吳紅艷

摘 要：中央在20l7年重磅推出的一檔大型文博探索節(jié)目《國家寶藏》，它秉承著“讓文物活起來”為宗旨，一經(jīng)播出便贏得口碑與收視雙收。《國家寶藏》之所以能夠受到如此高的關注，是因為其獨特的文化傳承以及展現(xiàn)的匠人精神有著密切的關系。它展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文華的魅力和專注細節(jié)、精益求精的匠人之心。文章將探討《國家寶藏》中每一件寶藏背后為之付出心血的匠人：他們匠藝精絕，智慧非凡，用一腔熱血賦予一物，這種匠人精神更需要后世的傳承和弘揚。

關鍵詞：國家寶藏;匠人精神;文化傳承;中華文化

近年來《見字如面》《國家寶藏》《朗讀者》《中國漢字聽寫大會》《中國詩詞大會》等文博類節(jié)目掀起了熱潮，將中華文化在溫情的語言鏡頭下重新被賦予鮮活的生機，《國家寶藏》在文博類節(jié)目中脫穎而出，吸引無數(shù)觀眾的眼球。因為它不僅彰顯出中華民族的文化底蘊和創(chuàng)新精神，更加突出體現(xiàn)傳承中華文化背后非凡的匠人之心。

一、《國家寶藏》簡介

2017 年12月，央視第一季《國家寶藏》以高收視率“火”了起來，在微博、微信、優(yōu)酷視頻瞬間爆發(fā)，尤其在豆瓣更是達到 9.2 分的好成績。2018年12月，央視第二季《國家寶藏》如期而至。節(jié)目通過獨特的創(chuàng)新模式將“冰冷的文物”與“溫馨的劇場”相結(jié)合，凸顯出文物的價值。同時，也展現(xiàn)了“質(zhì)量之魂，存于匠心”守護人的匠人精神傳承。正是該節(jié)目的播出，各地的博物館客流量都有明顯上漲，眾多游客慕名而去，就是為了一睹風采?！秶覍毑亍方o觀眾帶來一場中華文化五千年璀璨文明的視聽盛宴，給社會帶來了巨大的影響力。

二、工匠精神的內(nèi)涵

國務院總理李克強2016年3月5日作政府工作報告時說，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌?！肮そ尘瘛背霈F(xiàn)在政府工作報告中，讓人耳目一新，有媒體將其列入“十大新詞”予以解讀。古語云：”玉不琢，不成器”。工匠精神不僅體現(xiàn)了對產(chǎn)品精心打造、精工制作的理念和追求，更是要不斷吸收最前沿的技術，創(chuàng)造出新成果?！肮そ尘瘛笔状纬霈F(xiàn)在政府工作報告中，說明“工匠精神”已經(jīng)得到了黨和國家的高度重視。

三、《國家寶藏》節(jié)目中滲透的匠人精神

在《國家寶藏》節(jié)目中，處處都體現(xiàn)了對優(yōu)秀文化的傳承，對匠人精神的稱贊?！爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈。要努力從中華民族世世代代形成和積累的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)和智慧，延續(xù)文化基因，萃取思想精華，展現(xiàn)精神魅力。

老一代的文物工作者或者從事文物保護的匠人為了一個臨摹，為了一個工藝的雕刻，為了一件作品的復制，他們可以幾天、幾年，甚至傾其一生，專注其中。這正是他們的精神，成為值得人欽佩的法寶。

（一）專注執(zhí)著—對文物苛求極盡完美

第一季里故宮博物院的《千里江山圖》，這幅畫的作者是北宋王希孟，天才之少年，勾勒出了山水畫之巔峰。畫作顏料多以石青、石綠采集上等的綠松石、孔雀石等寶石，而白色則采用千年的蛤蚌、貝殼，把這些純天然礦物顏料經(jīng)過研磨、過篩等多道工序制作而成，最終才使得畫卷歷經(jīng)上千年依舊鮮艷奪目。畫稿勾勒數(shù)遍、顏料精心篩選、一層層的著色，用時之久，才造就了這樣一幅傳奇的畫卷。

《千里江山圖》今生故事的講述人是中央美術學院的馮海濤先生他潛心研究了四年，閉關兩個月的時間，復制了這幅《千里江山圖》，他用自己執(zhí)著專注的熱忱之心，一步一個腳印，踏踏實實的用所謂的“笨方法”將親手繪制的五遍畫紙疊加，最終展示給大家這璀璨的畫卷。當然，這幅畫一千年了還是依舊很鮮艷離不開國畫顏料的傳承人仇慶年老先生，他歷經(jīng)千難將帶回來的各種稀有礦石經(jīng)過反復提煉變成了上等的顏料，這樣的誠心之作，才能歷經(jīng)千年永不掉色。正是有了像他們那樣對文物事業(yè)傾其一生去守候的決心，才有了這舉世聞名的《千里江山圖》。他們用自己對文物的熱愛和對文物事業(yè)的專注，讓我們感受到一生只做一件事執(zhí)著而專注的匠人之心。

（二）作風嚴謹—對文物秉承謹慎態(tài)度

第一季里湖北省博物館的《越王勾踐劍》是2500年前的金屬記憶，內(nèi)鑄有間隔只有0.2毫米的11道同心圓，工藝精細的程度與現(xiàn)代的機床技術相比也毫不遜色?？梢?，古代的匠人們對工藝作品一絲不茍、嚴謹細致的作風態(tài)度。

在節(jié)目里，作為新一代的考古人江旭東博士主持了越王勾踐劍第二次科學研究，用先進的科技手段解讀國寶、窺見歷史，探索其中的奧秘，給廣大觀眾展示了三大成果。例如：它千年不腐的原因，菱形紋的修復等等。在顯微鏡下觀察到劍刃由樹枝晶的金相組織構成，復原了越王勾踐劍2500年前的真容，劍身擁菱形紋，白金色彩組合，光澤璀璨奪目、千年不腐，為兩千多年前匠人的精妙絕倫的工藝贊嘆。

