黃奕程

爸爸瘦瘦的臉上有一個尖尖的鼻子，鼻子上架著一副有學問的眼鏡，眼鏡顯出的可不是假學問，爸爸特別擅長編程呢！

爸爸回到家，一有時間就上網(wǎng)查資料，在電腦上測試新學會的編程語言。周末休息在家，爸爸就坐到電腦前編程。每當我叫爸爸吃飯，他總會說：“再等一會兒！”當我進屋一瞧，呵，他還坐在電腦前聚精會神地編程呢！又過了一會兒，他才從屋里走出來，說：“我新學的電腦語言編程測試就快成功了，偏偏這個時候吃飯。”聽到這里我笑了。

有一天我突發(fā)奇想：爸爸這么擅長編程，不如讓他幫我編寫一個圍棋程序吧。我向爸爸說了我的想法，沒想到，爸爸竟然同意了，還向我認真地詢問圍棋的規(guī)則。接著他目不轉睛地盯著電腦，兩只手好像兩個在鍵盤上跳舞的小人，往電腦里輸入各種奇怪的字符。不一會兒，這些奇怪的字符便擠滿了整個屏幕，看得我眼花繚亂。一個小時過去了，我都看得有點不耐煩了，可爸爸照樣在電腦前認真地編程。一周之后，爸爸終于把圍棋程序編好了。我試了試，和網(wǎng)上的一模一樣。爸爸太厲害了！

這就是我那擅長編程的爸爸。

老師小評

小作者先講述了爸爸廢寢忘食研究編程的故事，之后又通過神態(tài)、動作描寫，來展現(xiàn)爸爸順利編寫出圍棋程序的過程，以此來印證題目中的“擅長”二字，很有說服力。

【作者系江蘇丹陽市華南實驗學校四·1班學生，指導并置評：袁文娟】