黃自蘭 黃艷紅 李垠朋

【摘 要】本文采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，對云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球運動的聯(lián)賽開展機制進行調(diào)查研究，并闡述了云南農(nóng)業(yè)大學女子足球運動的開展現(xiàn)狀，云南農(nóng)業(yè)大學女子足球運動開展的意義，分析影響云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球聯(lián)賽開展的因素，根據(jù)影響因素提出了努力尋求政策支持，加強足球運動的宣傳教育力度、積極尋求社會力量的支持，搭建良好的賽事平臺、加強我校師資隊伍建設、建立云南農(nóng)業(yè)大學完善的聯(lián)賽開展機制等建議。

【關(guān)鍵詞】云南農(nóng)業(yè)大學；女子足球；聯(lián)賽開展機制

隨著時代的不斷發(fā)展創(chuàng)新，近年來我國高度重視足球運動的發(fā)展，在國家政策的支持下，男子足球運動得到大力發(fā)展的同時，女子足球運動也跟隨著時代的步伐迅速發(fā)展起來。女子足球運動是高校足球運動中必不可少的組成部分，積極發(fā)展女子足球運動，有利于促進高校足球人口的增多以及促進足球運動的普及與發(fā)展。云南農(nóng)業(yè)大學緊跟時代的步伐，積極響應國家號召，建立女子足球隊，云南農(nóng)業(yè)大學女子足球隊正是在校園足球的大環(huán)境下逐步發(fā)展起來的一支新興的力量。

一、研究對象和研究方法

（一）研究對象

云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球聯(lián)賽的開展機制。

（二）研究方法

1.文獻資料法

通過查閱了大量關(guān)于女子足球運動、管理機制等相關(guān)書籍，查閱了近期重點學術(shù)期刊關(guān)于女子足球運動發(fā)展的相關(guān)信息，了解國內(nèi)外女子足球運動相關(guān)的研究成果，通過文獻資料的查閱基本了解了國內(nèi)外女子足球發(fā)展的現(xiàn)狀，為本研究提供了充足的理論依據(jù)。

2.訪談法

通過與校內(nèi)部分足球教練員、校隊女足運動員以及我校部分體育教師進行交流訪談，了解影響云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球聯(lián)賽開展的因素。

3.問卷調(diào)查法

針對本項目所要研究的具體內(nèi)容設計了相關(guān)調(diào)查問卷。在本次調(diào)查中：發(fā)放體育教師、教練員問卷20份，學生問卷150 份及家長問卷 30 份，共發(fā)放問卷200 份，回收198 份；其中： 有效問卷共196份，有效率為98%。

4.數(shù)理統(tǒng)計法

本文對云南農(nóng)業(yè)大學教師及學生發(fā)放調(diào)查問卷，根據(jù)回收的調(diào)查問卷情況，運用Excel 2010對數(shù)據(jù)輸入電腦，對相關(guān)內(nèi)容進行統(tǒng)計與分析。

二、調(diào)查現(xiàn)狀與結(jié)果分析

（一）云南農(nóng)業(yè)大學學生對足球運動接受情況調(diào)查

由表1可以看出云南農(nóng)業(yè)大學大部分學生都非常喜歡足球運動，占總?cè)藬?shù)的45.91%；只有少部分學生不太喜歡參與足球運動，占總?cè)藬?shù)的6.12%。由此可見云南農(nóng)業(yè)大學的學生是比較喜歡足球運動的。

（二）對云南農(nóng)業(yè)大學學生參與足球運動的頻率調(diào)查

由表2可以看出云南農(nóng)業(yè)大學學生經(jīng)常參加足球運動的學生人數(shù)比較多，參與足球運動的頻率較高，由此可見云南農(nóng)業(yè)大學學生參與足球運動的積極性很高，這對我校校園足球聯(lián)賽的開展奠定了一定的基礎。

