苗 蕊 （貴州大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院 550000）

連續(xù)變調(diào)，又稱(chēng)連音變讀，是指兩個(gè)或兩個(gè)以上音節(jié)連在一起讀時(shí)，音節(jié)的高低升降發(fā)生變化的一種現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在各個(gè)語(yǔ)言當(dāng)中都存在，例如漢語(yǔ)普通話中，上聲與上聲相連，前一個(gè)上聲變?yōu)殛?yáng)平，這就是連續(xù)變調(diào)現(xiàn)象。在云南的連續(xù)變調(diào)現(xiàn)象。

一、蒙自方言的聲韻調(diào)

蒙自位于云南省東南部，是紅河哈尼族彝族自治州首府，居住著漢、彝、壯、回、哈尼等十多個(gè)少數(shù)民族。根據(jù)《中國(guó)語(yǔ)言地圖集》所記，蒙自方言屬于西南官話云南片，滇中小片，是云南官話的組成部分。

吳積才主編《云南省志（第五十八卷 漢語(yǔ)方言志）》（后稱(chēng)《漢語(yǔ)方言志》）對(duì)其聲韻調(diào)進(jìn)行了描寫(xiě)，情況如下：

表1 蒙自方言聲韻調(diào)表

蒙自方言共有20個(gè)聲母，24個(gè)韻母1，韻母包括開(kāi)口呼、齊齒呼和合口呼，無(wú)撮口呼。陰陽(yáng)上去四個(gè)聲調(diào)的調(diào)值分別為：陰平55、陽(yáng)平42、上聲33、去聲211。

二、蒙自方言的連續(xù)變調(diào)

連續(xù)變調(diào)是聲調(diào)語(yǔ)言當(dāng)中普遍存在的一種音變現(xiàn)象，在云南方言中的連續(xù)變調(diào)以變?yōu)殛幤秸{(diào)為主，這一特點(diǎn)在蒙自方言中顯著的表現(xiàn)了出來(lái)。

我們可以按音節(jié)數(shù)量的不同，從雙音節(jié)、三音節(jié)和四音節(jié)三種不同情況出發(fā)，對(duì)蒙自方言的連續(xù)變調(diào)進(jìn)行討論。其中所列舉的方言字、詞等基本通過(guò)兩個(gè)途徑所得，一是《漢語(yǔ)方言志》中的例字，二是與蒙自當(dāng)?shù)鼐用駵贤ń涣魉鸭谩?/p>

1.雙音節(jié)的連續(xù)變調(diào)

蒙自方言有四個(gè)單字調(diào)：陰平55、陽(yáng)平42、上聲33、去聲211。因此，雙音節(jié)的組合形式一共有16種，如下表所示（表2）：

表2 蒙自方言雙音節(jié)聲調(diào)組合形式

在這16種組合中，有些組合會(huì)發(fā)生變調(diào)，有些則不會(huì)。

表3 不發(fā)生變調(diào)的雙音節(jié)詞聲調(diào)組合形式

由上述示例可知蒙自方言中雙音節(jié)詞不變調(diào)的規(guī)則如下：

①雙音節(jié)詞中后字為陰平時(shí)，不變調(diào)；

②雙音節(jié)詞中，首字為陰平、陽(yáng)平、去聲，后字為上聲時(shí)，不變調(diào)。需要注意的是，當(dāng)遇到陽(yáng)平和陰平搭配時(shí)，即42+55的情況，有極少部分雙音詞的首字根據(jù)方言使用習(xí)慣，會(huì)發(fā)生變調(diào)，變?yōu)殛幤?，如：蒙松[m??42/55s??55]。

③雙音節(jié)詞中，首字為上聲，后字為去聲時(shí)，不變調(diào)。

表4 發(fā)生變調(diào)的雙音節(jié)詞聲調(diào)組合形式（“/”后為發(fā)生變調(diào)后的值，后文皆同）

由上述示例可知蒙自方言中雙音節(jié)詞變調(diào)的規(guī)則如下：

①雙音節(jié)詞中，后字為陽(yáng)平的，后字陽(yáng)平變?yōu)殛幤剑?/p>

②極少部分陽(yáng)平和陰平搭配，陽(yáng)平變?yōu)殛幤剑?/p>

③雙音節(jié)詞中，首字為陰平、陽(yáng)平、去聲，后字為去聲時(shí)，后字變?yōu)殛幤剑?/p>

④雙音節(jié)詞中，首字為陽(yáng)平、上聲，后字為上聲時(shí)，后字變?yōu)殛幤剑?/p>

⑤普通話中讀作輕聲的，在蒙自方言中一般以將聲調(diào)變?yōu)殛幤絹?lái)表示。

有一點(diǎn)要說(shuō)明，如果某個(gè)字本來(lái)就是多音字，那么進(jìn)入雙音節(jié)詞后，同一個(gè)雙音節(jié)詞可能會(huì)有不同的讀音，如：背簍，由于“背”是多音字，因此在蒙自方言中，“背簍”可以讀作[pe?211l?u33/55]或[pe?55l?u33/55]，這兩種讀法的使用在蒙自方言中無(wú)條件限制，是隨意的。

