高老師

敘述是一種基本的表達(dá)方式。記敘性文章要用它來展開情節(jié)，交代人物活動(dòng)和事件經(jīng)過;議論性文章要用它來介紹事實(shí)材料。當(dāng)然，文體不同，敘述的要求也不同。本文僅討論記敘性文章中的一種敘述方法——插敘。

下面，我們先來看一篇學(xué)生來稿。

我思念的外婆

楊梓暄

轉(zhuǎn)眼已是寒冬季節(jié)，萬物都已昏睡過去，毫無生機(jī)可言（這一句雖然有作者的感情因素在里面，但表述過于絕對(duì)還是不好，宜將“萬物都已昏睡過去，毫無生機(jī)可言”改為“萬物昏睡過去，大地了無生機(jī)”）。人總有一天，是否也會(huì)變成（“成”宜改為“得”）這般死寂呢？

十二月的第一場雪都還沒來，外婆就在這寒冬中靜靜地逝去。母親含淚告訴我，她不相信外婆已經(jīng)死了（就感情色彩而言，“死了”宜改為“逝世”）。（句號(hào)改成逗號(hào)）她覺得外婆只是睡著了而已。我也不相信這個(gè)殘酷的事實(shí)。外婆一向身體不好，但她很堅(jiān)強(qiáng)的（“的”改為“地”）挺過了幾年的歲月（宜刪去“的歲月”），支撐著活了下來。然而，老天似乎不再眷戀的（“的”改為“地”）留下她，而是將她帶走。時(shí)不時(shí)的（“的”改為“地”），我的腦海中總是浮現(xiàn)著外婆的身影。

我懷念外婆生前給我煮的桂圓蛋，懷念外婆生前做過的菜。這些都帶有一種外婆的獨(dú)特的味道。每當(dāng)我放假去看望她時(shí)，她都會(huì)笑開了花，然后準(zhǔn)備好一桌的好菜等著我去吃。她還會(huì)叮囑我，要好好讀書，不要讓爸媽操心。離開的時(shí)候，外婆都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在老屋下，目送我離開。而如今一切溫馨的畫面都已不復(fù)存在（刪去“而”，并在“如今”后面加逗號(hào)）。

在外婆去世沒多久，我就去參加了（“了”用在動(dòng)詞后，表示動(dòng)作已完成。此處用“了”不妥）她的葬禮。那天（趕著去參加外婆的葬禮是理所當(dāng)然的事，故“在外婆去世沒多久”這句話是“正確的廢話”，可將前面改為“參加外婆葬禮那天”），大家的臉上都浮現(xiàn)著悲痛與惋惜。我靜靜地看著禮堂中高高掛起的外婆的遺像，突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)老去了（“已經(jīng)老去了”可改為“比我印象中的要老許多”）。聽著那儀式人（“儀式人”可改為“司儀”）用低沉的聲音訴說外婆的一生，我忍不住紅了雙眼。

當(dāng)夜晚人群都散去，我站在老屋下，突然發(fā)現(xiàn)一座房子里少了一個(gè)人，仿佛突然之間就空落了許多。身后的（刪去“身后的”）舅舅則一個(gè)人孤獨(dú)的（“的”改為“地”）站在冷風(fēng)中，望著老屋發(fā)呆。那目光中閃爍著淚光。在這般情景之下，我無法抑制自己不想起我與外婆的最后一次相見（此句可改為“我無法抑制自己，想起了我與外婆的最后一次相見”）。

那時(shí)，外婆已病入膏肓。只見她一人躺在病床上睡著了。她帶著氧氣瓶（“帶著氧氣瓶”改為“戴著氧氣面罩”），打著點(diǎn)滴，臉上毫無血色。正所謂，‘日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕（此處單引號(hào)應(yīng)改為雙引號(hào)）啊。近看外婆的雙手，不知留下了多少歲月的痕跡。那場景使我落淚。

