【摘要】《定風(fēng)波》是由我國宋代著名詞人蘇軾所作，抒發(fā)了其以恬淡平和的心態(tài)面對(duì)生活中的得失與榮辱，以超脫曠達(dá)的胸襟面對(duì)生活中的打擊與磨難的生活態(tài)度。而由黃綺珊演唱的《定風(fēng)波》則將蘇軾的情懷通過流行歌曲演繹出來，曲調(diào)十分優(yōu)美，是一首富有濃郁的中國民族特色的歌曲。其歌詞是古詩配上現(xiàn)代詩，旋律則是民族調(diào)式，配器也富有民族特點(diǎn)。加上黃綺珊精湛的歌唱技術(shù)，更是將歌曲的情感完美表達(dá)，能當(dāng)之無愧地作為《經(jīng)典永流傳》的經(jīng)典傳唱歌曲。

【關(guān)鍵詞】《定風(fēng)波》;蘇軾;黃綺珊;創(chuàng)作特點(diǎn)

【中圖分類號(hào)】J676? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

黃綺珊演唱的《定風(fēng)波》，不僅是黃綺珊本人對(duì)蘇軾人生的詮釋，也是對(duì)中華經(jīng)典文化的傳承。這首歌曲能作為中國傳統(tǒng)文化的傳唱歌曲，與其富有中國傳統(tǒng)特色的藝術(shù)特點(diǎn)是分不開的。其歌詞既包含現(xiàn)代詩歌，又包含古典詩歌，傳統(tǒng)韻味十足。旋律是中國傳統(tǒng)民族調(diào)式，極具古典之美。編曲配器上，雖沒有全部使用中國民族樂器，但加入了大量的現(xiàn)代電聲樂器，這也使其具有濃郁的流行音樂特色，便于傳唱。

一、歌詞特點(diǎn)

《定風(fēng)波》的歌詞由兩部分組成，前半部分是由李永海填的新詞，有種現(xiàn)代詩的風(fēng)格;后半部分則是蘇軾《定風(fēng)波》的原詞，充滿古典詩詞韻味。兩部分歌詞相對(duì)應(yīng)，一個(gè)為古，一個(gè)為今，同是表達(dá)對(duì)坎坷人生的豁達(dá)坦然之情。

前半部分歌詞基本上是4/4/8的句式，結(jié)構(gòu)工整，措辭整齊，這是為了體現(xiàn)出詩歌的特點(diǎn)，從而展現(xiàn)詩歌特有的美感。但在第三句時(shí)則變?yōu)?/9的句式，表現(xiàn)其不拘泥于固定格式，靈活變化，也體現(xiàn)出傳統(tǒng)詩詞文化“起承轉(zhuǎn)合”中“轉(zhuǎn)”的變化。

這一段的歌詞用現(xiàn)代語言書寫，通俗易懂，不僅有詩歌韻味，而且能貼近大眾。四句歌詞沒有一句是描述一件事的，而是一種內(nèi)心世界思想與情感的表達(dá)，像是以第一人稱在獨(dú)自嘆息，又像是與聽者交談，傾吐訴說。如果聽者理解歌詞的意思，也有過同樣的感受，那便能帶入其中，成為自述的主人公，或是交談的傾聽者。

其歌詞表達(dá)了一種對(duì)飽受磨難的人生能坦然面對(duì)的思想感情。第一句，“何時(shí)起飛，何處落定”運(yùn)用了互文的手法，實(shí)則是“何時(shí)何處起飛，何時(shí)何處落定”，用時(shí)間和空間兩個(gè)維度表述自己幾起幾落，充滿坎坷，不知如何能安定的狀態(tài)。“每一步都云淡風(fēng)輕”，又表達(dá)對(duì)這種狀況的灑脫與無奈之情。第二句則表達(dá)其豁達(dá)坦然的心態(tài)，希望能找到人生的意義來詮釋自己坎坷不平的生活狀態(tài)。第三句，表述了生命只有一次，如同一次旅行，而自己的心靈就像旅行途中的風(fēng)景，不斷變換，不會(huì)一成不變。第四句，豁然開朗，原來不管是悲慘痛苦的人生，還是幸福適意的人生，都是自己人生的一部分。

后半部分的歌詞是由蘇軾的《定風(fēng)波》稍加改動(dòng)而來。原來的《定風(fēng)波》是一首詞，但在歌曲中去掉了小序以及“誰怕”與“歸去”，使得其成為一首七言律詩。原詞將寫景、敘事、抒情、議論融合在一起，借“遇雨”這一小事表達(dá)詞人的人生感悟、人生態(tài)度：以恬淡平和的心態(tài)去面對(duì)生活的得失與榮辱，以超脫曠達(dá)的胸懷去面對(duì)生活中的打擊與磨難。但改動(dòng)后的歌詞總沒有原詞那樣強(qiáng)烈的灑脫豪邁之情，可能是因?yàn)樯倭怂膫€(gè)精髓字，“誰怕”與“歸去”，這四個(gè)字徹底把蘇軾灑脫豪放的性格特點(diǎn)表現(xiàn)出來。但為了追求歌曲的流暢性，改為七言律詩也無傷大雅。

二、旋律特點(diǎn)

旋律同歌詞一樣，分為兩段。雖是流行歌曲，但都是使用中國傳統(tǒng)調(diào)式，使得其充滿民族特色，極具古典之美，這也能更好地傳播中國傳統(tǒng)文化。

