亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺議小學(xué)信息技術(shù)的教學(xué)模式

        2019-08-27 03:33:34阿卜杜賽伊提·麥麥提
        速讀·下旬 2019年8期
        關(guān)鍵詞:剪貼畫信息技術(shù)教學(xué)模式

        阿卜杜賽伊提·麥麥提

        ◆摘 要:信息技術(shù)是人們在未來社會生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具之一,能夠幫助人們進(jìn)行數(shù)據(jù)的獲得、搜集、處理、發(fā)布;信息技術(shù)為其他學(xué)科提供了學(xué)習(xí)的工具與方法,是人們獲得信息與學(xué)習(xí)的一大實用工具;信息技術(shù)是人類未來生活、學(xué)習(xí)、工作的重要組成部分,是人類獲得信息的重要組成部分。

        ◆關(guān)鍵詞:小學(xué)信息技術(shù);教學(xué)模式

        信息技術(shù)課程要求教師要考慮學(xué)生智力發(fā)展水平和不同年齡段的認(rèn)知特點,把教學(xué)內(nèi)容根據(jù)當(dāng)前所具備的條件,進(jìn)行合理設(shè)置,體現(xiàn)各年齡階段的側(cè)重點,尤其要注重學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程的學(xué)習(xí)和幫助。課堂是學(xué)習(xí)的開始,并非是學(xué)習(xí)的終點,教師應(yīng)該要為學(xué)生努力創(chuàng)造條件,利用不同的信息技術(shù)教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

        一、激趣導(dǎo)入、巧引任務(wù)

        小學(xué)生形象思維較活躍,容易被一些新奇和刺激所吸引,而對于一些抽象的、枯燥乏味的知識則容易喪失學(xué)習(xí)的興趣。因此,教學(xué)中教師的激趣導(dǎo)入,是教學(xué)成功的第一步。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同,可以選取如下方法導(dǎo)入:一是對比渲染,激發(fā)欲望。例如在講解插入藝術(shù)字一課時,教師可以設(shè)計兩份內(nèi)容相同、形式不一樣的海報(一份用藝術(shù)字,另一份沒用藝術(shù)字修飾)讓大家欣賞,說出自己心中的感受,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。二是樣例演示,激發(fā)動力。例如教師在講解“畫能長大的小樹”一課時,讓小海龜迅速畫一棵長大的小樹,學(xué)生感到很新奇,教師是怎么做到讓小海龜這么快就畫出了小樹?通過上述幾種方式,實現(xiàn)了在調(diào)動學(xué)生積極性的同時,巧妙地引出了學(xué)習(xí)任務(wù)。

        在教學(xué)中“巧引任務(wù)”非常重要,它決定著一節(jié)課中學(xué)生是主動學(xué)習(xí)還是被動學(xué)習(xí)?!扒梢蝿?wù)”的關(guān)鍵在于教師引出的任務(wù)學(xué)生是否感興趣。學(xué)生只有對任務(wù)感興趣才會主動的去學(xué)習(xí),所以精心設(shè)置任務(wù)很關(guān)鍵。對于任務(wù)設(shè)置,通常應(yīng)把握下列幾點:首先,任務(wù)設(shè)置的難度要適中。太難的任務(wù)容易讓學(xué)生失去信心,而太容易的任務(wù)又會讓學(xué)生覺得沒有吸引力。其次,任務(wù)設(shè)置要有針對性。課中要讓學(xué)生掌握哪些知識點,教師要做到心中有數(shù)。同時要根據(jù)知識點的難易程度,逐一分散布置到各個任務(wù)中。其次,任務(wù)設(shè)置要有層次性。教師在設(shè)計任務(wù)時既要考慮到學(xué)生的個體差異,又要考慮到知識的特點和難易程度,按基本的任務(wù)、提高任務(wù)、拓展任務(wù)三個層次來設(shè)計,從而滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

        二、自主探究、發(fā)現(xiàn)問題

        導(dǎo)入新課以后,教師不要急于給學(xué)生講解新知識,要給學(xué)生大膽動手實踐嘗試的機(jī)會,讓學(xué)生在對完成任務(wù)所必須掌握的知識進(jìn)行主動閱讀、認(rèn)真思考、分析研究和初步實踐操作,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,主動去發(fā)現(xiàn)問題,探索解決問題的方法的精神,使其真正成為學(xué)習(xí)的主人。例如,在講到“插入剪貼畫”知識時,放手讓學(xué)生嘗試動手先插入一幅剪貼畫到文檔里,學(xué)生就會發(fā)現(xiàn)這幅剪貼畫的大小不合適、位置不合適、剪貼畫與文檔內(nèi)容不相符等等一系列問題。這些問題往往具有針對性,如何才能解決這些問題?學(xué)生自然有了主動參與和樂于繼續(xù)探究的欲望。這就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個自主學(xué)習(xí)、實踐創(chuàng)新鍛煉的機(jī)會。

        三、教學(xué)模式的多樣化

        在計算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推動下,使信息技術(shù)課展示給學(xué)生的是一個豐富多彩的信息世界,擺脫封閉式教學(xué)方法,探索多樣化教學(xué)模式,才能使信息技術(shù)課真正地“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”。在教學(xué)中,我們可以采用以下幾種教學(xué)模式。

