諸棲華

我自幼學(xué)習(xí)京劇，每每學(xué)到新曲目時，老師總會下發(fā)唱詞。因此我有一個唱詞本，它記錄了所有的戲曲唱詞，也記錄了我學(xué)習(xí)京劇的點滴生活。如今，它的外皮早已斑駁陳舊，卻也承載了滿滿的回憶。

唱詞本的第一頁，是我最早學(xué)習(xí)的《拾玉鐲》，它是一曲輕快的西皮，表現(xiàn)了少女內(nèi)心的歡快情緒。為了練好這曲唱詞，老師要求我們一邊繃緊腳尖跳一邊練習(xí)唱段，一練就是一個小時。練完后雙腿酸疼，腳尖也磨出血，卻發(fā)現(xiàn)自己的唱腔歡快的同時氣息平穩(wěn)，動作也不再僵硬，那種蹦跳的喜悅，促使我將這段不起眼的小事牢記在心。

把唱詞本向后翻去，有一頁被撕掉了大半，唱詞也就剩下寥寥幾句，但它的曲名依舊燒灼我的眼簾———《春草闖堂》，它是我學(xué)戲生涯中最特殊的一首唱詞。這部劇目是全京劇團(tuán)最重視的，由我和另一位演員搭檔共同演出，老師花費了整個暑假的時間編排，多次展演，卻在最后一次演出時發(fā)生了意外。當(dāng)我照舊念出唱詞時，另一位演員因為站錯位置絆倒了燈光架，巨大的燈光架像一條黑色惡龍一點點地?fù)踝」饩€，向我砸來，鉆心的痛從我的膝蓋蔓延開來，這場劇以工作人員的慌忙拉上帷幕告終。這件事過去很長時間后，老師依然在安慰我，期望這不會成為我永遠(yuǎn)的痛，可告別舞臺的失利、膝蓋的傷痛、內(nèi)心的不平交織在一起，給我學(xué)習(xí)京劇的經(jīng)歷帶來一段醒目的鮮紅色。至于唱詞本的殘頁，大概是因看到它而回想起傷痛的經(jīng)歷，難掩心底的怒火而撕壞的吧，雖然這部戲、這曲唱詞在長時間里帶給我莫大的痛楚，但現(xiàn)在也只剩下回憶。

唱詞本的最后一頁夾著一張獎狀，那是我在演唱《梨花頌》時獲得的全國一等獎。記得登臺那天，我畫著精致的妝容，穿戴整齊華麗的戲服，架起衫膀站在舞臺中央，燈光燦爛，音樂響起，我踏著碎步，唱著滾瓜爛熟的西皮：“梨花開春帶雨，梨花落春入泥，此生只為一人去，道他君王情也癡?！本酃鉄粝?，我揮動衣袖，化作流云萬千，臺下目光如炬，掌聲如雷，我抬眼，把時間定格，悄藏心底。

這本唱詞本，埋藏于我的心底，刻在我的心靈上，將所有美好化為回憶。

教師點評

這篇考場作文，借助翻看唱詞本和關(guān)注唱詞的內(nèi)容，回顧了自己學(xué)習(xí)京劇的過程，每次回憶都是京劇生涯中難忘的情懷。其中有自己付出汗水后獲得成功的小喜悅，有意外失利后的難過，還有成功后難忘的場景，透過文字，讀者能感受到作者翻看唱詞本時的神態(tài)，能感受到作者對京劇那份強(qiáng)烈的愛。這篇文章得高分的最大原因就是對題目關(guān)鍵詞“唱詞本”“滿”“回憶”的詮釋得準(zhǔn)確恰當(dāng)。（管清霞）