楊雁冰

摘 ?要：增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)是現(xiàn)代化的一種先進(jìn)技術(shù)，將其應(yīng)用在設(shè)計(jì)數(shù)字資源中，可以發(fā)揮良好的使用效果。基于此，該文就主要圍繞增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行分析，研究這一技術(shù)的概念和發(fā)展的意義，探究增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的數(shù)字化資源設(shè)計(jì)，以及增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在實(shí)現(xiàn)數(shù)字化資源設(shè)計(jì)方面的應(yīng)用，旨在發(fā)揮技術(shù)的應(yīng)用功能，提高其應(yīng)用效果。

關(guān)鍵詞：增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù) ?數(shù)字化資源 ?設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：G434 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1672-3791（2019）06（a）-0024-02

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，指的是一種利用高科技來模擬現(xiàn)實(shí)生活中事物的技術(shù)，可以將實(shí)物虛擬化，并隨著技術(shù)的快速發(fā)展，逐漸實(shí)現(xiàn)了人機(jī)交互。這項(xiàng)技術(shù)在應(yīng)用中有著廣泛的應(yīng)用空間，發(fā)揮著多項(xiàng)功能，具有很高的使用價(jià)值。而在設(shè)計(jì)數(shù)字化資源時(shí)，就可以充分利用這一技術(shù)，將資源以全新的方式展示出來，提高設(shè)計(jì)的效果。

1 ?增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)內(nèi)涵

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，又被稱為擴(kuò)增現(xiàn)實(shí)技術(shù)，簡稱為AR。這一技術(shù)的使用，將現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界的信息內(nèi)容聯(lián)系起來，可以將真實(shí)世界中難以憑借實(shí)體獲得實(shí)際體驗(yàn)的事物，利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)設(shè)備和科學(xué)技術(shù)等，對(duì)實(shí)物進(jìn)行仿真處理，并通過疊加，將虛擬世界中產(chǎn)生的相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息內(nèi)容，以貼近真實(shí)的方式展示出來，這樣人們就可以感知到虛擬現(xiàn)實(shí)的事物，獲得超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。在真實(shí)世界與虛擬世界重疊后，可以讓虛擬與現(xiàn)實(shí)事物存在于同一空間中。在應(yīng)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)時(shí)，不僅可以將真實(shí)世界的內(nèi)容有效地展現(xiàn)出來，而且還可以展現(xiàn)出虛擬世界的內(nèi)容，在這兩種不同的內(nèi)容疊加后，可以起到相互補(bǔ)充的效果，將原本缺少的內(nèi)容有效地補(bǔ)充進(jìn)來。

2 ?AR技術(shù)應(yīng)用意義

利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的事物進(jìn)行模擬，改造現(xiàn)實(shí)中的事物時(shí)，可以改變?nèi)藗儗?duì)客觀世界的認(rèn)知，具體來說，主要體現(xiàn)在以下方面。

第一，利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，簡化了人們對(duì)客觀世界的認(rèn)知和認(rèn)識(shí)過程，通過虛擬創(chuàng)造，不僅實(shí)現(xiàn)了人們想象力的解放，而且還可以更好地發(fā)揮人們的想象力，可以將抽象性的內(nèi)容具象化，突破時(shí)間、空間和視角的限制，實(shí)現(xiàn)了觀察視角自主化。另外，利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，可以摒棄以往的鍵盤、鼠標(biāo)和觸控等傳統(tǒng)輸入方式，通過人機(jī)交互，實(shí)現(xiàn)了交互方式的自然化。

第二，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的利用，實(shí)現(xiàn)了如人類主觀能動(dòng)性的延伸，在使用這一技術(shù)時(shí)，將人的感知作為主要的依據(jù)，對(duì)形成的“物”進(jìn)行合理的改造，但并未對(duì)實(shí)物進(jìn)行改造，只是將人的主觀改造意識(shí)變?yōu)樘摂M現(xiàn)實(shí)改造。將其應(yīng)用在實(shí)際生產(chǎn)中，可以提高人們的工作水平。

第三，將增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)使用在對(duì)現(xiàn)實(shí)世界事物的模擬中，拓寬了現(xiàn)實(shí)世界的維度。這一技術(shù)在使用過程中，帶來的不僅是對(duì)事物的展現(xiàn)方式，以及給人帶來的視覺體驗(yàn)，而且還包括娛樂的內(nèi)容和方式，通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，打破了時(shí)間和空間對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中事物的限制，建立了可以隨意改變，且與人類真實(shí)世界并行的虛擬世界，使現(xiàn)實(shí)世界的維度不再被局限于既定的空間內(nèi)[1]。

3 ?AR技術(shù)的數(shù)字化資源設(shè)計(jì)

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以被應(yīng)用在很多領(lǐng)域中，其中，職業(yè)教育領(lǐng)域就是重要的應(yīng)用領(lǐng)域，借助增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)數(shù)字化資源進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)，可以提高職業(yè)教育效果。

3.1 內(nèi)容分析

每個(gè)領(lǐng)域都有相應(yīng)的職業(yè)教育，而具體的教育內(nèi)容則是職業(yè)的核心內(nèi)容，比如旅游業(yè)中，地區(qū)的相關(guān)風(fēng)土人情和景觀特色等，就是需要掌握的重點(diǎn)，這對(duì)保證導(dǎo)游的工作效果具有重要的作用。在進(jìn)行職業(yè)教育的過程中，利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)景區(qū)的景物進(jìn)行模擬，可以使導(dǎo)游更好地掌握地區(qū)的景觀特色和風(fēng)景園林，并可以結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)事物更好地掌握旅游服務(wù)的技能，還便于導(dǎo)游全體掌握處理問題的能力，尤其是對(duì)于剛開始接觸導(dǎo)游行業(yè)的職業(yè)人而言，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的利用可以在很大程度上提高其對(duì)實(shí)際問題的處理能力。另外，使用AR技術(shù)可以改變以往的職業(yè)教育模式，不僅提高了職業(yè)人對(duì)相關(guān)職業(yè)知識(shí)的掌握能力，而且還進(jìn)一步提升了其職業(yè)綜合能力，使其可以更好地為職業(yè)服務(wù)。

