瞿沁妍 魏思文

我有一個(gè)幸福的家，家里有一個(gè)嚴(yán)厲、嘮叨的媽媽，還有一個(gè)懶惰、搞笑的爸爸。

自從我上小學(xué)以后，我可愛的媽媽就不見了。每天從早上刷牙到晚上刷牙、從早餐到晚餐，媽媽總是不停嘮叨“快點(diǎn)兒”“快點(diǎn)兒”。做功課的時(shí)候，媽媽也總是不停嘮叨“坐姿不對(duì)”“握筆不對(duì)”“寫字不對(duì)”“計(jì)算不對(duì)”“發(fā)音不對(duì)”……這個(gè)不對(duì)、那個(gè)不好，好嚴(yán)厲啊！我多么希望可以有根魔法棒?？蓩寢寘s說，就算我是哈利·波特，在魔法學(xué)校也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然，給我的魔法棒也只能像柴火棒，沒有意義。我開始懷疑媽媽不再愛我了。以前同我相親相愛的媽媽哪里去了？

隨著我同媽媽的矛盾不斷升級(jí)，爸爸忍不住自動(dòng)請(qǐng)纓，決定加入戰(zhàn)團(tuán)，開始輔導(dǎo)我寫字。爸爸喜歡對(duì)我一陣摳掐捏，外加一句“好樣的，小丫頭”。前面那種他喜歡我的表達(dá)方式我不喜歡，但后面那種表達(dá)方式我特喜歡。

一天，爸爸為了“賄賂”我，親自下廚，做了他的拿手好菜——我喜歡的揚(yáng)州炒飯。當(dāng)我津津有味地快要吃完的時(shí)候，爸爸突然說困了，他要瞇一會(huì)兒再來輔導(dǎo)我做功課。天哪！如果我們班主任魏老師上課也說“我困了，你們自己讀書吧”，我們這些學(xué)生可是要笑翻天了。這時(shí)，爸爸的話被媽媽聽到了。媽媽二話不說，一把拉起剛剛吃完飯的我，說：“走，去書房！”接著，我朗朗的讀書聲和爸爸的呼嚕聲交替著“演奏”出了一曲交響樂。爸爸的呼嚕聲結(jié)束之后，只聽他說“小丫頭，我來了”。接下來的時(shí)間是很愉快的，沒有“這個(gè)不好那個(gè)不好”，不管我怎么寫，爸爸都說“好樣的，小丫頭”。爸爸還說，我寫的字比他的都好，我心里樂開了花。

但是，第二天的課堂上，我的默寫破天荒地錯(cuò)了3個(gè)。果然，智慧=努力+勤奮，世界上真的沒有魔法棒。我還是喜歡嚴(yán)厲的媽媽來輔導(dǎo)我的功課。

經(jīng)過自己的努力和媽媽的輔導(dǎo)，一周后，我終于得到開學(xué)以來的第一個(gè)滿分。盡管媽媽知道后肯定會(huì)說“戒驕戒躁，繼續(xù)努力”，但我還是要把這滿分送給媽媽：盡管您愛嘮叨，可我還是一樣愛您，謝謝您，媽媽！

“紅紅”點(diǎn)評(píng)

樸實(shí)的語言中飽含了對(duì)媽媽滿滿的深情。很多“紅粉”都經(jīng)歷過媽媽輔導(dǎo)作業(yè)的故事吧！小作者選取了生活中平凡又深刻的一件小事，讓讀者們有了身臨其境的代入感。文章主題突出，不失為一篇佳作，如果標(biāo)題取得更有趣一些，會(huì)更好哦！