第一段旋律是a商調(diào)式，與其現(xiàn)代詩風(fēng)格的歌詞相對(duì)應(yīng)，雖然是民族調(diào)式，但其旋律含有不少偏音，加上復(fù)雜的節(jié)奏型，更顯得有流行歌的風(fēng)格。旋律一開始便是一個(gè)宮音開頭的半拍弱起，并在第一小節(jié)出現(xiàn)主音商音與角音，通過宮角定調(diào)使得旋律調(diào)性確定。一二小節(jié)與三四小節(jié)的旋律線如同上下對(duì)稱的兩條弧線，第一條往上到達(dá)角音，第二條向下到達(dá)羽音，這也剛好對(duì)應(yīng)了歌詞的“起飛”與“落定”。之后是一個(gè)七度的大跳往上到徵音，而后平穩(wěn)進(jìn)行至角音，也就是上主音，結(jié)束第一句。第二句開頭是主題上方三度的模進(jìn)，之后又是一個(gè)上方七度的大跳到宮音，加上切分節(jié)奏，更為凸顯，之后有使用大量跳進(jìn)直到回到主音結(jié)束。后第一段變化重復(fù)一次，變化部分主要是在第二句。原本羽音之后的角音提高八度，之后的旋律也都是在高音區(qū)，最后結(jié)束在高八度的商音。

第二段旋律是e羽調(diào)式，與a商調(diào)式是同宮系統(tǒng)調(diào)式，與其古詩風(fēng)格的歌詞相對(duì)應(yīng)，這是一個(gè)五聲羽調(diào)式，沒有加入任何偏音，節(jié)奏型也比較簡單，基本都是八分音符與四分音符，如同吟誦古詩一般，又有大量裝飾音的加入，使其充分表現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化韻味的風(fēng)格特點(diǎn)。整個(gè)第二段的旋律都是在高聲區(qū)進(jìn)行的。與第一段旋律一樣，開頭也是弱起，只不過是一拍的弱起，緊接著又是一個(gè)七度大跳到徵音，這也是全曲旋律最高點(diǎn)，在段落一開始就奠定了旋律的感情基調(diào)，慷慨激昂。第二段一共四句，這四句旋律，每一句開頭都一樣，前半句也都落在屬音角音上，除了第二句尾音落在下屬音商音以外，其余各句結(jié)尾都是主音羽音。這一安排，就如同古詩的韻尾，句句押韻，也是中國傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。

三、編曲特點(diǎn)

整首歌曲的配器主要使用西方交響樂團(tuán)與大量現(xiàn)代電聲樂器。歌曲由高低兩個(gè)聲部的電音導(dǎo)入，由弱到強(qiáng)，卻在最強(qiáng)處戛然而止，伴隨而來的是清脆的鋼琴聲。鋼琴作為主要旋律音在強(qiáng)拍處演奏，弦樂組則在弱拍時(shí)以較強(qiáng)的音響加入，造成強(qiáng)弱關(guān)系的模糊，也像是弦樂組與鋼琴的對(duì)話。前奏第二句的鋼琴在屬方向模進(jìn)，弦樂組則加入了大量顫音，使音樂情緒更為激動(dòng)。

兩個(gè)似呼吸式的電音引入主歌，演唱開始。主歌第一段全為鋼琴伴奏，且平婉緩和，音響效果較弱，節(jié)奏主要是四分音符與八分音符，比較平穩(wěn)，如同步行。重復(fù)時(shí)則音響效果變強(qiáng)，節(jié)奏變?yōu)橐允忠舴麨橹?，相?duì)緊促，如同疾走。并且加入了弦樂組，先是大提琴的低聲部加入，后又加入小提琴的高聲部，使得和聲飽滿。在主歌最后一句，各樂器音響漸強(qiáng)，且加入打擊樂，作為副歌的承接。

副歌部分，整體音響效果較強(qiáng)，情緒激烈。除了鋼琴、弦樂組、打擊樂之外，副歌部分作為古典的代表，自然加入了不少中國民族樂器。竹笛代替鋼琴作為伴奏的高聲部，清脆響亮，伴隨著揚(yáng)琴，如同大珠小珠落玉盤的顫音，充滿古意，后還加入了古箏與琵琶，相和相應(yīng)。最有特色的是在“一蓑煙雨任平生”之后，由鑼奏出一個(gè)強(qiáng)音，接著是木魚敲出的一個(gè)十六分音符，有種中國戲曲的感覺。

副歌部分結(jié)束時(shí)，伴奏并沒有弱下來，而是在幾個(gè)電子重音后，繼續(xù)將音響保持在較強(qiáng)的狀態(tài)，顯得激烈，以至于整個(gè)間奏部分像是副歌之后意猶未盡的情緒表達(dá)。直到最后才漸弱下來。但這個(gè)弱相對(duì)于前面的主歌來說，也是比較強(qiáng)了，使得整個(gè)重復(fù)的第二部分，音響效果都十分強(qiáng)烈。

尾聲部分，先是比較激烈的伴奏，這也是高潮情緒的延續(xù)。直到最后的“也無風(fēng)雨也無晴”，才平靜下來，只剩下一開始的鋼琴和弦樂。鋼琴演奏幾個(gè)琶音，弦樂組則是音響較弱的和聲。演唱完全結(jié)束后，由電子樂器演奏最后的結(jié)束音。

《定風(fēng)波》這首歌的個(gè)性鮮明，不僅在保留了蘇軾原詞的基礎(chǔ)上加入了新詞，而且演唱者黃綺珊融入了自己的見解，用獨(dú)特的風(fēng)格和形式詮釋作品的內(nèi)涵。黃綺珊對(duì)這首作品的演繹體現(xiàn)出了對(duì)中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的推廣和發(fā)展有各種各樣的形式，而通過將古典詩詞改編為流行歌曲，并融入自己的風(fēng)格更能抓住聽眾的耳朵，吸引大眾的興趣，從而更好地推廣中華經(jīng)典。

作者簡介：陳璨（1996—），男，漢族，湖南懷化，研究生，湖南科技大學(xué)，研究方向：流行音樂研究。