3.2 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)資源設(shè)計(jì)

將增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)使用在職業(yè)課程教育中時(shí)，根據(jù)教學(xué)的具體內(nèi)容，可以將職業(yè)工作的重點(diǎn)提煉出來，然后使用人機(jī)交互的方式，將現(xiàn)實(shí)中的內(nèi)容以虛擬的形式展示出來。在旅游業(yè)中，可以通過對(duì)景點(diǎn)的合理設(shè)計(jì)，以虛擬現(xiàn)實(shí)的方式展示出來。在此過程中，一方面，利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以將旅游中的景點(diǎn)，使用虛擬現(xiàn)實(shí)的方式展示出來，實(shí)現(xiàn)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的有效聯(lián)合，建立相應(yīng)的職業(yè)教育場景，滿足了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)中事物改變的需求。另一方面，通過虛擬與現(xiàn)實(shí)的交互設(shè)計(jì)，可以有效地激發(fā)職業(yè)人的學(xué)習(xí)興趣，提高其在職業(yè)教學(xué)中的參與性和互動(dòng)性，并可以讓職業(yè)人利用虛擬現(xiàn)實(shí)的方式，直接實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)導(dǎo)游活動(dòng)。

4 ?增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)數(shù)字化資源的應(yīng)用

4.1 建立虛實(shí)結(jié)合場景

將增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域中，可以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)字化資源的有效利用，借助技術(shù)手段，結(jié)合數(shù)字化資源建立一個(gè)與領(lǐng)域相適應(yīng)的虛實(shí)結(jié)合空間，并將現(xiàn)實(shí)生活中一些具有抽象性的內(nèi)容、知識(shí)與事物，以直觀的方式形象地展示出來，比如醫(yī)學(xué)、旅游和數(shù)控等領(lǐng)域。通過對(duì)數(shù)字化資源的合理利用，可以將相關(guān)的內(nèi)容以虛擬三維立體的形式展示出來。同時(shí)還能夠通過1∶1還原具體實(shí)物的方式，將內(nèi)部的具體細(xì)節(jié)展現(xiàn)出來，實(shí)現(xiàn)了虛擬場景與真實(shí)場景的聯(lián)機(jī)互動(dòng)。

4.2 輔助開展多項(xiàng)工作

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在應(yīng)用中屬于一種輔助手段，用這一技術(shù)進(jìn)行輔助工作，可以將信息技術(shù)有效地利用在工作環(huán)節(jié)中，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)與工作內(nèi)容的有效結(jié)合。同時(shí)利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，可以將實(shí)際工作中難以展現(xiàn)的事物體現(xiàn)出來，并為工作流程開展提供貼近真實(shí)的演示方式，為工作流程的有效進(jìn)行提供了更好的支撐。比如在天文觀察中，由于觀測的內(nèi)容經(jīng)常受到時(shí)間和空間限制，在日常研究中，就可以利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)天文景觀進(jìn)行模擬，既便于隨時(shí)進(jìn)行觀測，又可以降低多項(xiàng)因素對(duì)工作開展的限制，并通過對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)情境的不斷補(bǔ)充，促使人們可以更好地掌握相關(guān)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)信息[2]。

4.3 打破虛擬與現(xiàn)實(shí)間的壁壘

隨著對(duì)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的利用，使得人們對(duì)數(shù)據(jù)的使用方式，不再局限于最基礎(chǔ)的平面，而是通過對(duì)數(shù)字化資源的有效利用，將其以三維模型、動(dòng)畫、視頻等方式呈現(xiàn)出來，并通過簡單的方式，如利用終端掃描二維碼、登錄公眾平臺(tái)等方式，實(shí)現(xiàn)了對(duì)資源的有效利用，既提高了資源的利用效率，又通過與實(shí)際內(nèi)容間的聯(lián)系，加強(qiáng)了虛擬與現(xiàn)實(shí)之間的聯(lián)系，將數(shù)字化的資源有效地應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中。而在實(shí)際應(yīng)用數(shù)字化資源時(shí)，要注意兩方面事項(xiàng)：一是合理地選擇有效的數(shù)字資源;二是充分利用適合的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)。

5 ?結(jié)語

總而言之，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代很多領(lǐng)域廣泛應(yīng)用的技術(shù)。利用這一技術(shù)不僅可以有效地解決以往很多現(xiàn)實(shí)中難以解決的問題，而且可以通過對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的模擬，為進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)提供可用參考，在很大程度上減少了對(duì)經(jīng)濟(jì)成本的使用，降低了資源的浪費(fèi)，提高了成本的利用效率。同時(shí)還實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)字化資源進(jìn)行更好的應(yīng)用，極大地提高了工作開展的便利性和質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1] 冉俊，孫邈芮，王丹，等.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在數(shù)字化資源中的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[J].中國培訓(xùn)，2018（12）：83-85.

[2] 關(guān)媛元，王喆.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)發(fā)展及應(yīng)用綜述[J].計(jì)算機(jī)產(chǎn)品與流通，2019（1）：98.