范昀昀 王成城

摘 要：“創(chuàng)新理論”的鼻祖熊彼特最早提出了“破壞式創(chuàng)新”的理論，他認(rèn)為，每一次大規(guī)模的創(chuàng)新都會淘汰舊的生產(chǎn)體系，建立新的生產(chǎn)體系。以Web of Science收錄的“破壞式創(chuàng)新”為主題的文獻(xiàn)作為數(shù)據(jù)源，選取從2008-2018年的文獻(xiàn)，利用可視化的技術(shù)，對“破壞式創(chuàng)新”方面的研究進(jìn)行相關(guān)分析，發(fā)現(xiàn)破壞式創(chuàng)新研究的熱點領(lǐng)域，從而直觀地揭示破壞式創(chuàng)新的研究現(xiàn)狀，通過學(xué)習(xí)國際上破壞性技術(shù)以及破壞式創(chuàng)新的思想，進(jìn)而為我國破壞式創(chuàng)新的研究提供借鑒。

關(guān)鍵詞：破壞式創(chuàng)新;知識圖譜;可視化分析

中圖分類號：TB ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ?doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.23.099

1 引言

破壞式創(chuàng)新又稱之為破壞性創(chuàng)新，它是一種與主流市場發(fā)展趨勢背道而馳的創(chuàng)新活動，它具有極強(qiáng)的破壞性威力，一般成果的企業(yè)都很難適應(yīng)這種創(chuàng)新帶來的挑戰(zhàn)。近些年來，越來越多的學(xué)者研究破壞式創(chuàng)新理論。其中，國外的學(xué)者研究破壞式創(chuàng)新理論越發(fā)成熟，然而國內(nèi)對這一理論的研究還尚在起步階段。

此外，到目前為止，越來越多的學(xué)者開始或者已經(jīng)使用CiteSpace、Ucinet等軟件進(jìn)行研究分析，科學(xué)知識圖譜理論在學(xué)術(shù)界的認(rèn)可度廣泛提高。本文針對破壞式創(chuàng)新進(jìn)行可視化分析研究，并對破壞式創(chuàng)新的英文文獻(xiàn)進(jìn)行綜述，分析破壞式創(chuàng)新的研究現(xiàn)狀，以及提出未來研究破壞式創(chuàng)新的建議。希望可以在一定程度上推動國內(nèi)破壞式創(chuàng)新的研究。

2 數(shù)據(jù)來源與研究設(shè)計

本文的數(shù)據(jù)來自于web of science數(shù)據(jù)庫中的核心合集，通過主題詞檢索的方式確定數(shù)據(jù)對象，在數(shù)據(jù)庫主頁以“disruptive innovation”為主題，以2008-2018為時限進(jìn)行檢索，間隔為1年，剔除明顯不符合主題的文獻(xiàn)后，共得到1584條相關(guān)記錄。共被引記錄13948次，去除自引的被引頻次12951次。本文使用CiteSpace、Bibexcel、Ucinet等軟件分析這些文獻(xiàn)記錄，對作者、地域、研究機(jī)構(gòu)、關(guān)鍵詞、研究熱點等進(jìn)行分析并繪制相應(yīng)的可視化知識圖譜。

破壞式創(chuàng)新的數(shù)據(jù)處理程序如下：首先確定關(guān)鍵詞，在WOS上確定檢索范圍，搜集數(shù)據(jù);其次，運用可視化分析軟件對研究態(tài)勢進(jìn)行分析，并基于共詞矩陣進(jìn)行基本的屬性、節(jié)點、聚類分析;最后，結(jié)合知識圖譜分析數(shù)據(jù)處理結(jié)果，得出本文的結(jié)論和建議。