三、云南農(nóng)業(yè)大學女子足球運動的開展現(xiàn)狀

（一）云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球隊的基本情況

云南農(nóng)業(yè)大學是云南省屬重點大學，坐落于云南春城昆明，是目前省內(nèi)招收足球高高水平運動員（足球特長生）的重點高校。中國足球改革發(fā)展總體方案中高度重視校園足球的發(fā)展，計劃建立從小學至高校的司機校園足球發(fā)展體系。[1]云南省足球改革發(fā)展實施方案的提出，對云南省校園足球的快速發(fā)展起到了極大的作用，方案提出要建設青少年足球訓練保障體系并形成云南特色的青少年訓練競賽體系。[2]只要將方案落實到位，使云南省的青少年足球運動發(fā)展起來，這必將使更多的學生敢于加入到校園足球的隊伍，高校的足球運動的發(fā)展自然可蓬勃發(fā)展，女子足球運動也將成為全民關(guān)注的對象。

云南農(nóng)業(yè)大學女子足球隊成立于2017年，目前，教練方面，球隊配備主教練1名，助教2名，體能教練1名，領(lǐng)隊1名；球員方面，球隊有球員23名，其中國家一級運動員1名，國家二級運動員3名，包括20名體育專業(yè)同學及4名非體育專業(yè)的同學，球隊內(nèi)設11人制、5人制兩個訓練隊，（5人制的球員也有11人制球員中產(chǎn)生）。

（二）云南農(nóng)業(yè)大學女子足球隊人才招收情況

云南農(nóng)業(yè)大學自2018年起每年將會面向高中畢業(yè)生招收高水平運動員，例如2018年的女子足球招生計劃中：前鋒-3人：前衛(wèi)0-6人：后衛(wèi)5人：守門員1-2人，總計化數(shù)不超過11人，可見招收人數(shù)是很少的，云南農(nóng)業(yè)大學女子足球隊這樣做的原因是時刻保持女子足球隊的精英性。

（三）云南農(nóng)業(yè)大學女子足球隊的競賽情況

一支新生球隊想要快速發(fā)展起來，除了平時的艱苦訓練，同時也離不開參加各類聯(lián)賽來提升整個球隊的水平。云南農(nóng)業(yè)大學女子足球隊自建隊以來，共參加三次足球聯(lián)賽，一次為云南大學舉辦的“來戰(zhàn)杯”五人制足球聯(lián)賽，云南農(nóng)業(yè)大學女子足球隊共派出兩支隊伍參加，并獲得亞軍和季軍的好成績；一次為2018年全國大學生女子五人制足球錦標賽，還有一次為云南省在昆高校大學生周末聯(lián)賽。

四、云南農(nóng)業(yè)大學女子足球運動開展的意義

（一）促進云南農(nóng)業(yè)大學的體育文化傳播

云南農(nóng)業(yè)大學女子足球運動的開展意義從根本上說就是能夠促進云南農(nóng)業(yè)大學校園中體育文化的傳播。隨著體育課程的不斷改進，我們可以通過足球課程學習足球運動、了解足球運動、參與足球運動。除此之外，我們可通過參加足球聯(lián)賽，感受足球的文化價值，提高身體素質(zhì)，提升人文素質(zhì)，并在不斷拼搏的過程中形成團隊意識和競爭意識，通過自身和團隊成員共同的努力奮戰(zhàn)，為團隊取得成功而充滿成就感。

（二）有助于增進云南農(nóng)業(yè)大學女生的身心健康并堅定學生意志

高校女生常常因為學業(yè)上的壓力，生活中的煩惱而感到焦躁不安，由于女生的情感較為細膩，心理素質(zhì)過于脆弱從而出現(xiàn)心理上的健康問題；且高校中的女生較男生而言運動少，體質(zhì)弱。通過參加足球運動，可幫助學生提高身心健康水平，增強體質(zhì)，促進健康，鍛煉學生身體的協(xié)調(diào)性；足球運動為一項高強度的對抗性項目，學生通過參與其中可培養(yǎng)其頑強拼搏、奮發(fā)進取、堅強勇敢等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，以及形成積極樂觀、穩(wěn)定的心態(tài)，提高其情緒控制的能力。

（三）有助于營造良好的校園體育文化氛圍

校園體育文化包括籃球、足球、排球等各種球類賽事活動以及田徑賽事等一系列體育活動的舉辦，其中校園女子足球運動是校園體育文化的重要組成部分，校園女子足球運動的開展在增添足球人口的同時也吸引更多的女學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”，營造了健康向上的校園體育文化氛圍。通過各類足球文化活動的開展，如關(guān)于足球運動的知識競賽、演講比賽、足球攝影大賽等。在校園內(nèi)掀起一波足球熱，營造良好的校園體育文化氛圍。