        (一)演示、講解模式

        某些知識借助于設(shè)備演示,教師在其中做適當(dāng)?shù)闹v解,能使學(xué)生獲得大量的感性知識,加深對知識的理解。例如在教學(xué)生“圖文混排”一節(jié)時,我采用的方式是:邊出示用Flash制作的課題畫面邊講述本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),然后再依次展示“圖文混排”的示例,這樣生動形象的表述吸引學(xué)生注意力,使學(xué)生易于接受。

        (二)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式

        任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式的主要特點是“任務(wù)驅(qū)動,注重實踐”。通過教師將教學(xué)內(nèi)容任務(wù)化,并在營造的模擬情景中提出任務(wù),驅(qū)動學(xué)生開展學(xué)習(xí)、探索活動,尋找、搜索相關(guān)知識,歸納完成任務(wù)的方法和步驟。緊接著進(jìn)行上機(jī)實踐活動,進(jìn)行驗證。如此循環(huán)到該課全部任務(wù)完成。最后進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,融會貫通。

        (三)小組協(xié)作競爭教學(xué)模式

        信息技術(shù)課也可將現(xiàn)代企業(yè)的管理、合作、競爭等現(xiàn)代意識引入教學(xué)中。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛好、特長組成2~5人的小組。分組的依據(jù)一般包括性別、年齡、學(xué)習(xí)成績、知識結(jié)構(gòu)、社會背景、以前小組學(xué)習(xí)的經(jīng)驗等。小組成員最好有一些差異,能夠互補(bǔ)互助,有利于每個小組成員都參與到學(xué)習(xí)活動中去,彼此之間獲得更多的經(jīng)驗信息。倡導(dǎo)小組協(xié)作學(xué)習(xí)的同時,還要強(qiáng)調(diào)組內(nèi)個人之間的競爭,比一比學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,誰對問題本質(zhì)的理解全面深刻;誰提出和探討的問題最多;誰收集信息的渠道方式多,信息準(zhǔn)確;哪個小組的協(xié)作、溝通能力強(qiáng)等等。每個成員的學(xué)習(xí)、實踐及成果為整個小組共享,每個成員的成功都與小組的成功聯(lián)系在一起,而每個人都成功就必須組內(nèi)協(xié)作、互幫互助。

        (四)問題探究教學(xué)模式

        “問題探究”教學(xué)模式是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及要求,由教師創(chuàng)設(shè)問題,以問題的出現(xiàn),創(chuàng)造欲和主體意識,以此來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力的一種教學(xué)模式。在教學(xué)過程中,教師把教學(xué)過程設(shè)計為學(xué)生主動探索知識,進(jìn)行創(chuàng)造思維的過程,以提高學(xué)生獲取信息和解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性品質(zhì)。

        四、采取靈活多樣的教學(xué)評價方式

        信息技術(shù)教育重在培養(yǎng)學(xué)生的信息實踐能力和應(yīng)用能力,一般不宜采用傳統(tǒng)的考試方式來評價學(xué)生對知識掌握程度高低。在我們的評價體系中,盡量做到多元、客觀、個性。首先,不以一張試卷評定成績,而是從多個方面來進(jìn)行。要求學(xué)生的重心不是防在單純的學(xué)會知識上,而是應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)會學(xué)習(xí)、掌握方法和培養(yǎng)能力上。因此,信息技術(shù)課程教學(xué)模式的評體系價中不僅要有學(xué)生掌握學(xué)科專業(yè)知識的評價,更重要的是要有對學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力等因素的評價。

        猜你喜歡
        剪貼畫信息技術(shù)教學(xué)模式
        群文閱讀教學(xué)模式探討
        新一代信息技術(shù)征稿啟示
        新一代信息技術(shù)征稿啟示
        新一代信息技術(shù)征稿啟示
        信息技術(shù)在幼兒教育中的有效應(yīng)用
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:44
        剪貼畫
        如何運(yùn)用剪貼畫培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意能力
        黑河教育(2017年9期)2017-09-11 15:08:18
        “一精三多”教學(xué)模式的探索與實踐
        “導(dǎo)航杯”實踐教學(xué)模式的做法與成效
        5E教學(xué)模式對我國中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示
        日韩精品中文字幕一区二区| 日韩二三区| 久久精品国产热| 日本久久精品国产精品| 虎白m粉嫩小在线播放| 色www永久免费视频| 天堂一区人妻无码| 欧美精品在线一区| 国产一区二区精品av| 亚洲美女毛多水多免费视频| 中文字幕在线观看| 亚洲人午夜射精精品日韩| 精品十八禁免费观看| 国产在线视频网站不卡| 中文字幕本久久精品一区| 麻豆免费观看高清完整视频| 久久精品久久久久观看99水蜜桃 | 国产又黄又湿又爽的免费视频| 亚洲人妻调教中文字幕| 国产美女做爰免费视频| 亚洲中久无码永久在线观看软件| 国产亚洲高清在线精品不卡| 自拍情爱视频在线观看| 日韩中文字幕有码午夜美女| 欧美一区二区三区红桃小说 | 亚洲AV手机专区久久精品| 视频一区二区三区国产| 欧美老肥婆牲交videos| 亚洲色无码国产精品网站可下载| 日韩永久免费无码AV电影| 亚洲传媒av一区二区三区| 国产三级精品三级在线专区2| 久久久久久久97| 国产成人午夜福利在线观看者| 玩弄极品少妇被弄到高潮| 国产精品一区av在线| 日韩av无码中文无码电影| 无码视频一区二区三区在线观看| 国产麻豆精品久久一二三| 亚洲高清在线天堂精品| 亚洲国产精品va在线看黑人|