劉超

25年來(lái)，在社會(huì)各界的廣泛支持和參與下，上海希望工程辦公室在全國(guó)資助困難學(xué)生19萬(wàn)人次，援建希望小學(xué)2000余所，援建紅軍小學(xué)103所，免費(fèi)培訓(xùn)（含遠(yuǎn)程培訓(xùn)）希望小學(xué)教師2.2萬(wàn)余人，籌資總額達(dá)9億元。

“這幾年，希望工程工作重心正在發(fā)生轉(zhuǎn)移。”上海希望工程辦公室主任吳仁杰告訴記者，隨著國(guó)家教育部加大力度，還有相當(dāng)一部分農(nóng)村孩子隨父母來(lái)到城市學(xué)習(xí)、生活，希望工程辦公室的工作量比以前減少，因此重心正在向關(guān)心學(xué)生的精神面貌方向轉(zhuǎn)移。

基于這一考慮，上海在希望工程教育培訓(xùn)基地建立了雷鋒學(xué)院，側(cè)重于青少年理想教育以及與此相關(guān)的師資培訓(xùn)，全力促成社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步改善。2019年5月，由上海希望工程辦公室、雷鋒雜志社、上海市文明辦、共青團(tuán)上海市委等共同舉辦了第四屆“紅軍小學(xué)、希望小學(xué)、 雷鋒小學(xué)教師培訓(xùn)班”。短短4天的培訓(xùn)班，內(nèi)容安排得張弛有度、干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。

陶克：還原“一個(gè)真實(shí)的雷鋒”

《雷鋒》雜志總編輯陶克作了題為《告訴你一個(gè)真實(shí)的雷鋒》的專(zhuān)題講座。陶克利用大量翔實(shí)的資料，詮釋了雷鋒平凡而偉大的一生。他從家庭變故、求學(xué)、工作、入伍等經(jīng)歷，生動(dòng)講述了雷鋒努力克服困難、愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、熱心服務(wù)社會(huì)，從一名普通士兵成長(zhǎng)為時(shí)代標(biāo)兵的歷程；闡述了雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。他用雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行、愛(ài)一行，專(zhuān)一行、精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，鼓勵(lì)教師要勤奮、堅(jiān)韌、敬業(yè)、奉獻(xiàn)，讓雷鋒時(shí)刻成為學(xué)習(xí)的榜樣，讓每個(gè)人的成長(zhǎng)夢(mèng)與民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起。

演講在教師中引起熱烈反響，大家一致表示，盡管雷鋒出身貧苦，身世坎坷，但他一直秉承著為人民服務(wù)的宗旨，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒。

趙明才：學(xué)雷鋒講雷鋒

雷鋒生前戰(zhàn)友趙明才老人，為此次培訓(xùn)班帶來(lái)了題為《向雷鋒同志學(xué)習(xí)， 做黨的忠實(shí)兒子》的主旨演講。3次手術(shù)、4次負(fù)傷，已是耄耋之年的趙老在報(bào)告過(guò)程中依舊慷慨激昂，他用許多生動(dòng)的事例，講述了雷鋒生前鮮為人知的故事，和大家一起分享了他理解的雷鋒精神，鼓勵(lì)大家用雷鋒事跡樹(shù)立道德標(biāo)尺，用雷鋒精神厘清前進(jìn)航向。

趙老將“時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，處處講雷鋒”作為自己的人生信條，義務(wù)宣講雷鋒精神50年，不要吃請(qǐng)、不要報(bào)酬。妻子癱瘓?jiān)诖残枰疹櫍€是堅(jiān)持抽空義務(wù)宣講雷鋒精神。50年來(lái)，先后擔(dān)任180多所大、中、小學(xué)的校外輔導(dǎo)員，先后在全國(guó)20多個(gè)省市作報(bào)告3400多場(chǎng)。自己每年還拿出近三分之一的工資，給孩子們寫(xiě)信、打電話(huà)、寄書(shū)。趙老沒(méi)有華麗的辭藻，但卻堅(jiān)定有力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是新時(shí)代的雷鋒精神。

明方向，強(qiáng)責(zé)任，勇實(shí)踐

通過(guò)精彩的演講，受訓(xùn)教師收獲頗豐，在感動(dòng)于雷鋒精神偉大的同時(shí)，也明確了下一步樹(shù)德育人的前進(jìn)方向。

延安喬橋兒溝深橋紅軍小學(xué)校長(zhǎng)野彩虹表示，學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)和教育廣大師生在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，爭(zhēng)做雷鋒精神的繼承者、弘揚(yáng)者和踐行者。未來(lái)學(xué)校將把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入到學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)之中，倡導(dǎo)他們從我做起、從小做起，在生活中一點(diǎn)一滴實(shí)踐雷鋒精神。

朱涇小學(xué)教師表示，朱涇小學(xué)作為上海市雷鋒特色學(xué)校，幾十年來(lái)秉承雷鋒精神，先后成為全國(guó)學(xué)雷鋒學(xué)?；?、全國(guó)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持辦“有精神的學(xué)?！?，做“有故事的教育”，育“有志向的孩子”，以“小作為”弘揚(yáng)“大精神”。特別是要打造新時(shí)代雷鋒教育全景式校園環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中啟迪智慧、陶冶情操，使雷鋒精神扎根孩子們心中。

河南駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師表示，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持以雷鋒精神構(gòu)建學(xué)校核心價(jià)值觀的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走特色教育之路，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，全力打造新時(shí)代的“雷鋒學(xué)校”。