（三）精益求精—對文物保持精雕細鏤

《國家寶藏》第二季廣東省博物館迎來了年輕的國寶——金漆木雕大神龕。它體量龐大、雕飾精美，是潮州木雕的佳品。它以木為紙，化木成金，采用多層次鏤通雕，密而不亂。它精巧瑰麗，栩栩如生，被譽為“用匠心鑄造”的傳奇。

金漆木雕大神龕從制作工藝上講，做工極其精湛，上面刻畫的內(nèi)容也十分豐富，梅花鹿和仙鶴雕刻技藝十分精巧。當然，大神龕也是經(jīng)過反復雕琢最終呈現(xiàn)出來，對工藝極致的追求，在修復者一筆一刀的雕琢里盡顯“執(zhí)著的匠人之心、精益求精的工匠精神”。它今生故事的講述人林玉裳女士，她作為出生在馬來西亞的潮州人，修復了一座韓江家廟的潮州祠堂，成為了當?shù)厝说尿湴痢＿@種行為最重要的意義是對家族、對血脈，對故土，對文化的認同感和傳承意識。

（四）敬業(yè)創(chuàng)新—對文物傳承職業(yè)精神

第一季《國家寶藏》故宮博物院的“各種釉彩大瓶”誕生于康乾盛世，為滿足乾隆爺炫耀大清四海統(tǒng)一、文化繁榮的盛世之相，景德鎮(zhèn)的瓷器匠人們，在成功率不到0.23%的概率下，燒制出17種釉彩于一身的“瓷母”。他在燒造的工藝上，借鑒歷代燒造之經(jīng)驗，集于一爐進行創(chuàng)新，造就了一代寶物“瓷母”，體現(xiàn)了唐代鼎盛時期人們的文華自信。它的今生故事講述者“問不倒”的故宮志愿者講解員張甡，使觀眾對“各種釉彩大瓶”的燒制工藝、裝飾層、釉彩有了深入了解，同時也被他對文物的熱愛、對工作的敬業(yè)精神深深感動。

對于古代工藝品的技藝，對現(xiàn)代社會的生產(chǎn)生活中也有十分重要的影響，比如：兩千年前的瑰寶“五星出東方利中國”錦護膊，這塊錦的制成，其實織工不需要復雜的培訓，而是織機的傳動，這種機器的創(chuàng)新只需三年就完成了復制。正如趙豐說的：“生自蠶繭，成于機杼”，可見機器發(fā)明創(chuàng)造的重要性。再如兩千年前鑄造云紋銅禁時所使用的失蠟法工藝，為當今航空發(fā)動機渦輪葉片制造帶來重要啟發(fā)。由此可見，文物中的創(chuàng)新精神也體現(xiàn)了先祖的智慧。

四、工匠精神對當代大學生的意義

《國家寶藏》這類文博類節(jié)目，對于大學生以及知識青年這些主要的觀看群體，其中節(jié)目滲透的工匠精神對他們樹立正確價值觀;弘揚中華傳統(tǒng)文化;傳播社會正能量等有極其重要的意義。

（一）“匠人精神”培養(yǎng)當代大學生樹立正確的價值觀

《國家寶藏》凸顯從古至今的各類工匠們，他們獨特的匠人精神值得學習和稱贊。但是工匠精神并不只是對工藝的執(zhí)著追求，而是在生活、工作、學習中都注重保持細節(jié)、追求極致的完美，利他、利社會的價值觀。而這種價值觀對當代大學生樹立個人價值觀有深遠的影響，也有助于他們樹立正確的價值觀。

（二）“匠人精神”引導當代大學生傳承優(yōu)秀的中華文華

《國家寶藏》凸顯文化價值及時代精神。這種精神，通過曾侯乙編鐘的震撼，體現(xiàn)了自立于世界文化之林的自信;通過銅鎏金木芯馬鐙的研究發(fā)現(xiàn)，促進了歐洲的騎士時代，這正是中華文化“走出去”影響世界的早期證明;又通過杜虎符守護安國之信，映照出現(xiàn)代人與人之間的誠信關系。這種博大精深的中華文華發(fā)揚光大需要當代大學生奉獻自己的一份力量，做中華文華的傳播者。

（三）“匠人精神”激勵當代大學生積極傳播社會正能量

《國家寶藏》凸顯匠人楷模，他們是時代的榜樣，他們嚴謹?shù)膽B(tài)度，精益求精的精神值得當代大學生去弘揚、去傳播。他們是社會的正能量，是我們的榜樣。

五、結(jié)語

《國家寶藏》這檔文博類探索節(jié)目，帶我們領略了各種精妙絕倫的文物寶庫，它透射中華文化的博大精深，彰顯文物的文化價值，為我們樹立強大的文化自信。當然，古代匠人對藝術雕琢精益求精的態(tài)度、對藝術造詣的執(zhí)著專注、對藝術工藝的敬業(yè)與創(chuàng)新、對工藝事業(yè)的嚴謹作風使我們驚嘆不已。他們通過《國家寶藏》以“工匠精神”傳達“匠人之心”，為新時代人們做出榜樣。

參考文獻

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[3] 中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)，人民網(wǎng).習近平：大力弘揚偉大愛國主義精神，為實現(xiàn)中國夢提供精神支柱[DB/OL].[2015-12-31].http：//cpc.people.com.cn/n1/2015/1231/64094-27997763.html.

作者簡介：吳紅艷（1991.11- ），女，新疆人，初級，克拉瑪依職業(yè)技術學院，研究生，研究方向：預科教育。