3 研究現(xiàn)狀分析

3.1 發(fā)文量分析

破壞式創(chuàng)新領(lǐng)域的研究論文在時間上的分布如圖1所示，從整體上看，2008-2018年國際上研究破壞式創(chuàng)新的發(fā)文量呈現(xiàn)出曲折上升的趨勢，說明研究者對于破壞式創(chuàng)新的研究愈來愈重視。2008-2014年，雖然國際上關(guān)于破壞式創(chuàng)新的發(fā)文量有所增長，但增幅較為緩慢，該領(lǐng)域的年度發(fā)文量基本都在130以下;2014年之后發(fā)文量的增長速度加快，其中，2014-2015年的增長幅度最快，到2018年達(dá)到最高值，年度發(fā)文量為280篇。綜上，說明該階段國際學(xué)者對破壞式創(chuàng)新給予了較高的關(guān)注，表明破壞式創(chuàng)新的研究處于較快的發(fā)展階段。

3.2 核心作者分析

圖2為破壞式創(chuàng)新作者分析知識圖譜，通過圖譜可以看出，HANG CC、THOMPSON CJ、ROY R、NAVEED K等學(xué)者所在節(jié)點較大，從而說明其研究成果較為豐富，發(fā)表的學(xué)術(shù)論文數(shù)量大，頻次多。兩個節(jié)點之間的連線代表兩端的作者在研究上存在合作關(guān)系。從圖中可以看出，以BUDGETT R為中心的合作網(wǎng)絡(luò)相當(dāng)龐大，說明這些學(xué)者之間有著較為頻繁地合作與探討，HANG CC和CHEN J，TYFIELD D和WILSON C，DZOBO K、DANDARA C和PILLAY 等學(xué)者之間則存在著兩到三人的小組合作關(guān)系，ARORAS、YANG Q、AHMAD T等學(xué)者主要從事獨立研究。

高被引作者分析是用來研究該領(lǐng)域有影響力以及文獻(xiàn)被引次數(shù)較多的學(xué)者的情況。從數(shù)據(jù)處理結(jié)果可以看出，CHRISRENSEN CM的文章被引次數(shù)最高，為481次。在學(xué)術(shù)界對破壞性創(chuàng)新理論存在頗多質(zhì)疑的聲音之時，CHRISRENSEN CM以“The ongoing process of building a theory of disruption”（建立破壞性理論的演進(jìn)過程）為題來回應(yīng)這種質(zhì)疑，回應(yīng)的基礎(chǔ)便是他提出的管理理論構(gòu)建程序。該理論具有極高的理論和實踐價值，并且以強(qiáng)大的說服力瓦解了批判破壞性創(chuàng)新理論的聲音，為后續(xù)研究人員的鉆研建立了一個足夠堅實的基礎(chǔ)。

3.3 地域分析

圖3是關(guān)于破壞式創(chuàng)新研究的地域分布圖，其中節(jié)點圓圈的大小代表了國家的發(fā)文量。本文所得到的1584份數(shù)據(jù)來源于53個國家或地區(qū)，從圖中可以看出，在世界范圍內(nèi)，對破壞式創(chuàng)新領(lǐng)域發(fā)文量最多的為美國，共549篇，英格蘭、德國、中國、加拿大、澳大利

亞、法國等幾個國家緊隨其后，發(fā)文量分別是198篇，117篇，109篇，84篇，80篇，72篇。除此之外，中心度最高的國家是荷蘭，它的中心度為0.49，即荷蘭與其他國家之間的合作較為頻繁。

3.4 研究熱點分析

出現(xiàn)頻次較高的關(guān)鍵詞反映了研究領(lǐng)域的關(guān)注焦點，圖4是破壞式創(chuàng)新高頻關(guān)鍵詞的知識圖譜分析結(jié)果，圖中包含節(jié)點261個，連線559條。通過圖4發(fā)現(xiàn)，代表研究熱點的高頻詞除了innovation和disruptive innovation之外，還有disruptive technology、technology、performance、industry、firm、management、model、strategy、system等，表明破壞式創(chuàng)新的主要的熱點領(lǐng)域包括破壞式創(chuàng)新對促進(jìn)創(chuàng)新和提高工作績效的研究、企業(yè)破壞式創(chuàng)新的研究、破壞式創(chuàng)新模型研究、破壞式創(chuàng)新的系統(tǒng)研究等幾個方面。

