王藝 張雅琦

【摘 要】新時代背景下我們要進一步認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻認識推進“雙一流”建設的重大意義。高校在“雙一流”建設過程中，必須認真學習貫徹新思想，加強黨管高校，始終以人民為中心辦教育，把立德樹人融入辦學治校全過程，辦好具有中國特色的現(xiàn)代化高等教育。

【關鍵詞】習近平新時代中國特色社會主義思想;“雙一流”建設

中圖分類號：G64? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）20-0181-01

黨的十九大提出，要優(yōu)先發(fā)展教育，建設教育強國。新時代中國高校要想在“雙一流”建設中實現(xiàn)高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展，必須時刻用習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝全校師生，指導和推動辦學治校的具體實踐。

一、全面深入學習與貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是推進“雙一流”建設的根本指南

黨的十九大、十三屆全國人大一次會議分別將習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章、載入憲法，將其確立為我們黨和國家必須長期堅持的指導思想。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想是加快推進高校轉(zhuǎn)型升級、深化“雙一流”建設的理論要求和現(xiàn)實需要，是當前和今后高校的一項重要任務。進入了新時代，面對新矛盾、新使命和新征程，高校必須把“八個明確”和“十四個堅持”融入立德樹人全方位，融入“雙一流”建設全過程，努力在歷史潮流中找準自身發(fā)展的定位和發(fā)展的方法，運用馬克思主義的立場和方法去分析問題、解決難題;深入領會新時代的戰(zhàn)略布局，清醒認識“雙一流”建設的重大機遇和現(xiàn)實挑戰(zhàn)，主動搶抓戰(zhàn)機，積極勇敢迎難而上，在奮斗中求進、求突破，下好高質(zhì)量發(fā)展這步先手棋;牢牢把握習近平總書記關于教育的相關講話論述的科學內(nèi)涵，堅持社會主義辦學方向，全面深化黨管高校，繼續(xù)推進教育改革，扎扎實實辦好中國特色社會主義教育。

二、加強黨對教育的領導，是推進“雙一流”建設的根本保證

2016年12月，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，“辦好我國高等教育，必須堅持黨的領導，牢牢掌握黨對高校工作的領導權?！蔽覈母咝Ｊ侵袊伯a(chǎn)黨領導下的高校，必須始終堅持以馬克思主義為指導，充分發(fā)揮黨委的領導核心作用，堅持和完善校黨委領導下的校長負責制，把黨的領導貫穿辦學治校全過程。要進一步強化政治引導和思想引領，確保黨委對高校工作的全面領導，不斷把方向、管大局、做決策，始終保證高校辦學的正確政治方向。在今后深入推進“雙一流”建設的過程中，高校必須切實提高政治站位，不斷提升自身黨建工作水平，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。通過“兩學一做”“不忘初心、牢記使命”等主題教育活動進一步推進自我革新和自我發(fā)展，深化全面從嚴治黨，增強各級基層黨組織的凝聚力和影響力，使高校黨委和各級基層黨組織成為推動高校內(nèi)涵式跨越發(fā)展和推進“雙一流”建設的戰(zhàn)斗堡壘，不斷提升高校事業(yè)的發(fā)展水平。

三、樹立以人民為中心的思想，是推進“雙一流”建設的邏輯起點

在2018年的全國教育大會上，習近平總書記強調(diào)要堅持以人民為中心發(fā)展教育。堅持以人民為中心發(fā)展高等教育，既是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的內(nèi)在要求，也是我國“雙一流”建設的基本遵循和邏輯起點。以人民為中心發(fā)展教育，要始終把學生放在主體地位，堅持從人民利益出發(fā)，完善和健全人才培養(yǎng)體系，認真解決人民普遍反映的教育問題，讓人民在教育上有獲得感;要重視教師在“雙一流”建設中的關鍵地位，努力提升教師的專業(yè)水平、思想政治水平，不斷提高教師的社會地位和職業(yè)地位，讓廣大教師熱心從教，主動參與學校的各項發(fā)展事業(yè);要不斷深化教育改革，提升教學質(zhì)量，促進教育公平。教育公平是社會公平的基礎，必須優(yōu)先發(fā)展教育，加大資金投入，優(yōu)化教育結(jié)構，關心貧困學生，健全教育扶貧機制，促進高等教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

四、落實立德樹人的根本任務，是檢驗“雙一流”建設成效的重要試金石

習近平總書記指出，高校立身之本在于立德樹人，核心點在于全面提高人才素養(yǎng)。立德樹人，基礎是立德，核心在于樹人。人才是第一資源，只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才會成為“雙一流”高校。立德樹人要毫不動搖地堅持正確辦學方向，全面加強思想政治教育，把培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人作為高校辦學治校的根本，切實解決好“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題。要以教育改革為契機，構建與“雙一流”高校發(fā)展相符合的教育體系，進一步提升學生培養(yǎng)質(zhì)量，推動文化育人與實踐育人相結(jié)合，進一步增強“三全育人”的合力，提升一體化育人實效，培養(yǎng)紅專并進、德智體美勞全面發(fā)展的新時代人才，推動“雙一流”建設加快發(fā)展、全面發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展。

參考文獻：

[1]習近平在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)：把思想政治工作貫穿教育教學全過程 開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日報，2016-12-09.

[2]習近平在全國教育大會上強調(diào) 堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人[N].人民日報，2018-09-11.