【摘 要】蔣捷《竹山詞》中部分詩作對(duì)稼軒詞風(fēng)加以繼承和發(fā)展,又有所創(chuàng)新。開拓清遠(yuǎn)雄壯之境,從而形成感概蒼涼、情調(diào)凄清的獨(dú)特風(fēng)格。
【關(guān)鍵詞】蔣捷;詞風(fēng);稼軒體
一、蔣捷《竹山詞》總體風(fēng)格
蔣捷(生卒年不詳),字勝欲,號(hào)竹山,宋末元初陽羨(今江蘇宜興)人。先世為宜興巨族,咸淳十年(1274)進(jìn)士。南宋亡,深懷亡國之痛,隱居不仕,人稱“竹山先生”、“櫻桃進(jìn)士”,其氣節(jié)為時(shí)人所重。長于詞,與周密、王沂孫、張炎并稱“宋末四大家”。蔣捷是宋末元初詞壇上遺民詞人中民族意識(shí)最強(qiáng)烈且喜歡用悲慨豪壯之詞表現(xiàn)民族意識(shí)的詞人之一?,F(xiàn)存《竹山詞》九十四首詞中,大多抒發(fā)痛惜國家、民族命運(yùn)的悲憤,以及個(gè)人鄉(xiāng)愁羈思、人生郁抑的感慨,反映了特定歷史時(shí)期堅(jiān)持民族氣節(jié)的文人志士的境遇、性格和心理,體現(xiàn)了文人的愛國情思和潔身自好、甘于窮困的高尚品格。其中以感慨蒼涼、情調(diào)凄清,學(xué)稼軒體以抒家國身世之悲者為最富時(shí)代特色、最顯作者的美好品節(jié)。
二、蔣捷《竹山詞》效稼軒體而有所創(chuàng)新
與同期詞人相比,竹山詞效稼軒體而最富生氣。如《賀新郎·鄉(xiāng)士以狂得罪,賦此餞行》以詞代贈(zèng)序,不但在題材上有開創(chuàng),而且詞中“怪鳥啾啾鳴未了,被天公、捉在樊籠里。這一錯(cuò),鐵難鑄”;“臨別贈(zèng)言朋友事,有殷勤,六字君記?。汗?jié)飲食,慎言語”,其以文為詞的散文化筆法出自稼軒而較稼軒更為鮮明。又如《聲聲慢·黃花深巷》一詞,凡用十“聲”字押韻,寫九種寫秋聲,可謂對(duì)無韻之韻文的成功嘗試。但這僅僅是效稼軒詞中“楚騷”一體及“以文為詞”散文化的筆法,并不能代表他學(xué)習(xí)稼軒詞的總體成就。丁紹儀《聽秋聲館詞話》曾經(jīng)指出:“宋末元初詞人語馨旨遠(yuǎn),淺涉者每視為流連景物而已,不知其忠憤之忱寓于諧聲協(xié)律中”。這種見解是深得詞人之旨的。
蔣捷學(xué)習(xí)辛棄疾詞真正有所得的地方是:在沉郁悲苦的情感之中絕不流于低抑軟弱和凄黯晦昧,而能透發(fā)健朗豪邁之氣,開拓清遠(yuǎn)雄壯之境?!顿R新郎》是亡國后懷舊之作。上片先以金屋夢(mèng)冷、箏弦塵撲暗喻故國的凄涼與心境的孤苦,接以“嬌鶯飛歸”迫憶昔日生活,感情由低到高。“此恨”二字又將感情復(fù)回,“彈棋局”的比喻告誡我們,此恨是恨朝代改移,因此恨極而瘦。再作追念,但杯碎酒瀉,芳蹤難尋,接下又以“怕不是”與“待把”相呼應(yīng),言所思所憶只是徒然,感情又一跌宕起伏。以下再用曲筆,道知音已杳,物是人非,末以美人遲幕喻自己之悲愴惆悵而無可奈何。整首詞感情沉郁凄苦、跌宕頓挫;結(jié)構(gòu)大開大闊、層推層深,詞調(diào)沉雄蒼涼、疏朗凄清。這樣的作品即使放在稼軒詞中也毫不遜色。故沈雄稱其詞“非游戲余力為之”。又如名篇《虞美人·聽雨》:
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前、點(diǎn)滴到天明。
