盛振武
山東協(xié)和學院 250100
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術、數(shù)字化校園的發(fā)展,高校信息化建設已經(jīng)趨于成熟,人們關注的焦點已不再僅僅是信息系統(tǒng)的方便和可用性。當前高校信息化的進程正由"數(shù)字化校園"向"智慧校園"演進。與此同時,不斷發(fā)生的校園安全事故,時刻讓安全管理部門警惕并對安防產(chǎn)生更高的要求。國家在《教育信息化2.0行動計劃》、GB/T31068-2014《普通高等學校安全技術防范系統(tǒng)要求》等文件中對高校信息化及安防建設也提出了更高的要求和指導精神。
傳統(tǒng)安防建設即安裝攝像機,安防系統(tǒng)即查看安防視頻的系統(tǒng)。這種模式的安防管理模式既簡單又粗糙,僅能夠對某一廠商安裝的攝像監(jiān)控點進行管理,并且使用列表的形式對攝像機進行管理。
在傳統(tǒng)安防系統(tǒng)的基礎上進行升級,采用人臉識別技術進行人員管控:疑似目標布控、人臉檢索、以圖搜圖、人臉軌跡等,最終實現(xiàn)智能安防。
通過信息中心將人臉庫按需下發(fā)給不同業(yè)務模塊等,以人臉作為人員身份的核心標識,對師生以外人員和對進出校園重點區(qū)域的人員嚴格把控,通過人臉建立起集管理、防范、控制于一體的校園人員管控系統(tǒng),通過智能手段打造平安校園。
安保管理人員可上傳疑似目標人員的人臉照片,人臉照片可以是抓拍圖,也可以是管理人員自行獲取的照片。人員檢索、重點目標檢索的結果均支持加入到疑似目標庫,對于查詢出來的比較吻合的結果可以加入疑似目標庫。對于系統(tǒng)中已布控的重點目標,可以直接開始以圖搜圖獲知該目標最近出現(xiàn)情況,提高檢索效率。被布控的重點目標如果被系統(tǒng)識別(滿足相似度要求),則在告警列表展示。重點目標檢索的結果支持目標追蹤,追溯目標歷史出現(xiàn)的片段,并能以活動軌跡圖示展現(xiàn)。
對于監(jiān)控中心,需要聯(lián)動視頻彈窗、聲音報警、錄像、抓圖等操作,第一時間呈現(xiàn)入侵現(xiàn)場情況,并對現(xiàn)場情況進行記錄,同時聲音提醒監(jiān)控中心值班人員。值班人員接到警情后,進行人工復核,對真實警情出警處理,對誤報警情進行消警,保證系統(tǒng)重新進入布防狀態(tài)。
1、人臉采集,可以在新生入學和新進教師報到期間進行人臉采集,分類存入人臉庫。
2、人臉檢測,監(jiān)控攝像頭可快速檢測圖像中是否有人臉,并返回所有人臉位置信息。
3、黑名單檢測,人員進入監(jiān)控區(qū)域內,將檢測到的抓拍圖片與事先已注冊的黑名單人員庫(如在逃犯、小偷、傳銷人員等)進行實時比對,當抓拍人員是注冊庫的人員時,系統(tǒng)進行實時預警,報警可聯(lián)動報警器發(fā)出警示音,同時也可聯(lián)動PC客戶端或APP進行報警信息接收和查看。
4、陌生人檢測,陌生人進入監(jiān)控區(qū)域內,將檢測到的抓拍圖片和名單庫進行比對,名單庫中無與之匹配的人臉,則判定為陌生人,同時觸發(fā)報警。報警可聯(lián)動報警器發(fā)出警示音,同時也可聯(lián)動PC客戶端或APP進行報警信息接收和查看。
5、以圖搜圖,可導入一張需要搜索的樣本人臉圖片,設置抓拍設備、結果條數(shù)、相似度、年齡段、性別等條件進行檢索,按照相似度從高到低可返回多張人臉圖片。
6、控制區(qū)域通道管理,能夠對受控區(qū)域進行有效管控,所有進出受控區(qū)域的人員均需經(jīng)過人臉認證后方可通行,可以有效防止未授權人員隨意進入受控區(qū)域,提升內部安全系數(shù)。信息中心完成人臉照片下發(fā),用戶到達人臉門禁一體機前進行人臉比對。人臉門禁一體機能抓拍人臉信息并傳送到一體機內部進行數(shù)據(jù)分析和對比,同時一體機內部自動判斷當前時間該用戶是否允許出入,若允許進入則打開通道。同時比對成功后輸出界面文字顯示,并將人員身份信息及現(xiàn)場抓拍圖片上傳至后臺進行完整記錄。
7、軌跡圖示,當疑似目標人員進入監(jiān)控區(qū)域,利用系統(tǒng)聯(lián)動機制,各攝像頭聯(lián)動識別,生成目標運行軌跡。
1、對進入學校的外來人員進行人臉登記、驗證、保證其身份的真實性,并存儲面相以備事后調查取證;系統(tǒng)可以通過管理軟件按門、按時間、按人員設置校園有效開門區(qū)域、有效開門時段的權限;隨時查看人員出入的歷史記錄。
2、學生進入宿舍時,大門上方的攝像機自動捕捉人員的人像信息,并與后臺的學生信息進行比對。如果沒有發(fā)現(xiàn)與該人員匹配的信息,即為陌生人,系統(tǒng)會自動進行陌生人預警工作并顯示照片。
3、自由設置學生的人臉識別權限,學生在校園內可進出的場所完全可控,可以設置學生可以進入或互訪的樓宇、樓層、宿舍房間以及老師辦公場所,配合門禁裝置,完全可以實現(xiàn)管理無人化,并可保存人臉識別記錄,查詢學生的上課、住宿等情況。對非法打開門鎖等非正常情況,系統(tǒng)能自動發(fā)出報警信號,并自動記錄非常狀況的時間、門號、狀態(tài)等詳細信息,確保門鎖安全和事后查證。
4、對于參加考試的學生首先進行人臉身份識別核查,經(jīng)過人像身份比對并確認成功后方可參加考試。系統(tǒng)自動實現(xiàn)與學生考試系統(tǒng)的數(shù)據(jù)通訊接口,身份識別成功自動把該人員的身份證號傳輸給考試系統(tǒng),進行下一步排座等工作,可以有效地杜絕代考、替考等舞弊現(xiàn)象。
5、具有完善的學生出勤統(tǒng)計功能,圖表與數(shù)據(jù)相結合,減少教師日常工作。數(shù)據(jù)實時傳輸,身份識別數(shù)據(jù)存檔與人事資料管理,數(shù)據(jù)導出與打印功能,管理人員隨時都可任意在局域網(wǎng)上進行查詢與各項管理工作。
安防建設將不再是僅安裝攝像機,而是應該包含全校范圍的安防數(shù)據(jù)建設,不止是要安裝新的攝像機,還應該整合校園原有的攝像機信息,并在建設中,形成統(tǒng)一的管理模式和統(tǒng)一的攝像機調用。安防系統(tǒng)將不再是僅為了查看攝像機視頻為目標,還可以在該基礎上對安防數(shù)據(jù)形成一系列的安防應用,對安防數(shù)據(jù)進行查詢、統(tǒng)計、分析等,并可以根據(jù)攝像機的相關屬性信息,建設數(shù)字化、智能化、全覆蓋的安防系統(tǒng),并將人員與監(jiān)控點結合,進行快速、有效、全面的智能化聯(lián)動,有效的幫助管理人員對全校進行安防管理。