許興亮

生命教育是國(guó)際教育的熱點(diǎn)，也是當(dāng)代教育的新理念。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天，因?yàn)橐恍┤说赖掠^念的淪喪和生命精神的缺失，漠視生命、踐踏生命等惡性事件時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重沖擊著人們的道德底線。在此背景下，開(kāi)展生命教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命的生命精神，成為學(xué)校教育的應(yīng)有之義。在核心素養(yǎng)時(shí)代，中小學(xué)開(kāi)展生命教育，要回歸學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生在豐富多彩的生活中體驗(yàn)生命尊嚴(yán)，感悟生命偉大，生成生命智慧，這是中小學(xué)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的具體體現(xiàn)，更是學(xué)校生命教育的落腳點(diǎn)。生命教育是讓學(xué)生覺(jué)知生命、認(rèn)同自我的教育，不能刻意為之，回歸生活的生命教育才最有生命力。