父親（外婆是母親的親媽，如果改為母親來述說外婆的往事，無疑更有說服力）曾對(duì)我說過（有一種說法認(rèn)為，“曾”與“過”語義重復(fù)，宜刪去一個(gè)），外婆是一位不尋常的女子。（句號(hào)改成逗號(hào)）從小就受了許多苦，長大后精明能干。她年輕時(shí)，就喪夫。（句號(hào)改成逗號(hào)）一個(gè)人辛辛苦苦把四個(gè)孩子養(yǎng)大。她把一切都奉獻(xiàn)給了自己的家庭，她為兒女努力了一輩子，勞累了一輩子，辛苦了一輩子。時(shí)間在她的臉上留下了刀刻一般的痕跡，而辛勞把她的手磨得又大又粗，布滿了老繭。現(xiàn)在她終于可以擺脫痛苦而安息了（這一段是借長輩的口插敘外婆的往事，但這是以前說的，而外婆逝去是“現(xiàn)在”的事，故最好刪去這一句）。

這便是外婆的一生，把一切給了家人的一生。如果沒有她為母親，為舅舅們遮風(fēng)擋雨，可能這個(gè)家熬不過那時(shí)的饑荒，便不會(huì)有我們家現(xiàn)在的美好生活，更不會(huì)有我在這里寫這篇文章。她像老屋一樣為她的家人遮風(fēng)擋雨。我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住她。時(shí)間會(huì)帶走一切痛苦與悲傷，但她的恩情卻永不會(huì)忘（“但她的恩情卻永不會(huì)忘”宜改為“但她的恩情我們永不會(huì)忘”）。我會(huì)記得，曾經(jīng)天天念著我、時(shí)時(shí)想著我的外婆，我最親愛的外婆。

現(xiàn)在，每當(dāng)我回老屋看看時(shí)，我好像還能看見外婆靜靜地站在老屋下，任春秋輪回，草木枯榮，把歲月都給遺忘。于我而言，外婆就像一盞燃著的橘色的燈，柔謐而安寧。

外婆啊，外婆，愿您在九泉之下能安息。

這是一篇充滿感情的記敘文，基本能做到情景交融。比如，“我”和舅舅在老屋懷念外婆，后面又說外婆“像老屋一樣為她的家人遮風(fēng)擋雨”。同時(shí)，作者在敘述方法上花費(fèi)了一番心思。

按照先后順序，敘述通常可分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、平敘這幾種方式。《我思念的外婆》主要用的是插敘。

插敘是在記敘的過程中，由于表達(dá)的需要，暫時(shí)中斷敘述，插入另一個(gè)或幾個(gè)與中心事件有關(guān)的情節(jié)或事件的敘述方式。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用插敘的方法，可以補(bǔ)充人物和事件，使文章內(nèi)容豐富充實(shí)，結(jié)構(gòu)曲折有致。

《我思念的外婆》在敘述外婆去世，我思念外婆的過程中，插入了三段故事：一是第三段，回憶“我”與外婆一起生活的溫馨畫面。二是第六段，描寫外婆在病床上的情景。三是第七段，介紹外婆的人生經(jīng)歷。插敘方法的使用，可以說是《我思念的外婆》這篇文章最大的亮點(diǎn)。不過，這個(gè)亮點(diǎn)中還有瑕疵。

使用插敘，前后銜接要自然，界線要分明。插敘完了，要回到原來的敘述線索上來。插敘部分不要脫離原來的敘述線索而發(fā)展成另一條線索，更不能成為文章的游離部分。

按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量，《我思念的外婆》的插敘部分并沒有脫離原來的敘述線索，也沒成為文章的游離部分。但是，在前后銜接的問題上，還有改進(jìn)的空間。

第三段因?yàn)橛小拔业哪X海中總是浮現(xiàn)著外婆的身影”過渡，第六段因?yàn)橛小跋肫鹞遗c外婆的最后一次相見”過渡，與前面銜接得都比較自然。但是，第六段與第七段之間銜接顯得不夠順暢。第六段是“我”因舅舅孤獨(dú)地望著老屋發(fā)呆而思念起外婆，第七段則是父親為“我”述說外婆的生平，父親的出現(xiàn)顯得有點(diǎn)突兀。

在修改時(shí)，可以在第六段將“舅舅”改為“母親”，然后在第六段和第七段之間加一個(gè)過渡段，寫“我”回過神之后來安慰母親，但母親仍情不能自已，對(duì)著“我”回憶外婆的往事。當(dāng)然，也可以“讓”舅舅來回憶外婆，只是仍然需要過渡。