2.三音節(jié)的連續(xù)變調(diào)

通過(guò)與本地發(fā)音合作人交流以及查閱相關(guān)文獻(xiàn)，搜集整理得到發(fā)生連續(xù)變調(diào)的三音節(jié)詞，下面列舉如下：

私房錢(qián)[s?55f?42/55t?’io42] 肚臍眼[tu211t?’i42/55io42] 窩囊廢[o55n??42/55fe?211]

車(chē)轱轆[ts’o33ku55lu42/55] 炮筒子[p’??211t’??33ts?33/55] 不耐煩[pu42n??42f??42/55]

手骨拐[s?u33ku33/55ku??33] 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)[t’u??42t’u??42/55tsu??33] 毛毛雨[m??42m??42/55i33]

小娃娃[?i??33u?42u?42/55] 門(mén)頭頭[m?42t’?u42t’?u42/55] 賤 骨頭[??211ku42t’?u42/55]

由以上例詞我們可以發(fā)現(xiàn)，蒙自方言三音節(jié)連續(xù)變調(diào)有如下規(guī)則：

（1）在三音節(jié)的連續(xù)變調(diào)中，發(fā)生變調(diào)現(xiàn)象的主要是第二和第三個(gè)音節(jié)，第一個(gè)音節(jié)基本不變；

（2）在普通話中，讀作輕聲的，在蒙自方言中都變?yōu)殛幤?，如：小娃娃[?i??33u?42u?42/55]、車(chē)轱轆[ts’o33ku55lu42/55]；

（3）如果有疊音的情況，第二個(gè)疊音音變?yōu)殛幤剑纾好闧m??42m??42/55i33]、小娃娃[?i??33u?42u?42/55]。

（4）如無(wú)特殊情況，需要變調(diào)時(shí)，根據(jù)詞內(nèi)部的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義緊密度劃分出語(yǔ)義停頓，再根據(jù)雙音節(jié)詞的規(guī)律進(jìn)行變調(diào)。

3.四音節(jié)的連續(xù)變調(diào)

四音節(jié)的連續(xù)變調(diào)情況較少，主要有以下幾種情況：

一日到晚[i42z?211/55t??33v??33]

五月冬五[vu33i211/55t??55vu33]

八月十五[p?42i211/55s?42vu33]

七里八怪[t?’i42li33/55p?42ku??211]

噼里啪啦[p’i55li33/55p’?55l?55]

叮鈴當(dāng)啷[t?55l?42/55t??55l??55]

和和氣氣[xo42xo42/55t?’i211t?’i211]

潑潑灑灑[p’o42 p’o42/55s?33s?33]

觀音娘娘[ku??55?55ni??42ni?42/55]

由上例詞我們可以發(fā)現(xiàn)蒙自方言四音節(jié)連續(xù)變調(diào)的規(guī)則如下：

（1）表時(shí)間的“月”“日”位于四音節(jié)詞中的第二音節(jié)時(shí)，要發(fā)生變調(diào)，變?yōu)殛幤?，如：一日到晚[i42z?211/55t??33v?33]、八月十五[p?42i211/55s?42vu33]；

（2）表示聲音的四字詞，第個(gè)音節(jié)的聲調(diào)變?yōu)殛幤?，如：噼里啪啦[p’i55li33/55p’?55l?55]、叮鈴當(dāng)啷[t?55l?42/55t??55l??55]；

（3）如果是疊音詞，疊音開(kāi)始的第二音節(jié)的聲調(diào)變?yōu)殛幤?，如：和和氣氣[xo42xo42/55t?’i211t?’i211]。

4.重疊詞的連續(xù)變調(diào)

在上文的分析過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，很多變調(diào)都發(fā)生在疊音現(xiàn)象中。因此，我們將這一部分單獨(dú)列出再做討論。

（1）名詞與量詞

名詞：瓶瓶[ p’?42 p’?42/55] 盤(pán)盤(pán)[p’?42p’?42/55]

盒盒[xo42xo42/55]

量詞：瓶瓶[ p’?42 p’?42] 盤(pán)盤(pán)[p’??42p’??42]

盒盒[xo42xo42]

由上例詞我們可以看出，重疊的名詞和量詞的連續(xù)變調(diào)有以下特點(diǎn)：

①名詞重疊（也有部分是疊音，在此都作重疊說(shuō)），如果發(fā)生連續(xù)變調(diào)，那么一般是最后一個(gè)音節(jié)變?yōu)殛幤剑?/p>

②量詞一般不變調(diào)，如若量詞變調(diào)，有可能就會(huì)產(chǎn)生區(qū)別詞性的作用，如：瓶瓶[p’?42p’?55]（名詞）和瓶瓶[p’?42p’?42]（量詞）。

