□ 中國老年大學(xué)協(xié)會常務(wù)副會長 刁海峰
今天,我們在美麗的哈爾濱召開教學(xué)工作委員會年會暨老年大學(xué)規(guī)范教學(xué)管理研討、培訓(xùn)會,這既是對半年來教學(xué)工作的回顧,也是對未來規(guī)范教學(xué)管理工作的研討及部署。2018-2019年度,教學(xué)工作委員會貫徹落實14部委《關(guān)于開展人口老齡化國情教育的通知》和中國老年大學(xué)協(xié)會《開展積極老齡觀主題教育活動的通知》精神,落實《2018-2022年工作規(guī)劃》和《關(guān)于開展積極老齡觀主題教育活動的推進方案》等相關(guān)要求,以國情教育為抓手,在中國老年大學(xué)協(xié)會的關(guān)心指導(dǎo)、教學(xué)委各位委員的辛勤努力以及各會員校的大力支持下,穩(wěn)步開展各項工作。我結(jié)合當(dāng)前工作,講三點意見。
一年多來,教學(xué)工作委員會從7個方面統(tǒng)籌推進老年大學(xué)教學(xué)體系建設(shè),取得了積極進展。
為促進老年大學(xué)規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展,逐步實現(xiàn)理論研究與教學(xué)實踐相結(jié)合,項目組牽頭組織開展全國老年大學(xué)教學(xué)大綱調(diào)研和推優(yōu)工作。
從調(diào)研情況看,全國老年大學(xué)教學(xué)大綱建設(shè)千差萬別。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)有課程體系中,趣味性、娛樂性課程仍是主力軍;知識文化性課程除美術(shù)排名第二外,多數(shù)居于中等位置;而專業(yè)性比較強的課程仍處于受眾較少階段。
教學(xué)大綱評優(yōu)活動以學(xué)校為單位進行,從大綱的系統(tǒng)性、完整性、成熟性、地域評價以及學(xué)校實施情況等方面綜合考量,初步摸清了各學(xué)校教學(xué)大綱的現(xiàn)狀及教學(xué)結(jié)構(gòu)。通過與各會員校交流,可以吸收優(yōu)勢項目,集各家之長,補自身之短。
教材建設(shè)項目工作組通過開展教材建設(shè)情況調(diào)研,了解各地老年大學(xué)概況、教材使用及建設(shè)情況等,并對已回收調(diào)研表進行梳理、分析,為寫分報告積累調(diào)研素材及相關(guān)數(shù)據(jù)。通過召開教材建設(shè)推進調(diào)研總結(jié)會,交流開展課程建設(shè)和教材建設(shè)情況,重點交流教材編印和課件制作情況。其中,確定了3個分報告的審定工作,擬定于2019年底完成。
項目組在教學(xué)委指導(dǎo)下,開展“老年大學(xué)規(guī)范教學(xué)管理”專題征文活動,總結(jié)我國老年教育30多年的教學(xué)經(jīng)驗,用適應(yīng)新時代發(fā)展要求的思維探索和謀劃老年大學(xué)建設(shè)學(xué)習(xí)型教學(xué)管理隊伍的路徑和辦法,使老年大學(xué)教學(xué)管理工作跟上快速發(fā)展的時代要求。項目組精心籌備,組織開展論文征集和教學(xué)管理隊伍培訓(xùn)。從抓住一個關(guān)鍵(提高教師素質(zhì)),遵循兩條原則(科學(xué)及特色),突出教師培訓(xùn)、教材建設(shè)、教學(xué)研究三項重點,科學(xué)界定二、三、四課堂,規(guī)范第一課堂,提高教學(xué)質(zhì)量等方面交流經(jīng)驗。
為全面推動老年大學(xué)課程體系建設(shè)向規(guī)范化、精品化和品牌化方向發(fā)展。擬于今年開始結(jié)合教學(xué)研究、教材建設(shè)和教師培訓(xùn),分片區(qū)組織優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)示范、觀摩交流,并已起草《關(guān)于優(yōu)質(zhì)課程推薦及觀摩工作的方案》(討論稿),有待教學(xué)委年會審議通過。在全國老年大學(xué)協(xié)會首批示范校中,擬創(chuàng)建若干個“全國老年大學(xué)教學(xué)研究與培訓(xùn)基地”,計劃在2018-2019年開展老年大學(xué)教學(xué)研討和師資培訓(xùn)試點工作,2020-2022年有計劃實施并推動。
