秦茜 馬鈺博
摘 要:在志愿者服務(wù)活動中,大學(xué)生是主要的力量,但是目前大學(xué)生的志愿服務(wù)情況并不是很樂觀。因此,應(yīng)該為大學(xué)生志愿服務(wù)的專業(yè)化發(fā)展提供新的路徑。本文首先分析了大學(xué)生志愿服務(wù)的現(xiàn)狀,然后針對如何促進大學(xué)生志愿服務(wù)向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展提出了幾點策略。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;志愿服務(wù);專業(yè)化發(fā)展
0 前言
新形勢下,大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動是開展思想教育,提高大學(xué)生素質(zhì)的重要載體。大學(xué)生志愿服務(wù)向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展是非常必要的,不僅能夠提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強他們的實踐能力,還能夠使他們形成健康的心理素質(zhì)。因此,應(yīng)該采取有效的方式促進大學(xué)生志愿服務(wù)向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展。
1 大學(xué)生志愿服務(wù)的現(xiàn)狀
1.1 沒有正確地認識志愿服務(wù)
志愿服務(wù)的內(nèi)涵是非常豐富的,只有認同志愿服務(wù)的理念和實質(zhì)才能使大學(xué)生產(chǎn)生更多參與志愿服務(wù)的動力。但是志愿服務(wù)的組織者在提煉理念以及宣傳方面的工作沒有做足,使得有些大學(xué)生對于志愿服務(wù)并沒有正確的認知甚至在認識上還存在一定的錯誤。
1.2 缺少健全的管理機制
現(xiàn)階段,各個高校在志愿服務(wù)方面的制度建設(shè)相對來說比較落后,在很多方面都存在一些問題。比如志愿者服務(wù)的登記制度不是很嚴格,注冊工作帶有一定的隨意性,很多志愿者沒有很強的注冊意識甚至有不在冊的人數(shù)超過在冊人數(shù)的情況。志愿服務(wù)的管理制度也不是很健全,志愿服務(wù)活動的規(guī)范性和計劃性不足。
1.3 大學(xué)生缺少參與志愿服務(wù)的積極性
現(xiàn)階段,很多大學(xué)生參與志愿活動的熱情并不是很高。有些學(xué)生只有在特殊的時間才會參加志愿活動,有的學(xué)生甚至從來沒有參加過。[1]大學(xué)生參與志愿活動的積極性不足主要是因為有些學(xué)生在時間安排上與志愿服務(wù)存在沖突,有些學(xué)生對于志愿服務(wù)的內(nèi)容缺少興趣。
2 大學(xué)生志愿服務(wù)的專業(yè)化發(fā)展策略
2.1 為大學(xué)生志愿服務(wù)營造良好的氛圍
高校應(yīng)該發(fā)揮多種媒體的作用,對在志愿服務(wù)方面有優(yōu)秀表現(xiàn)的學(xué)生進行表彰,加強志愿服務(wù)的精神建設(shè)。高校的團委應(yīng)該鼓勵各個院系定期總結(jié)和表彰志愿活動。[2]具有專業(yè)特長的團隊更應(yīng)該作為重點的關(guān)注和培養(yǎng)對象,使大學(xué)生對志愿服務(wù)的內(nèi)容和價值有更多的了解,激發(fā)大學(xué)生參與志愿服務(wù)的積極性。
2.2 強化志愿服務(wù)管理體系
高校的各個院系是培養(yǎng)多元化人才的單位。高校的團委應(yīng)該鼓勵各個院系開展大學(xué)生志愿服務(wù)活動。各個院系要成立本學(xué)院的志愿者協(xié)會,對志愿服務(wù)團隊進行高效的組織和管理。各個院系還應(yīng)該將自己的專業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮出來,與有專業(yè)需求的基地取得聯(lián)系,培養(yǎng)更加專業(yè)的服務(wù)團隊。學(xué)校的團委每年都應(yīng)該對志愿者團隊開展評選活動,評選出優(yōu)秀的志愿團隊并且將其作為重點的培養(yǎng)對象和重點的扶持對象。高校還可以組織校級的志愿者協(xié)會根據(jù)服務(wù)基地的要求對專業(yè)的資源進行更加廣泛的整合,讓各個專業(yè)的學(xué)生都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,形成合力,為社會提供更加具有專業(yè)性的志愿者服務(wù)。
2.3 完善志愿服務(wù)培訓(xùn)體系
在志愿服務(wù)工作中,對志愿者的招募和選拔是首要的工作。高校的團委和院系的團組織應(yīng)該制訂合理的招募計劃和招募標準,選拔一些有專業(yè)特長的志愿者,從而更好地滿足志愿服務(wù)基地的需求。比如美術(shù)專業(yè)的學(xué)生可以志愿參與到墻繪活動中,到農(nóng)村或者社區(qū)宣傳社會主義核心價值觀;法律專業(yè)的學(xué)生可經(jīng)常到農(nóng)村或者社區(qū)開展普法宣傳活動。對于選拔上來的志愿者,高校要做好注冊和登記工作,使志愿服務(wù)具有規(guī)范性,使學(xué)生對自己的身份更有認同感。在開展志愿服務(wù)時,加強對大學(xué)生的培訓(xùn)也是十分必要的。對于志愿者的培訓(xùn)應(yīng)該將院系培訓(xùn)作為主要的方式,然后發(fā)揮學(xué)校培訓(xùn)的輔助作用,根據(jù)服務(wù)的對象和服務(wù)的內(nèi)容制訂具有合理性的培訓(xùn)計劃,讓志愿者掌握關(guān)于安全、專業(yè)以及工作方法等方面的知識。同時,志愿服務(wù)應(yīng)該有專業(yè)的輔導(dǎo)員對大學(xué)生進行指導(dǎo),提高志愿服務(wù)的專業(yè)性和高效性。
2.4 構(gòu)建志愿服務(wù)評價體系
高校應(yīng)該對大學(xué)生志愿服務(wù)的評價體系進行積極的探索。共青團可以將志愿活動融入第二課堂的成績體系中并且進行統(tǒng)一的規(guī)劃。通過激勵性的評價可以使大學(xué)生參與志愿服務(wù)的積極性高漲,激發(fā)學(xué)生的同情心,讓學(xué)生對參加志愿活動產(chǎn)生濃厚的興趣。對于指導(dǎo)學(xué)生參與志愿活動的教師高校也要加強激勵,將指導(dǎo)學(xué)生參與志愿活動納入教師的工作量中,并且對指導(dǎo)教師進行相應(yīng)的表彰,提高教師指導(dǎo)學(xué)生的積極性,促進大學(xué)生志愿服務(wù)活動專業(yè)化水平的提高。
3 結(jié)語
加強大學(xué)生志愿服務(wù)的專業(yè)化發(fā)展是十分必要的。因此,高校應(yīng)該營造大學(xué)生志愿服務(wù)向?qū)I(yè)化發(fā)展的良好氛圍,強化大學(xué)生志愿服務(wù)組織管理體系,打破以院系為單位的組隊模式,完善大學(xué)生志愿服務(wù)培訓(xùn)體系,構(gòu)建專業(yè)的大學(xué)生志愿服務(wù)評價體系,促進大學(xué)生志愿服務(wù)向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展。
參考文獻:
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[2] 周越.外語專業(yè)大學(xué)生專業(yè)化志愿服務(wù)的問題與優(yōu)化路徑探討[J].創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育,2017,8(02):128-131.
作者簡介:秦茜(1987—),女,山西夏縣人,碩士研究生,講師,主要從事高校學(xué)生思想政治教育與管理方法研究、高等教育理論與實踐研究。