中國(guó)的童書銷售泡沫極大，甚至和不法行為有牽連……在十多年前，我曾經(jīng)也被出版社拉著去學(xué)校，我本來以為只是講課，后來才發(fā)現(xiàn)其中的貓膩。于是再也不去學(xué)校賣書。

——童話大王鄭淵潔指出作家進(jìn)校園售書亂象

中國(guó)未成年人教育如果以教育機(jī)構(gòu)為一方，未成年受教育者及其家長(zhǎng)為另一方，可以看到，教什么，用什么，前提是什么，目標(biāo)是什么，雙方的話語權(quán)也是相當(dāng)不對(duì)等的。包括一些教材課文、選讀內(nèi)容的確定，未成年受教育者的喜好與需求，家長(zhǎng)的意見，是不那么重要的。

——媒體人宋金波在《鄭淵潔質(zhì)疑曹文軒是文人相輕爭(zhēng)風(fēng)吃醋？你錯(cuò)了》 一文中說道

“出版社+作家+學(xué)校”的營(yíng)銷機(jī)制，有些明顯或潛在危害：一是讓校園及其文學(xué)講座等原本純凈的東西，一定程度上走形變味；二是影響小學(xué)生等對(duì)真正優(yōu)秀童書的全面客觀認(rèn)知，可能影響更好培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)的興趣；三是可能存在銷售回扣、偷逃稅等不法行為；四是攪亂我國(guó)正常童書作家尤其是年輕童書作家的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，事實(shí)上營(yíng)造了一種不公平、不健康的童書銷售競(jìng)爭(zhēng)業(yè)態(tài)，對(duì)我國(guó)童書長(zhǎng)遠(yuǎn)健康成長(zhǎng)、供給等是一種潛在戕害。

——余明輝在《刺破童書銷售泡沫不能只靠鄭淵潔怒懟》中提出擔(dān)憂

時(shí)至今日，兒童繪本中依舊存在如此巨大的性別偏見實(shí)在令人驚訝……兒童繪本的作者和插畫師掌握著打破刻板印象的絕佳機(jī)會(huì)。我們必須解決性別偏見的問題。就目前來看，我們做得還不夠。

——暢銷繪本作者、插畫師尼克·薩拉特（Nick Sharratt）談?wù)撏瘯械男詣e歧視

十年前的童話故事，放到今天來講，對(duì)同樣年齡階段的孩子可能同樣具有吸引力，這是人性所決定的。國(guó)外的經(jīng)典童書也往往流行多年，生命力長(zhǎng)，道理是一致的。所以，無論家長(zhǎng)如何不喜歡《米小圈》《馬小跳》《特種兵學(xué)?！?，只要她契合孩子的心理，一定會(huì)繼續(xù)流行下去。

——騰訊大家頻道上，《可怕的不是童書作家富豪榜，是中國(guó)家長(zhǎng)沒有選書能力》一文寫道

前段時(shí)間有位孩子?jì)寢屚虏勰硞€(gè)版本的童話《海的女兒》。盡管我不認(rèn)可她的看法。在不明顯傷及孩子的前提下，給每位家長(zhǎng)更多個(gè)人決定的空間，有利于未成年教育的多樣參差之態(tài)。多樣參差之態(tài)的反面，就是內(nèi)容與形式的千篇一律，“罷黜百家”，渠道的“利出一孔”“唯我獨(dú)尊”，教育理念上的自上而下、傾瀉灌輸。教育前提把孩子當(dāng)成了完全沒有獨(dú)立意識(shí)的人，結(jié)果上，則是批量培育守規(guī)矩的“小白兔”。

——媒體人宋金波在《鄭淵潔質(zhì)疑曹文軒是文人相輕爭(zhēng)風(fēng)吃醋？你錯(cuò)了》 一文中說道