部分老年大學(xué)建立健全開展人口老齡化國情教育工作機制,把此項工作納入年度工作計劃,明確要求,切實履行綜合協(xié)調(diào)職能,統(tǒng)籌推進,狠抓落實。項目工作組通過專題會議、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、宣傳引導(dǎo)等形式開展工作。目前,《人口老齡化國情教育和積極老齡觀教育活動指導(dǎo)手冊》及《組織開展人口老齡化國情教育和積極老齡觀教育活動自查表》已按協(xié)會要求修訂兩稿,待協(xié)會審批后印發(fā)。
為進一步落實《2018-2022年工作規(guī)劃》,運用互聯(lián)網(wǎng)等科技手段開展老年教育,為老年人創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、提供學(xué)習(xí)機會、做好學(xué)習(xí)服務(wù),各老年大學(xué)基本建立網(wǎng)上報名系統(tǒng),實現(xiàn)線上繳費,并依托信息化設(shè)備組織教學(xué),利用微信等平臺開展教學(xué)管理工作。一年來,項目組各會員校結(jié)合本校實際,積極探索開展有自身特色的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)體系建設(shè)”,并取得一定進展。
各牽頭單位對前期業(yè)已結(jié)題的課題成果,進行匯編報告,幫助課題研究單位與有意向?qū)W校對接,促進成果轉(zhuǎn)化。接下來,項目組擬進一步加大工作力度、組織專門力量進行推進。
2019年是開展人口老齡化國情教育的關(guān)鍵之年。今年3月,協(xié)會在江西九江組織176所示范校和10所省級老年大學(xué)舉辦積極老齡觀教育培訓(xùn),貫徹落實14部委《關(guān)于開展人口老齡化國情教育的通知》精神,要求參會學(xué)校全面開設(shè)積極老齡觀教育課程。各校組織嚴密、行動迅速,制定實施計劃,開展形式多樣的活動,編印宣傳手冊,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了積極成果。這些經(jīng)驗主要有這樣幾條:
一是高度重視,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。把積極老齡觀教育列入重要議事日程,組織專家、教師制定教學(xué)內(nèi)容及計劃,逐級落實到系、班。同時建立了一套活動規(guī)范。二是開設(shè)專題,培訓(xùn)骨干學(xué)員。把活動內(nèi)容分解,由教師針對性講解;開設(shè)專題講座,培訓(xùn)骨干學(xué)員,強化教師和管理人員學(xué)習(xí)。三是納入教學(xué),編印指導(dǎo)手冊。列入公共課程,安排教學(xué),編印學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊,在專業(yè)課前講授,所有班全面鋪開,保證一定課時。四是突出重點,分步實施推進。根據(jù)實際,明確重點人群、重點內(nèi)容,分步實施,保證活動質(zhì)量。五是文化展示,教學(xué)與活動結(jié)合。教學(xué)和活動相結(jié)合,積極組織各類社團文體活動,積極參加社會活動,展示豐采,展示成果。六是形式多樣,開展教學(xué)活動。因時因地因人開展教學(xué)活動,注重把教育內(nèi)容和學(xué)員喜歡的活動、學(xué)員學(xué)習(xí)需求相結(jié)合,用豐富多彩的形式融合國情教育內(nèi)容。
要以示范校和省校為引領(lǐng),不斷總結(jié)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓好的做法、措施為我所用。同時,要開拓創(chuàng)新,積極探索,大膽實踐,使活動高要求規(guī)劃,高水平發(fā)展,高成果呈現(xiàn),高實效落地,把積極老齡觀教育引向深入。具體講,要抓六方面工作:
全面開設(shè)積極老齡觀課程是推進人口老齡化國情教育的中心工作,要切實把積極老齡觀教育貫穿到教學(xué)之中。根據(jù)《中國老年大學(xué)協(xié)會關(guān)于落實14部委〈關(guān)于開展人口老齡化國情教育的通知〉精神開展積極老齡觀主題教育活動的通知》要求,結(jié)合今年已經(jīng)在示范校和老年大學(xué)分支機構(gòu)的開展情況,擬將教育活動范圍逐步擴大到所有老年大學(xué)會員校。