詞人從“聽雨”這一獨(dú)特視角出發(fā),通過時(shí)空的跳躍,依次推出了三幅“聽雨”的畫面,而將一生的悲歡歌哭滲透、融匯其中?!吧倌曷犛旮铇巧稀?,追歡逐樂,無憂無慮,正是作者一生中最美好、最快樂的時(shí)光,因而一個(gè)“上”字,正好暗合作者這樣一種生活情境?!皦涯曷犛昕椭壑小保@時(shí)期的作者,進(jìn)士及第不久,南宋滅亡,他不肯仕元,開始了漂泊生涯。“軟語燈邊、笑渦紅透”的家庭生活既已失去,離亂生活,使他惟有感時(shí)傷懷,于客舟中聽瀟瀟冷雨,吹瑟瑟西風(fēng),看遼闊的江面堆滿鉛灰色的云,失群孤雁傳來凄厲的哀鳴,心境一何愁苦悲涼!但這時(shí)的處境與暮年相比,還未到達(dá)極端孤寂的境地,因而用一“中”字,倒也貼切?!岸衤犛晟畯]下”,已是白發(fā)老者的他,已經(jīng)嘗遍了悲歡離合的滋味,大半生坎坷遭遇的折磨,幾乎使他到了麻木的地步,悲歡離合,已經(jīng)無法掀動(dòng)他感情的漣漪,因而他能夠聽任檐前冷雨一直滴到天明。通過“聽雨”一事,概括了作者少年、中年、晚年三個(gè)時(shí)期不同的感受,家國身世之感極為痛徹,上片后二句尤其顯得悲壯蒼涼,是典型的辛稼軒詞筆。此詞寫法,顯然深受稼軒《丑奴兒·書博山道中壁》將“少年不識(shí)愁滋味”與“而今識(shí)盡愁滋味”對(duì)比抒發(fā)的影響,但沿襲中有變化和創(chuàng)新:不似稼軒那樣直陳其事和直抒其情用以顯示一生不同時(shí)期的心態(tài)變化,而是通過意象描寫來反映自己的身世際遇和心理情感的流程,故詞情雋永有味。由于作者有豪氣、有閱歷,因而此詞雖寫哀情悲感,卻不流于凄黯沉抑,而是示人以看破人生世道的清曠達(dá)通之境。
又如《賀新郎·秋曉》寫“萬里江南吹簫恨”,卻于月影微黃的院落中點(diǎn)綴紅棗與青花,再寫出白雁橫空、楚山隱約的遠(yuǎn)景,便使詞中表現(xiàn)的憂傷愁苦之情不致過分沉重壓抑。
意在寫哀情,但因清疏明麗的“風(fēng)又飄飄,雨又蕭蕭”及“紅了櫻桃,綠了芭蕉”等句,便沖淡了傷逝懷歸的悲涼氣氛。雖沒有正面直露抒情,但淡淡的畫面卻傳達(dá)出濃郁的感傷,不失辛棄疾《丑奴兒·少年不識(shí)愁滋味》的意趣和凄清。之所以有這種藝術(shù)境界,除了作者作為高士胸中浩氣不滅外,顯然與他承繼稼軒詞風(fēng)、豪氣入詞、以雄放清壯為美的審美選擇有關(guān)。
三、蔣捷《竹山詞》效稼軒體的根本原因
蔣捷多方面學(xué)仿辛稼軒,其根本原因在于兩人有一定意義上的“心理同構(gòu)”。辛稼軒一生,始終高唱愛國最強(qiáng)音,縱使屢遭打擊,也不改初衷,這種人格力量深深震撼著后世文人。蔣捷的家族中也有蔣興祖這樣的愛國志士,在辛稼軒辭世四十年后出生的蔣捷,把辛稼軒當(dāng)作景仰的先輩。在眷戀宗邦、恢復(fù)宋室,壯志難酬這一層面上,兩個(gè)不同時(shí)代的詞人恰能形成心理同構(gòu),因而詞作仿“稼軒體”也成必然。稼軒處大宋強(qiáng)勢(shì)已去之時(shí),縱有宏韜偉略,但卻難以施展,一腔忠憤難以發(fā)泄,只好將抑郁不平、慷慨悲歌寄之于詞。詞人志在于“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,然而現(xiàn)實(shí)卻是“可憐白發(fā)生”,美好的希望被擊得粉碎,雄豪頓成悲涼。后人說“性情少,勿學(xué)稼軒”,而蔣捷正如稼軒是“性情”之人,少年得志、積極入世的理想在元統(tǒng)治的現(xiàn)實(shí)境況中皆化為烏有,逼迫之下,不得己放棄初衷,重新選擇人生的處世方式和精神寄托。隨著歲月老去,苦悶與日俱增,因此將神州陸沉之痛、銅駝荊棘之傷寄于詞中,外示玩世與曠達(dá),內(nèi)抱隱痛與苦節(jié),既抒黍離之悲,又任性慷慨。但蔣捷卻不能象辛棄疾那樣磊落率直地抒愛國之情、發(fā)不平之慨,他只得把同樣的情懷寄于念遠(yuǎn)思?xì)w以及抒寫凄苦流浪的詞作中,因?yàn)樗巡幌裥良谲幠菢尤杂心纤伟氡诮?,而是不得已成為元蒙子民。因此,竹山詞便有了磊直豪宕、清峻悲慨,灑脫飄逸的特色。
【參考文獻(xiàn)】
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