張奇 王猛
習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上指出:青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。高校作為大學(xué)生的重要培養(yǎng)教育場所,承擔(dān)著把優(yōu)秀的青年學(xué)生吸收發(fā)展到黨組織的重任。大學(xué)生入黨積極分子代表著積極向上的學(xué)生群體,是黨的生力軍和后備力量。黨課作為培養(yǎng)教育入黨積極分子的重要方式,也是黨員發(fā)展工作中的重要一環(huán)。但是目前入黨積極分子黨課教育在教育方式、教育內(nèi)容、師資力量和入黨積極分子質(zhì)量等幾個方面都存在問題。因此,本文結(jié)合日常大學(xué)生入黨積極分子黨課教育中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,探索加強改進大學(xué)生入黨積極分子黨課教育的方法。
一、高校入黨積極分子黨課教育存在的問題
(一)教育方式單一
在授課過程中多是由授課教師單向灌輸,以PPT為媒介組織課堂教學(xué),或是播放教學(xué)視頻,與學(xué)生互動不夠,學(xué)生多是被動接受。教學(xué)效果不理想,很多學(xué)員在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)完后,仍然對一些黨課基礎(chǔ)知識掌握不牢固。
(二)理論與實際結(jié)合不夠,內(nèi)容時效性不強
黨課安排教育內(nèi)容多集中于馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,以及黨的路線、方針、政策和黨的基本知識等內(nèi)容,在一定程度上忽略了實踐教育,出現(xiàn)理論與實踐結(jié)合不夠的情況,有些學(xué)生上完黨課后,經(jīng)常會感覺很空。
(三)師資力量欠缺
目前入黨積極分子黨課授課老師,多是由基層黨組織書記、學(xué)生工作教師和思政課教師擔(dān)任。業(yè)務(wù)熟練程度和個人綜合素養(yǎng)存在較大差異,而且基層黨務(wù)工作人員流動性較大,加之平時工作繁忙,經(jīng)常會出現(xiàn)黨課準(zhǔn)備不充分或者上課不熟練的情況,導(dǎo)致黨課授課質(zhì)量跟不上。
(四)沒有嚴(yán)把入黨積極分子關(guān)口
學(xué)生學(xué)習(xí)成績是入黨積極分子選拔的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,這個指標(biāo)很好量化,但思想政治素質(zhì)這類重要指標(biāo)不好量化,加之有些入黨積極分子的入黨動機不純正,就會存在一些學(xué)習(xí)成績好但政治上不過硬的學(xué)生混入入黨積極分子隊伍,導(dǎo)致入黨積極分子的黨課教育達不到預(yù)期效果。
二、改進措施
(一)豐富黨課教育的方式
教師要改善課堂授課方式,將一些枯燥的理論知識通過有趣的方式表達出來,可以結(jié)合新時代大學(xué)生的性格、喜好等特點,用適合他們的方式進行理論闡述,同時在教學(xué)中要加強與學(xué)生的互動。另外,還要充分利用當(dāng)前新媒體的優(yōu)勢,比如微課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂等方式,將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成績也作為入黨積極分子學(xué)習(xí)考核的一個標(biāo)準(zhǔn),教育學(xué)生學(xué)會用好日常的空余時間,克服時間、地點等限制性條件,加強其接受黨課教育的便利性和多樣性。
(二)加強理論與實踐的聯(lián)系
在制定入黨積極分子黨課教育培訓(xùn)方案的時候,要適當(dāng)?shù)刎S富實踐教學(xué),做到理論與實踐相結(jié)合,提升大學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)教育的實效性。比如在理論授課的過程中,針對授課的主題,加入一些義務(wù)勞動實踐、志愿服務(wù)等實踐教育課程,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力。同時也要注意黨課教育要及時更新社會熱點時政內(nèi)容,充分利用好主流媒體的時效性和權(quán)威性,彌補教材內(nèi)容的滯后性。
(三)強化黨課師資力量
高校教師的言行舉止對大學(xué)生人格的塑造和影響力是顯而易見的,也是不可估量的。因此,要想加強對入黨積極分子的教育,師資力量也是極其重要的因素。一是建設(shè)一支政治立場堅定、專業(yè)素質(zhì)高的師資隊伍;二是不斷加強對年輕教師、基層黨務(wù)工作人員的培訓(xùn),提高他們的理論知識水平和業(yè)務(wù)技術(shù)能力;三是可以邀請學(xué)校之外的一些優(yōu)秀黨員干部、知名學(xué)者專家、基層優(yōu)秀黨員等黨性修養(yǎng)高、經(jīng)驗豐富的人士來校為入黨積極分子上黨課。
(四)嚴(yán)把入黨積極分子入口關(guān)
在選拔入黨積極分子的時候,一定要把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,嚴(yán)把入黨積極分子的入口關(guān),從源頭上提高積極分子的質(zhì)量。在進行入黨積極分子考察的時候,除了注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績之外,還要把政治素養(yǎng)作為考核的重要內(nèi)容。同時加大公開力度,可以要求各黨支部在討論確定入黨積極分子前,在一定范圍內(nèi)進行公示,切實接受大家的監(jiān)督。
(作者單位:貴州民族大學(xué))