五、影響云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球聯(lián)賽開展的因素

（一）政治因素的影響

足球聯(lián)賽的開展受很多因素的影響，其中政治因素是一大影響因素之一，各類足球聯(lián)賽的正常開展不可或缺的是政策支持，沒有政策的支持足球聯(lián)賽是不能夠正常開展的。云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球聯(lián)賽的開展受到了學校相關(guān)政策及校領(lǐng)導支持率等多方面的政治因素的影響，云南農(nóng)業(yè)大學關(guān)于女子足球聯(lián)賽開展的政策極少，學校分管領(lǐng)導對女子足球運動的發(fā)展態(tài)度并不樂觀等。

（二）經(jīng)濟因素的影響

各個層次的足球聯(lián)賽的開展均需要資金的支持，云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球聯(lián)賽開展的資金來源主要依靠學校的資金補貼，資金嚴重不足；以及場地設施不足也是影響學生女子足球聯(lián)賽開展的重要因素，云南農(nóng)業(yè)大學昆明盤龍區(qū)校區(qū)共三塊足球場地，其中包括一塊十一人制場地及兩塊五人制場地。除此之外，一些學校必要的足球輔助訓練設備也相對缺乏，且云南農(nóng)業(yè)大學目前還沒有女性足球教師，在師資力量方面存在欠缺。

（三）參與者特殊的生理及心理特點的影響

云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球運動的主要參與者為在校女同學，大學女生特殊的生理及心理特點是一大影響因素，在大學期間的女生一般還處于生理和心理發(fā)育期，其生理和心理活動較為豐富同時也較為復雜。在生理上，由于其身體處于發(fā)育期，體型發(fā)生變化，很容易出現(xiàn)生理惰性，對于強度稍大的運動均不愿意參加。心理上，大部分女大學生靦腆好靜，性格趨于內(nèi)向，敏感怕動，不樂于參與團體競賽類體育活動。其生理和心理上的特點，使得大學女生對足球運動這種需要較大運動負荷、強力量性對抗、要求較高的技戰(zhàn)術(shù)的運動項目存在一定的排斥情緒。

（四）不完善的聯(lián)賽開展機制的影響

機制是指事物各個部分的存在是機制存在的前提，因為事物有各個部分的存在，就有一個如何協(xié)調(diào)各個部分之間的關(guān)系問題。[3]一支新生的足球隊要想健康快速地發(fā)展下去，并在未來取得良好的競賽成績，這受到很多自然因素及社會因素的影響。其需要不斷參加各類比賽來不斷提高球隊的水平，在不斷磨練中成長起來，這就需要學校開展各類足球聯(lián)賽，并建立完善的聯(lián)賽開展機制。但是云南農(nóng)業(yè)大學目前并無完善且專業(yè)的聯(lián)賽開展機制，這是影響云南農(nóng)業(yè)大學女子足球運動開展的因素之一。

六、加快云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球運動發(fā)展的舉措及完善云南農(nóng)業(yè)大學學生女子聯(lián)賽開展機制的建議

（一）努力尋求政策支持，加強足球運動的宣傳教育力度

想要加快云南農(nóng)業(yè)大學女子足球運動的發(fā)展，首先要做好關(guān)于女子足球運動的宣傳教育工作以及做好相關(guān)人士的思想工作。學校分管領(lǐng)導、學生家長和學生等都將成為宣傳教育的主要對象。在做宣傳工作時，體育部門要做好充分的準備，并與學校分管領(lǐng)導進行溝通交流，讓其了解關(guān)于國家對于足球運動的方針政策，和校園女子足球運動開展的意義，努力說服學校分管領(lǐng)導，尋求政策支持，與此同時，認真做好云南農(nóng)業(yè)大學的校園女子足球運動發(fā)展規(guī)劃，積極努力爭取校方的支持，為學校女子足球運動的發(fā)展打好基礎，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。對于學生，學校可通過多種形式的教育教學活動，比如新生入學教育、各類體育課堂、每年的校園文化節(jié)、校園櫥窗以及校園微信公眾號、校園網(wǎng)、微博等多種途徑，幫助學生了解校園女子足球的相關(guān)訊息，向?qū)W生提供各種足球資料與視頻，積極傳播發(fā)展校園女子足球的理念。