目前開展的人口老齡化國情教育活動缺乏統(tǒng)一教材,難以保證教育質(zhì)量和培訓(xùn)效果,按時保質(zhì)出版老年大學(xué)通識教材是推進人口老齡化國情教育教學(xué)的基礎(chǔ),要在全國老齡辦《人口老齡化國情教育知識讀本》的基礎(chǔ)上加快編寫適合老年大學(xué)的教材。鼓勵各校根據(jù)自身特點編寫教材。
人口老齡化國情教育和積極老齡觀教學(xué)是新課題,我們要發(fā)揮自身優(yōu)勢,深化理論研究、教學(xué)研究,要安排專人、組織力量,展開專題研究,力爭今年出一批成果。
要重視對活動進展、成果、典型的宣傳,充分利用校內(nèi)各類宣傳資源,形成人口老齡化國情教育宣傳氛圍;充分利用主流媒體、新媒體等,宣傳人口老齡化國情教育取得的成果,向全社會廣泛介紹積極老齡觀教育知識,讓更多人了解人口老齡化國情教育活動。
目前,老年大學(xué)普遍存在師資匱乏、資金短缺現(xiàn)象,可采取換位教學(xué)的方式開展積極老齡觀教學(xué)。一是推選優(yōu)秀學(xué)員及工作人員當(dāng)教師,就近就地解決師資問題。二是根據(jù)各個時期的教學(xué)內(nèi)容,采取專業(yè)互補、統(tǒng)籌調(diào)劑的辦法,保證學(xué)校有足夠的師資力量。三是采取將兄弟校專業(yè)教師請進來或送本校優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)的辦法,解決缺少優(yōu)秀教師的問題。
今年是活動推進的關(guān)鍵之年,到明年年底還有一年半時間,根據(jù)《指導(dǎo)手冊》要求,抓好落地落實,就要有監(jiān)督檢查??紤]以省為單位,今年下半年集中進行一次監(jiān)督檢查。檢查前,各單位要開展自查。
規(guī)范有效的老年大學(xué)教學(xué)體系建設(shè),是新形勢下確保老年教育快速健康發(fā)展和與時俱進的重要途徑。
多年來,我們比較重視知識、技能學(xué)習(xí),教學(xué)體系初步建立,但公共課程還沒有形成規(guī)模、體系,還沒有一本可供選擇的通識教材。因此,是否考慮以公共課程為抓手,進一步完善老年大學(xué)教學(xué)體系建設(shè)?下面談三點想法:
各地老年大學(xué)要因地制宜,根據(jù)老年人的需求,開發(fā)、遴選、引進一批優(yōu)質(zhì)的老年教育課程,幫助老年人融入現(xiàn)代生活,提高生活品質(zhì),提升老年教育水平。目前,重中之重是抓好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)。中央出臺了學(xué)習(xí)綱要,各所老年大學(xué)要抓緊落實教學(xué)計劃,組織好,學(xué)習(xí)好。
老年大學(xué)要根據(jù)老年人的學(xué)習(xí)需求和認知規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法。鼓勵將教學(xué)內(nèi)容與各類文體活動相結(jié)合,開展多種形式的教學(xué)活動。支持建立形式多樣的學(xué)習(xí)社團,鼓勵各類媒體及公共學(xué)習(xí)平臺開設(shè)專題頻道、專欄。鼓勵互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)積極提供適合老年人學(xué)習(xí)需求的新型數(shù)字教育資源及服務(wù)。
聘請具有大專以上學(xué)歷的教師和行業(yè)專家為骨干組建教師隊伍;招聘熱心老年教育、樂于為老年人服務(wù)的退休人員組成學(xué)校管理隊伍,實行聘任考核制度;選拔優(yōu)秀學(xué)員擔(dān)任校、系學(xué)委會、班委會工作,形成自我管理、自我服務(wù)的校園骨干隊伍。
老年大學(xué)工作不是大局卻影響大局,不是中心卻牽動中心。做好老年大學(xué)工作要久久為功,不斷完善公共課設(shè)置。同時,增加通識教材,全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成集公共課、專業(yè)課、特色課為一體的教學(xué)體系。
新時代的老年大學(xué)面臨許多新情況、新問題。要落實好《老年教育發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年 )》, 任重道遠。我們要不忘初心,努力奮斗,引導(dǎo)廣大學(xué)員自覺培育和踐行積極老齡觀,按照習(xí)近平總書記的要求,做新時代有進步、有作為、有快樂的“三有”老人。實現(xiàn)健康老齡化,幸福老齡化!