葛靈丹 姜晨

新藥研究涉及多學科、多環(huán)節(jié)，周期長，有一定風險，有時候畢生奮斗也未必成功。面對荊棘叢生的道路，有一位藥學大師為了人類的健康和醫(yī)藥工業(yè)的發(fā)展， 迎著困難，數(shù)十年如一日，竭盡一生，始終致力于推動和探索此項艱苦的研究工作。他就是我國制藥化學、藥物化學專業(yè)早期的創(chuàng)建人之一，中國工程院院士、中國藥科大學彭司勛教授。

一

湘西土家族走出來的藥學教授

“大伯的音容笑貌，對我的諄諄教誨，我一直沒有忘記。我印象中的大伯雖然看起來很嚴厲，但實際上是很和藹可親，點點滴滴地引導我走向藥物設(shè)計這條路?！比ツ?2月9日，彭司勛教授因病醫(yī)治無效在南京逝世，享年100歲。中國藥科大學1992屆學生、軍事科學院某研究室主任彭暉回憶起堂伯彭司勛，滿是感恩。

“準確來說，我應該喊他叫堂伯，我的爺爺彭勇炎（我國著名的耳鼻喉學科奠基人之一，湘雅醫(yī)學院教授）是他的四叔，1988年初，大伯到北京開會，路過天津來看望我們，那年我正準備考大學，他強烈建議我報考藥大，成為‘藥二代。上大學后經(jīng)常去大伯家里蹭飯，他那陣兒就時不時跟我講要充分利用眾多的中草藥的有效成分為先導物，然后結(jié)合計算機輔助藥物設(shè)計（CADD）等來創(chuàng)制具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新藥。雖然當時我也不是太懂，但是他這么反復講，對我以后工作選擇藥物設(shè)計還是起了潛移默化的作用?！?/p>

彭司勛與藥學有著不解之緣。1919年，他出生于湖南省湘西土家族苗族自治州保靖縣的一個土家族知識分子家庭。1938年，抗日戰(zhàn)爭愈加激烈，彭司勛輾轉(zhuǎn)來到重慶，選擇了學制四年的國立藥學?？茖W校。

1938年至1942年，是抗日戰(zhàn)爭極其艱難的四年，也是彭司勛艱苦學習的四年，從南京遷到重慶的國立藥專，吃的是摻著沙子和稗子的所謂“八寶飯”，住的是幾十人一間的簡易宿舍，夏天悶熱難熬，冬天寒風刺骨，還經(jīng)常要躲避日寇空襲。畢業(yè)后，彭司勛進入當時最高醫(yī)藥科研機構(gòu)——中央衛(wèi)生實驗院化學藥物組工作。1948年，彭司勛獲得聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織的獎學金，赴美國馬里蘭大學和哥倫比亞大學學習；1950年，獲哥倫比亞大學藥學碩士學位。當時，美國當局企圖阻撓中國留學生回國參加新中國的建設(shè)，經(jīng)過努力和斗爭，留學生們終于在9月中旬踏上歸途。

1951年初，彭司勛回到母校任教。由于教材缺乏，他自編講義；1959 年，彭司勛編撰我國第一部《藥物化學》教材，并且繼任后面各次修訂本的主編，1988年版的《藥物化學》在1992年被評為國家優(yōu)秀教材?！坝浀么笕龝r，當時有一門課就是王爾華老師教的《藥物設(shè)計》，當時《藥物設(shè)計》是我大伯從國外買了原版書帶回來后交給王爾華，先把它翻譯出來然后編寫的教材。這本教材應該是國內(nèi)第一本藥物設(shè)計的教材。由于是第一次開設(shè)這門課程，大伯就特別關(guān)注我們同學的反應。到底對這門課有什么想法，大家能不能理解，能不能聽得懂?！迸頃熁貞浀?。

二

為祖國建設(shè)而工作，才是中國人的立足點

“新藥研究是涉及多學科、多環(huán)節(jié)的系統(tǒng)工程，周期長，難度大，投資多。因此大家都不愿啃這塊‘硬骨頭。但為了人民的健康和醫(yī)藥工業(yè)的發(fā)展，需要有一批勇于探索，具有創(chuàng)新精神的科技工作者，來從事此項工作。”彭司勛認為，除應繼續(xù)研究合成的靶向藥物外，還要充分利用我國豐富的中草藥資源，以其有效成分為先導物，進行結(jié)構(gòu)優(yōu)化和改造，創(chuàng)制具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新藥，可能是縮短我國藥物仿創(chuàng)轉(zhuǎn)變進程的有效途徑。