（二）積極尋找社會力量的支持，搭建賽事平臺

各類賽事活動的舉辦是校園女子足球運動快速發(fā)展的必要條件，然而各類別各層次的足球運動賽事活動的舉辦均離不開資金的消耗，都需要足夠的資金支持才可順利舉行。如果僅僅依靠校內(nèi)的經(jīng)濟補貼是遠遠不夠的，所以積極尋求社會力量的支持是校園女子足球全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。目前，由于云南農(nóng)業(yè)大學女子足球隊是一支新興的隊伍，足球競技水平相對較低，很難吸引到校外企業(yè)或其他社會組織的贊助與支持。這就需要學校體育部門、校團委、學生處以及教務處等相關(guān)部門應主動與相關(guān)企業(yè)或所在社區(qū)等進行聯(lián)系，充分利用云南農(nóng)業(yè)大學的社會知名度，并通過標志使用權(quán)、廣告、共建足球基地等多種方式尋求社會力量資助，為我校女子足球運動的開展提供充足的資金保障。通過組織各項賽事促進足球教學活動的發(fā)展，提高我校女子足球運動隊的整體競技水平，還可快速擴大我校女子足球運動的影響，以賽促教、以賽促練可以快速擴大校園女子足球影響，達到宣傳的效果。

（三）加強師資隊伍建設

足球教師是校園足球文化的傳播使者，足球理論知識的教授、足球?qū)嵺`技能的教學及足球運動訓練的指導等都是足球教師肩負的職責。女子足球運動與男子足球運動既有共性又各具個性，女子足球運動員特殊的生理和心理發(fā)展區(qū)別于男子足球運動員，很多男性教師并不能很好地了解女子足球運動員，所以云南農(nóng)業(yè)大學應當適當?shù)匾M女性足球教師，促進校園女子足球運動的發(fā)展。其次對現(xiàn)任教師要加強培養(yǎng)，鼓勵其通過各種方法提高教育教學水平，如進修、參加培訓等。

（四）建立云南農(nóng)業(yè)大學完善的聯(lián)賽開展機制

云南農(nóng)業(yè)大學女子足球運動的快速發(fā)展需要老師和學生的共同努力，需要有政策、資金的支持以及良好的發(fā)展環(huán)境與完善的競賽體系。云南農(nóng)業(yè)大學女子足球聯(lián)賽可分為校內(nèi)聯(lián)賽、各院系之間的聯(lián)誼賽、院內(nèi)的聯(lián)賽、班級間的對抗賽等。對于校內(nèi)的比賽應由學校團委、學校體育組織部開展組織管理，校學生會輔助開展；各院系之間的聯(lián)誼賽與院內(nèi)的聯(lián)賽由各學院的院團委組織開展，院學生會輔助；班級間的對抗賽有各班的同學自行組織?？煞譃?人制女子足球聯(lián)賽與11人制女子足球聯(lián)賽，校級女子足球聯(lián)賽應一年一屆持續(xù)下去，各學院可提前為比賽做準備，學院內(nèi)及班級的可根據(jù)實際情況來實施。

七、結(jié)束語

綜上所述，在我國高校女子足球運動是體育教育領(lǐng)域中的重要組成部分， 高校女子足球運動發(fā)展深刻地影響著我國女子足球運動發(fā)展的水平。所以促進云南農(nóng)業(yè)大學女子足球運動的發(fā)展是順應時代的要求，云南農(nóng)業(yè)大學現(xiàn)有的女足運動的水平還難以滿足現(xiàn)代高等體育教育的要求。因此，建立完善的云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球聯(lián)賽開展機制，有利于促進云南農(nóng)業(yè)大學學生女子足球運動的發(fā)展，有效推動云南農(nóng)業(yè)大學女足運動的進步。

【參考文獻】

[1] 中國足球改革發(fā)展總體方案

[EB/OL]http：//www.sport.gov.cn/n318/n352/c711978/content.heml

[2] 云南省足球改革發(fā)展實施方案

[EB/OL]http：//tieba.baidu.com/p4454401201

[3] 百度百科.開展機制[EB/OL]https：//baike.so.com/doc/3255049-3429622.html

[4]汪克新，我國高校女子足球運動現(xiàn)狀與發(fā)展前景[D]. 貴州大學體育學院，2017（17）：143—144.