劉芳芯

摘要：藝術(shù)設(shè)計(jì)是將藝術(shù)的形式美感應(yīng)用于日常生活緊密相關(guān)的設(shè)計(jì)中，使之不但具有審美功能，還具有實(shí)用功能。臺(tái)灣的現(xiàn)代設(shè)計(jì)在亞洲地區(qū)中起步相對(duì)較早，因此設(shè)計(jì)業(yè)也較為發(fā)達(dá)。游臺(tái)灣感悟當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)，其設(shè)計(jì)理念、形式和技術(shù)都有著值得借鑒的長處。

關(guān)鍵詞：臺(tái)北;藝術(shù)設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：J527 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2019）08-0060-01

藝術(shù)設(shè)計(jì)是為人服務(wù)的，是人類社會(huì)發(fā)展過程中物質(zhì)功能與精神功能的完整結(jié)合，是現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的必然產(chǎn)物。臺(tái)灣的現(xiàn)代設(shè)計(jì)起步較早，已經(jīng)有一百多年的歷史了。且當(dāng)?shù)卣彩侵С治幕O(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的，同時(shí)也相當(dāng)重視設(shè)計(jì)教育，游走在臺(tái)灣的各個(gè)角落中都可感受到其設(shè)計(jì)的妙處。老早就聽聞臺(tái)北是臺(tái)灣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、旅游、工業(yè)和商業(yè)的中心。臺(tái)北是一座包容性很強(qiáng)的城市，在這里能看到現(xiàn)代的也能感受到傳統(tǒng)的味道，有中原特色也有不少外來文化。城市不大，但十分精致。

一、銘傳大學(xué)

到臺(tái)北我們首先前往的參觀地點(diǎn)是銘傳大學(xué)，這是一所綜合大學(xué)，在這里主要參觀的是設(shè)計(jì)學(xué)院。

到設(shè)計(jì)學(xué)院，首先映入眼前的是教學(xué)樓門前的“D”字，這是設(shè)計(jì)學(xué)院的logo。設(shè)計(jì)學(xué)院分為五大系，分別是數(shù)位媒體設(shè)計(jì)學(xué)系、商品設(shè)計(jì)系、商業(yè)設(shè)計(jì)系、建筑學(xué)系、都市規(guī)劃與防災(zāi)學(xué)系，每個(gè)系也都有自己的logo。

進(jìn)入設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)樓，我們依次參觀各個(gè)系的工作室和教室。不得不說，教學(xué)樓內(nèi)部的世界特別精彩，學(xué)院無處不在的是學(xué)生們自己的設(shè)計(jì)，走廊上擺放著這里學(xué)生自己設(shè)計(jì)的舞臺(tái)裝置和衣服、樓道還有個(gè)性化的垃圾分類區(qū)。學(xué)習(xí)空間十分開放自由，令我映像最深的是建筑學(xué)系，這里的教室圍繞著一個(gè)露天的半開放空間，而這個(gè)空間有著師生們養(yǎng)的雞、魚還搭建了棚子和架子，種著各種蔬菜和植物。有的師生就在走廊圍繞著桌子開始上課，氛圍輕松自在。學(xué)院的商業(yè)設(shè)計(jì)系還成立了“創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)基地”，這就是學(xué)院內(nèi)部的設(shè)計(jì)公司，由設(shè)計(jì)系的學(xué)生接收項(xiàng)目設(shè)計(jì)并實(shí)施。自由的學(xué)習(xí)空間、學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合、每個(gè)人都有展示自己才能的機(jī)會(huì)，這就是銘傳大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院給我的最主要映像。

二、臺(tái)北市立美術(shù)館

臺(tái)北市立美術(shù)館是以展示現(xiàn)代藝術(shù)作品為主的。這里展出的藝術(shù)作品有繪畫、雕塑等，一進(jìn)展館迎面的藝術(shù)品是一組紅色的細(xì)長雕塑，作品安置在以白色為主調(diào)的環(huán)境里，配合著從大落地窗照射進(jìn)來的陽光富有張力、與周圍環(huán)境和諧的融為一起。但最有意思的是此展館寄存柜的設(shè)計(jì)，是由大小不一的柜子有序的排滿了一整面墻。有大有小的柜子可以讓使用者根據(jù)需求選擇寄存，外形簡(jiǎn)潔又富有設(shè)計(jì)感，好似一幅巨大的壁畫與空間內(nèi)環(huán)境融為一體（如圖1所示）。

三、中國文化大學(xué)

中國文化大學(xué)是一所建在陽明山上的學(xué)校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，可以俯覽臺(tái)北。在老師的帶領(lǐng)下我們參觀著學(xué)校，首先是參觀學(xué)校的博物館，了解了學(xué)校相關(guān)的歷史，觀看中國名家的作品。

得益于地理環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校教學(xué)樓有許多精美巧妙的設(shè)計(jì)，其中有一扇窗子掛在透光的玻璃墻壁上（如圖2所示）。窗子的窗框是深色的，窗子透著清晰且富有空間、層次感的景色，和玻璃墻壁形成了鮮明的對(duì)比，好似一幅畫，畫中有著屋頂、道路和樹木。隨著我們的走動(dòng)，“畫”也跟著動(dòng)了起來。這樣的設(shè)計(jì)不僅巧妙的打破了玻璃墻壁的乏味、單調(diào)的感覺，同時(shí)也給人們的學(xué)習(xí)生活帶來了不少輕松愉悅的感覺。

設(shè)計(jì)就是將靈感輸出，但輸出靈感也要輸入靈感，設(shè)計(jì)是一門需要我們不斷學(xué)習(xí)鉆研的課程。臺(tái)灣藝術(shù)設(shè)計(jì)之旅讓我們近距離多視角地感受到了臺(tái)灣的特色和魅力，看到了很多新奇的設(shè)計(jì)與景觀，開闊了我的眼界，收獲豐富。