徐琳　任年璐

近年來，大類招生逐步成為趨勢，這樣做最大的好處是給了考生一個選擇專業(yè)的緩沖期，避免“盲選”，但新事物往往有利有弊，本文主要想提醒家長和考生在報考大類招生專業(yè)時要防的三大“坑”。

第一“坑”，只看大類名稱，不仔細研究內含專業(yè)。

重慶2018年考生小張，高考時很想報考會計學專業(yè)。但小張及其家長在瀏覽很多高校的招生計劃時，均看到會計學一般是包含在“工商管理類”這個專業(yè)里的，于是就認為所有的工商管理類都會包含會計學專業(yè)，雖然小張最終被一所大學的工商管理類專業(yè)錄取，但是入校后才發(fā)現(xiàn)，學校根本沒有會計學這個專業(yè)，該校的工商管理類包含的專業(yè)為市場營銷、人力資源管理、圖書館學和檔案學專業(yè)。自己的選擇與意愿是不匹配的，但為時已晚。

所以，各位考生在選擇大類招生時，一定要先弄明白該大類下具體包含的專業(yè)有哪些，這些專業(yè)自己是否感興趣。感興趣的專業(yè)越多，越值得選擇;如果感興趣的專業(yè)不多，填報時應當慎重。

第二“坑”，不了解大類專業(yè)分流政策，導致高分考生最后學到不感興趣的專業(yè)。

2017年某西部省份考生小劉，高考時想選擇醫(yī)學類專業(yè)，但卻誤以為醫(yī)學實驗班就是以前的臨床醫(yī)學專業(yè)，也沒有仔細研究大類中所含的專業(yè)及其分流辦法等，直接報考了某校醫(yī)學實驗班。

大一下學期末，學校根據(jù)學生成績進行專業(yè)分流，其中臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學最熱門。雖然按照小劉所在省份的高考成績可以考取同等大學的臨床醫(yī)學專業(yè)，但由于事先沒有考慮專業(yè)分流等問題，加之小劉是西部考生，基礎教育水平在全國來講并不占優(yōu)勢，所以即便小劉已經非常努力，成績卻還只在實驗班中處于中下游，最后小劉被分配到醫(yī)學影像專業(yè)，與他夢想的臨床醫(yī)學失之交臂。

因為每所高校都是自主進行分流，沒有統(tǒng)一標準，所以每位考生需詳細了解該校專業(yè)分流政策，這將直接關系未來的專業(yè)去向。目前高校實施的分流政策主要有以下幾種：

1.學生根據(jù)興趣自由選擇學習大類中的哪個專業(yè)，完全滿足學生意愿。這種分流方法最符合學生利益，但是實行這種分流方式的高校鳳毛麟角。

2.依據(jù)學生報考志愿，結合學習成績進行分流。目前大多數(shù)高校實行該分流政策，也就是說，如果分流前你的學分績點并不高，你非常有可能被分到大類中的冷門專業(yè)。尤其對于一些基礎教育比較薄弱省份的考生，也許高考時是所在省份的佼佼者，但入學后由于競爭對手是來自更強省份的考生，也許在成績上就不占優(yōu)勢。

3.少數(shù)高校在分流時會綜合高考成績、學業(yè)成績、綜合素質表現(xiàn)等因素進行排序，進行分流。此外，部分院校在專業(yè)分流時對身體條件會有要求?？忌顖笾驹笗r要對照相關體檢標準，了解清楚自己的志愿專業(yè)是否有身體條件要求。

第三“坑”，部分高校大類中所含專業(yè)冷熱不均，宣傳時用大類中的熱門專業(yè)吸引考生，部分代替了整體。

2018年天津考生小趙高考分數(shù)很高，想報考某“985”大學金融學專業(yè)，在咨詢該校招生宣傳老師時得知，現(xiàn)在學校已經實行大類招生，金融學包含在“社會科學試驗班”里，聽著這么高大上的名字，小趙毫不猶豫填報了該專業(yè)大類。

入校后小趙才發(fā)現(xiàn)，該試驗班的專業(yè)涵蓋面之廣是之前沒有考慮到的，除金融學、工商管理之外，還包合法學、政治學、國際政治、公共管理、教育學等等一系列的專業(yè)，而金融專業(yè)的名額非常少，對小趙來說基本可望不可及。而該校除經濟管理類專業(yè)比較熱門外，其他專業(yè)在全國學科評估排名中都比較靠后，小趙后悔莫及。

大類招生有利有弊，各位考生應結合自身實際情況，選擇最適合的報考方式。