從圖4可以看出，破壞式創(chuàng)新研究的熱點在不同時期有所不同，依照出現(xiàn)的頻次對關(guān)鍵詞進(jìn)行了匯總，得到的統(tǒng)計結(jié)果如表1所示。

4 節(jié)點的基本屬性

4.1 關(guān)鍵詞節(jié)點屬性

度值中心度是衡量節(jié)點中心性的最直接的指標(biāo)，從表2關(guān)鍵詞中心度的處理結(jié)果可以得知，度值中心度是最大的是“disruptive innovation”，該詞位于網(wǎng)絡(luò)的中心位置，說明它在研究中占據(jù)主要地位;中間中心度是用來衡量某個節(jié)點在網(wǎng)絡(luò)中的中介能力，“innovation”和“disruptive innovation”的中間中心度最大，說明這兩者在破壞式創(chuàng)新的研究當(dāng)中起著很好的媒介作用;接近中心度是反映某個節(jié)點和其他節(jié)點的接近程度，從接近中心度可以看出，關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系較為緊密，沒有非常松散的情況。綜合度值中心度、中間中心度以及接近中心度，可以發(fā)現(xiàn)“disruptive innovation”與“innovation”是最重要的節(jié)點，該結(jié)論也和破壞式創(chuàng)新地關(guān)鍵詞知識網(wǎng)絡(luò)的分析結(jié)果一致。

4.2 關(guān)鍵詞聚類分析

聚類分析能夠比較清楚地描繪出關(guān)鍵詞之間的內(nèi)在關(guān)系以及關(guān)鍵詞類別的隸屬關(guān)系，本圖利用ucinet繪制了關(guān)鍵詞的聚類分析圖，結(jié)果如圖5所示。從右向左看，破壞式創(chuàng)新研究根據(jù)關(guān)鍵詞可以分為兩類，其中，“disruptive innovation”研究可以歸為一類，而另一類又可以細(xì)分為兩類，以此類推，最終，16個關(guān)鍵詞共分成5類。在這5大聚類當(dāng)中，第一大聚類“disruption”、“big data”、“business model”、“disruptive technology”為深層次解讀破壞式創(chuàng)新的主要關(guān)鍵詞;第二大類有“open innovation”、“technology”、“higher education”、“innovation management”為影響破壞式創(chuàng)新的關(guān)鍵詞;第三類主要有“business model innovation”、“cloud computing”、“entrepreneurship”等破壞視窗創(chuàng)新更高層次發(fā)展的關(guān)鍵詞;第四類則是以“創(chuàng)新”為核心關(guān)鍵詞。綜上，破壞式創(chuàng)新領(lǐng)域主要以“disruptive technology”、“higher education”、“business model innovation”、“cloud computing”、“open innovation”、“innovation management”等為研究熱點，因為在某種程度上，破壞式創(chuàng)新不僅需要技術(shù)的支持，還需要高等教育培養(yǎng)下的人才具有開放式創(chuàng)新的思維，需要利用現(xiàn)有的大數(shù)據(jù)和云計算去探索和挖掘更廣闊的發(fā)展空間。

