩名“小主人標(biāo)兵”。大家積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，互相取長補(bǔ)短，提高了崗位服務(wù)能力，也增強(qiáng)了自信心。

隊員小宣以前經(jīng)常亂放文具和課本，課桌面非常亂。為幫助他養(yǎng)成良好的習(xí)慣，“桌面管理員”主動提醒他把課本擺放整齊、文具放進(jìn)鉛筆盒里?？墒菦]過幾天，小宣的桌面又亂了?！白烂婀芾韱T”再次提醒他，還和他一起把桌面收拾干凈整齊。這樣反復(fù)幾次后，小宣下定決心改掉自己亂放東西的不良習(xí)慣。

在“桌面管理員”的幫助下，小宣的桌面慢慢變得干凈起來。一個月后，他養(yǎng)成了整潔的習(xí)慣，還申請成為一名“桌面管理員”。小宣擔(dān)任“桌面管理員”后，主動熱情地幫助身邊的小伙伴，獲得了大家的一致好評。月末，小宣被隊員們評為“小主人標(biāo)兵”。

就這樣，“小主人中隊”不讓一名隊員掉隊，大家互相幫助，共同前進(jìn)。

隊員參加“紅領(lǐng)巾小主人”活動

活動效果

1.“小主人”有能量。“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動，讓隊員們“動”起來、中隊“活”起來，激勵著每一名隊員為集體貢獻(xiàn)自己的力量，培養(yǎng)了他們的小主人意識和服務(wù)精神。

2.“小主人”聚合力。人人有事做、事事有人做。隊員們團(tuán)結(jié)在一起，形成了合力，中隊的凝聚力和吸引力變得越來越強(qiáng)。

3.“小主人”見成長。在中隊里，每名隊員都能找到適合自己的崗位，在崗位上得到鍛煉、獲得成長，個個爭當(dāng)朝氣蓬勃的新時代好隊員。