劉仔

身為一名天秤座，我最害怕的事情便是做選擇，偏偏從早晨起床到晚上睡覺(jué)，選擇無(wú)處不在。早飯?jiān)摮允裁矗烤砰T功課應(yīng)該先做哪門？周末應(yīng)該上哪種興趣班？這些問(wèn)題既浪費(fèi)時(shí)間，又讓我焦慮，要是能有一項(xiàng)數(shù)學(xué)公式，幫我決定一切，那該多好啊！

蘇格拉底選擇法：“麥穗理論”

話說(shuō)公元前三百多年，蘇格拉底拉著他的三個(gè)學(xué)生來(lái)到一片麥田，讓他們走進(jìn)麥田一路向前，摘取最大的一支麥穗，每人只有一次選擇機(jī)會(huì)。

學(xué)生A很快做出選擇，找到了一支自認(rèn)為最大的麥穗，誰(shuí)知越往后走，麥穗越大，A學(xué)生卒。

學(xué)生B吸取經(jīng)驗(yàn)，打算走到最后再開(kāi)始挑選，結(jié)果后面的麥穗并不如前，B學(xué)生卒。

學(xué)生C則把麥田劃成三部分，第一部分只看不選，分出大中小三類麥穗;第二部分檢驗(yàn)參照物是否正確，到最后部分，選出了最大的那支麥穗。

這種選擇方法被稱為“麥穗理論”，是拯救選擇恐懼癥的初級(jí)攻略。

加德納選擇法：“秘書問(wèn)題”

數(shù)學(xué)家加德納同樣是一位選擇恐懼癥患者，他在1960年提出了著名的“秘書問(wèn)題”：有N名秘書到某家公司面試，面試官只能聘請(qǐng)一名秘書，而其他秘書，格外高冷，被拒絕后立馬走人，絕不回頭，在這種情況下，如何才能在眾多求職者中找到那位最優(yōu)秀的秘書呢？

加德納想出了這樣一個(gè)方法，將所有秘書分成AB兩個(gè)區(qū)間，A區(qū)間為炮灰組，在該區(qū)間內(nèi)的求職者無(wú)論多優(yōu)秀，都不錄取，而該區(qū)間最優(yōu)秀的那名秘書，被稱為炮灰王W。B區(qū)間為備胎組，備胎組中最先出現(xiàn)的比炮灰王W優(yōu)秀的人，立即錄取。

“秘書問(wèn)題”比較系統(tǒng)地向我們講述了，在日常生活中，若備選項(xiàng)比較多，應(yīng)該如何做出最優(yōu)選擇。

舉一反三：如何大概率找到“真愛(ài)”

有了“麥穗理論”和“秘書問(wèn)題”做基礎(chǔ)，我們似乎能用一種數(shù)學(xué)公式來(lái)為選擇恐懼癥患者找到新思路。

舉個(gè)例子，女神L是一位人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的萬(wàn)人迷，現(xiàn)在有ABC三名追求者同時(shí)向她表白，誰(shuí)才是女神L的真愛(ài)呢？

我們將ABC分成渣男、普通人、真愛(ài)三類屬性，便擁有了以下6種情況：

當(dāng)炮灰組的人數(shù)為0，也就是女神不考慮BC兩人，直接與A談戀愛(ài)，情況有六種，A為真愛(ài)的情況有兩種，概率為三分之一。

根據(jù)加德納提出的“秘書問(wèn)題”解決方法，我們依然將ABC分成炮灰組和備胎組兩個(gè)區(qū)間。

當(dāng)B沒(méi)有A優(yōu)秀時(shí)，女神拒絕了B，無(wú)論C是否比AB優(yōu)秀，女神都只能與C在一起，畢竟錯(cuò)過(guò)的愛(ài)不能再來(lái)，而女神也不想孤獨(dú)終老啊。

如上圖所示，當(dāng)炮灰組的人數(shù)為1，即無(wú)論A有多優(yōu)秀，女神L都拒絕A，而備胎組中最先優(yōu)于A的人，就能與女神L在一起，如果BC都沒(méi)有A優(yōu)秀，則必須選擇最后一位。那么女神L的選擇有六種可能性，找到真愛(ài)的可能性有三次，概率為二分之一。

當(dāng)炮灰組的人數(shù)為2，即AB無(wú)論多優(yōu)秀，女神L都將其拒絕，一心一意只跟C戀愛(ài)，他的選擇同樣是六種可能性，找到真愛(ài)的可能性有兩次，C為真愛(ài)的概率為三分之一。

由此可見(jiàn)，倘若有三個(gè)備選項(xiàng)，我們選擇其中一個(gè)為參照物，便能最大可能做出最優(yōu)選擇?？梢?jiàn)，老師、家長(zhǎng)不希望大家早戀，并不是沒(méi)道理，出現(xiàn)得太早，多是炮灰，戀愛(ài)次數(shù)太多，參考系數(shù)超標(biāo)也很容易迷失。

不過(guò)問(wèn)題隨之而來(lái)，培訓(xùn)中心的興趣班種類、商場(chǎng)里的各類商品，大大超過(guò)三個(gè)備選，這時(shí)候我們應(yīng)該將炮灰組數(shù)量設(shè)定為多少最為妥當(dāng)呢？數(shù)學(xué)家們通過(guò)科學(xué)算法，得出了以下結(jié)論：

怎么樣，患上選擇恐懼癥的你，知道應(yīng)該如何選擇了嗎？

學(xué)以致用，徹底治愈選擇恐懼癥

場(chǎng)景一：好不容易上完一周的課，跟小伙伴們約好周末吃頓大餐，詢問(wèn)小伙伴意見(jiàn)，大家都說(shuō)隨便，這時(shí)我應(yīng)該如何選擇？

步驟A：假設(shè)可供挑選的餐館數(shù)量為10

步驟B：在左頁(yè)找到炮灰組的數(shù)量為3

步驟C：在3家餐館中評(píng)選出美味餐館W

步驟D：剩下7家餐館中，最先打敗W的為最終選擇項(xiàng)

場(chǎng)景二：月考分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，老爸決定獎(jiǎng)勵(lì)我一雙球鞋，面對(duì)各種品牌各款球鞋，老爸命令我在一小時(shí)內(nèi)選擇完畢，這時(shí)我應(yīng)該怎么辦？

步驟A：假設(shè)可供挑選的球鞋數(shù)量為100

步驟B：參考左頁(yè)表格，將炮灰組的數(shù)量確定為37

步驟C：快速找到37款球鞋中最好看球鞋W

步驟D：剩下63雙球鞋中，最先打敗W的為最終選擇項(xiàng)