今年是五四運動一百周年紀念。

五四的核心可看做近代中西文化沖突下，最劇烈的一次啟蒙。一邊連接著新文化和“現(xiàn)代化”，一邊連接著救亡和革命。

但是，進入21世紀，面對各種全球性危機，如環(huán)境污染、恐怖主義、金融危機、貧富分化、宗教沖突，等等，人們也開始回頭反思啟蒙本身：

啟蒙的核心價值到底在哪里？

對于西方，這意味著：幾百年前啟蒙運動所倡導的“理性、科學、人文、進步”就是“普世真理”嗎？

對于中國，問題還要更復雜。

主要集中于兩點：

一、五四啟蒙就等于西方啟蒙嗎？“現(xiàn)代化”就是“西化”嗎？

二、如果“現(xiàn)代化”不僅是“西化”，那么傳統(tǒng)的價值何在？

本期論壇即呈現(xiàn)了當下世界對“中國啟蒙”和“西方啟蒙”不同角度的反思，以供教育工作者參閱。