（2）形容詞：

ABB：紅彤彤[x??42t’??42/55t’??42/55]

慢悠悠[m??211i?u55i?u55]

AABB：和和氣氣[xo42xo42/55t?’i211t?’i211]

潑潑灑灑[p’o42p’o42/55s?33s?33]

①如是ABB形式形容詞，則變調(diào)一般發(fā)生在BB上，BB兩個(gè)音節(jié)變?yōu)殛幤剑?/p>

②如是AABB的形式形容詞，則變調(diào)一般發(fā)生在第二個(gè)A上，變?yōu)殛幤健?/p>

（3）動(dòng)詞：

坐坐[tso211tso211/55] 打打[t?211t?211/55]

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)[tsu??211tsu??211/55]

如上例，部分動(dòng)詞重疊后發(fā)生變調(diào)，一般是最后一個(gè)音節(jié)的聲調(diào)發(fā)生變調(diào)，變?yōu)殛幤剑斜硎緞?dòng)作短暫的意思，如：坐坐[tso211tso211/55]；也有表示嘗試的意思，如：打打[t?211t?211/55]，“我打打他的電話看”意為我嘗試著打他的電話。

（4）擬聲詞：

啪啦啪啦[p’?55l?55p’?55l?55]→[p’?33l?33p’?33l?33]

嘩啦嘩啦[xu?55l?55xu?55l?55]→[xu?33l?33xu?33l?33]

在蒙自方言中，疊音的擬聲詞一般有兩種讀音，原音和變調(diào)的讀音。

如上例，左邊為原音，右邊為變調(diào)后的讀音，這兩種讀音可以隨意切換使用，無(wú)特定的使用環(huán)境和要求。這些擬聲詞的兩種讀音一般都是陰平和上聲。

三、蒙自方言連續(xù)變調(diào)的原因

導(dǎo)致語(yǔ)流音變的最主要原因有兩個(gè)，一是同化，二是異化。

同化之例子，如：松毛[s??55m??42/55] 窗戶[ts’u??55xu211/55]，一般發(fā)生在首字已是陰平的情況下，后字變調(diào)為陰平，與首字相同。

李如龍先生在《漢語(yǔ)方言學(xué)》中指出：“連續(xù)變調(diào)大多是異化”2，蒙自方言中很多“上上相連，去去相連”發(fā)生變調(diào)的例子證實(shí)了這一點(diǎn)，如：

33+33：李子[li33ts?33/55] 馬虎[m?33xu33/55]紐子[ni?u33ts?33/55]

211+211：地下[ti211?i?211/55] 后日[x?u211z?211/55]記性[t?i211??42/55]

相較于普通話中“51+51→53+51”，蒙自方言中是第二個(gè)去聲發(fā)生變化。一般來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為聲調(diào)發(fā)生了異化是因?yàn)橐蟽蓚€(gè)相同聲調(diào)連讀時(shí)的省力原則。

四、結(jié)語(yǔ)

“各方言中的連音變讀各有不同的‘熱點(diǎn)’，甚至同一個(gè)方言方言大區(qū)內(nèi)的小方言也有不同的取向?！?通過(guò)大量實(shí)例發(fā)現(xiàn)，蒙自方言連續(xù)變調(diào)的最大特點(diǎn)為“變調(diào)變陰平”，陰平調(diào)在連續(xù)變調(diào)中占據(jù)最大優(yōu)勢(shì)，使得蒙自方言的連續(xù)變調(diào)具有聲調(diào)上的單一性，但在變調(diào)規(guī)則上有多樣性。蒙自方言連續(xù)變調(diào)的原因可以從同化與異化兩個(gè)方面入手進(jìn)行分析，但同時(shí)也需要更進(jìn)一步的探究其深層原因，而非簡(jiǎn)單停留在同化異化這一表面。漢語(yǔ)地方方言類(lèi)型繁多，不同的方言在其連續(xù)變調(diào)上具有不同特點(diǎn)，還不斷等待我們?nèi)ミM(jìn)行挖掘。

注釋?zhuān)?/p>

1.吳積才主編的《云南省志·第五十八卷·漢語(yǔ)方言志》中將蒙自方言韻母描寫(xiě)為25個(gè)，本文中刪除了[?]韻。因?yàn)樵谀壳暗拿勺苑窖园l(fā)音中，[?]已無(wú)明顯的區(qū)別意義的作用，書(shū)中例舉的[?]韻的“答”字，發(fā)音已更加近似[?]韻，[?]韻的其它例字也分別接近了韻母系統(tǒng)中的其它韻母發(fā)音，因此本文中將[?]韻刪去。

2.李如龍.《漢語(yǔ)方言學(xué)》.高等教育出版社，2001年出版，第88頁(yè).

3.李如龍.《漢語(yǔ)方言學(xué)》，高等教育出版社，2001年出版，第92頁(yè).