80年代中期，彭司勛教授以多種中草藥有效成分為先導物進行研究，發(fā)現(xiàn)多種化合物具有心腦血管活性，其中86017（氯芐律定）具有多離子通道阻滯活性，有抗心律失常作用，曾被列入醫(yī)藥科技創(chuàng)新技術(shù)“1035”工程，現(xiàn)已完成臨床前研究，并已申請國內(nèi)外專利；化合物CPU-23，為具有降壓活性的新鈣拮抗劑；另一化合物BTHP為一種新的鉀通道阻滯劑，它與多種關(guān)附甲素的衍生物均具有較好的抗心律失常作用。上述階段性研究成果分別獲得山東?。?995年）和江蘇省（1998年）科技進步二等獎，鈣調(diào)素及其拮抗劑研究獲國家教委（1993年）科技進步三等獎。1996年，彭司勛當選為中國工程院院士。

曾有人問是否后悔回國？彭司勛笑著說：“報效祖國是我早有的愿望，可謂是無悔的選擇！”2003年赴美國印第安納癌癥研究中心留學的彭暉，后來選擇回國發(fā)展也是受到彭司勛的影響，彭暉回憶道：“我出國以后，逢年過節(jié)給大伯拜年或打電話問候時，他一再跟我強調(diào)說一定要回國來服務！有一句話我印象非常深刻：‘只有為祖國建設(shè)而工作才是中國人真正的立足點！”2007年，彭暉由原軍事醫(yī)學科學院特招入伍、人才引進，在國內(nèi)工作至今。

三

薪火相傳，寄語新“藥師”心存天下

改革開放后，彭司勛先后赴英、法、美、日、挪威、荷蘭、丹麥、芬蘭、土耳其等國家和中國香港地區(qū)，進行考察和學術(shù)交流。他指出，中國高等藥學教育既不能因循守舊，也不能生搬硬套盲目抄襲，應進一步提高質(zhì)量，建立專業(yè)齊全、層次分明、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適宜，具有中國特色的社會主義高等藥學教育體系。

1981年研究生制度建立后，彭司勛被評為藥物化學博士生導師，迄今已培養(yǎng)博士、碩士研究生50余名，他的學生遍布世界各地。1989年，彭司勛院士被評為江蘇省教書育人優(yōu)秀研究生導師?！八坏窖芯渴揖蜁教幾咭蝗Γ吹轿覀儗W生都會毫無架子地聊天，有時問問課題，有時問問家常，有時還和我們聊他的經(jīng)歷，我們從不覺得他是個大專家、大人物，而是親人一樣的長輩。如今大師已去，留下豐富的遺產(chǎn)給后人，相信會以另外一種生命形式傳承?！?981年進入藥大學習藥物化學專業(yè)的陶德勝如是說?！芭砝仙耙辉俣谕磔叄瑒毡氐驼{(diào)做人，高調(diào)做事，凡事都要靠自己努力。”聽聞恩師仙逝，2011年從藥大碩士畢業(yè)、遠在英國曼徹斯特大學從事博士后研究的學生李穎穎悲痛萬分，寫下《悼彭老》遙祭恩師。

2016年11月16日，藥大舉行建校80周年慶祝大會，當時已經(jīng)97歲高齡的彭先生出現(xiàn)在會場時，全場師生掌聲雷動，熱淚盈眶。彭先生耳聰目明，依然矍鑠，有趣的是，他的學生王廣基也同樣是一位院士，王廣基的愛徒郝海平還未滿40歲，已經(jīng)成了藥大的知名教授、中組部青年拔尖人才。彭司勛與弟子們同臺，共同為母校送上祝福。彭司勛當時表示，自己的學生時代是“苦過來的”，在艱苦的條件下研學藥業(yè)，為人民服務，他寄語新“藥師”要珍惜當下的生活，精通藥業(yè)，心存天下，將自己的心血和能力造福于社會。

來源：《新華日報》