4.3 破壞式創(chuàng)新研究領(lǐng)域演進(jìn)分析

圖6為破壞式創(chuàng)新研究時區(qū)圖，圖中共有165個節(jié)點，783條連線，平均密度為0.0579。從關(guān)鍵詞演進(jìn)圖可以看出2008-2011年是破壞式創(chuàng)新研究領(lǐng)域的快速發(fā)展時期，在該時期內(nèi)關(guān)于破壞式創(chuàng)新的基礎(chǔ)研究比較多，涉及到“technology”、“disruptive technology”、“innovation”、“strategy”等方面，基本涵蓋了破壞式創(chuàng)新的一些基本理論;從2012-2015年，破壞式創(chuàng)新領(lǐng)域重點研究的是“business model”、“dynamic capability”、“technological discontinuity”、“cloud computing”等一系列因破壞式創(chuàng)新產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)技術(shù)問題;近年來，破壞式創(chuàng)新重點研究了“environment”、“sustainability”、“big data”等熱點問題。可以看出隨著時間的演變，破壞式創(chuàng)新研究的關(guān)鍵詞也伴隨著時代的變化而不斷與時俱進(jìn)。

5 研究結(jié)論

本文利用CiteSpace、Bibexcel、Ucinet等可視化應(yīng)用軟件，通過對WOS數(shù)據(jù)庫中2008-2018年收錄的有關(guān)破壞式創(chuàng)新的多篇文獻(xiàn)繪制知識圖譜，從發(fā)文量、作者、國家、機(jī)構(gòu)、關(guān)鍵詞、突顯詞等多個角度進(jìn)行了分析，得出如下結(jié)論：第一，破壞式創(chuàng)新理論自提出以來，逐漸受到普遍的關(guān)注，進(jìn)入快速發(fā)展的階段，近些年來成為研究的熱點，破壞式創(chuàng)新是各個中小企業(yè)和后發(fā)企業(yè)得以超越甚至顛覆在位企業(yè)的重要手段，該理論對于企業(yè)的發(fā)展以及國家的創(chuàng)新都具有重要的指導(dǎo)意義;第二，目前國際上對破壞式創(chuàng)新進(jìn)行研究的學(xué)者主要有CHRISTENSEN CM、YU D、TEECE DJ、DANNEELS E、ADNER R等人，但是美國相對于其他國家研究成果較為豐富，其發(fā)文量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他國家。從發(fā)文機(jī)構(gòu)來看，研究破壞式創(chuàng)新的機(jī)構(gòu)主要以大學(xué)為主，高校的教授以及學(xué)生是研究的主要群體;第三，通過關(guān)鍵詞的頻次可以發(fā)現(xiàn)，破壞式創(chuàng)新所涉及的內(nèi)容十分廣泛，包括破壞式創(chuàng)新對促進(jìn)創(chuàng)新和提高工作績效的研究、企業(yè)破壞式創(chuàng)新的研究、破壞式創(chuàng)新模型研究、破壞式創(chuàng)新的系統(tǒng)研究等幾個方面。

根據(jù)國際破壞式創(chuàng)新的研究現(xiàn)狀，破壞式創(chuàng)新的研究方向相對來說較為集中，首先要重視破壞式創(chuàng)新研究的重要性，要樹立破壞式創(chuàng)新的理論研究和實踐探索相結(jié)合的模式，為中小企業(yè)以及亟需發(fā)展的后發(fā)型企業(yè)提供理論上的指導(dǎo)和實踐上的幫助，以此來推動國家的科技以及創(chuàng)新水平;其次，破壞式創(chuàng)新的理論研究有待突破，當(dāng)前國內(nèi)破壞式創(chuàng)新的研究更側(cè)重對現(xiàn)實所發(fā)生的事件進(jìn)行描述，但是卻對背后的原因缺乏深入的挖掘與探索，因而無法具有普遍的指導(dǎo)意義，應(yīng)該充分地挖掘這些案例背后的機(jī)理，以此形成具有中國特色的破壞式創(chuàng)新理論;最后，破壞式創(chuàng)新的研究方法有待進(jìn)一步提升，國內(nèi)學(xué)者對破壞式創(chuàng)新的研究大多是進(jìn)行的定性分析，多數(shù)停留在概念、作用、實施的途徑等方面，應(yīng)該充分利用如今日趨成熟的大數(shù)據(jù)、云計算等手段進(jìn)行精確地研究，從多維度對破壞式創(chuàng)新進(jìn)行探索。

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