（江南大學(xué) 214122）

一、研究背景

自2005年黨的十六屆五中全會(huì)通過(guò)相關(guān)文件提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)的重要指示，政府大力發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)，努力推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、新農(nóng)村建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等一系列戰(zhàn)略性措施推進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。2016年國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)（國(guó)辦發(fā)〔2015〕93號(hào)）》文件中指出推進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展是拓寬農(nóng)民增收渠道、構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系的重要舉措。其中特別表明拓展農(nóng)業(yè)多種功能，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，推進(jìn)農(nóng)業(yè)與旅游、教育、文化等產(chǎn)業(yè)深度融合。使得傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)景觀也處于向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)景觀轉(zhuǎn)變的過(guò)程，休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游成為一種新的產(chǎn)業(yè)和消費(fèi)形態(tài)，休閑農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的過(guò)程中。

隨著我國(guó)“二孩”政策的開(kāi)放，現(xiàn)代化水平的提高，80后家庭教育觀念的轉(zhuǎn)變，家長(zhǎng)越來(lái)越傾向讓孩子在自然中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，改善現(xiàn)代兒童的 “城市病”。親子游成為鄉(xiāng)村旅游的熱門(mén)的同時(shí)促使鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所作為休閑農(nóng)業(yè)的新型農(nóng)業(yè)景觀正在迅速發(fā)展。

在城鄉(xiāng)建設(shè)的進(jìn)程中，大規(guī)模無(wú)序、粗放的建設(shè)使得鄉(xiāng)村大量具有傳統(tǒng)地方風(fēng)味的景致遭到破壞，鄉(xiāng)村的個(gè)性化特征逐步消失。另一方面，鄉(xiāng)村休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式較為單一，很大程度上遵循傳統(tǒng)觀光經(jīng)濟(jì)的思路，鄉(xiāng)村親子樂(lè)園的營(yíng)造也出現(xiàn)較多同質(zhì)化現(xiàn)象和單一的體驗(yàn)性產(chǎn)品，如動(dòng)植物觀光，垂釣，采摘等，缺乏具有鄉(xiāng)土氣息和體現(xiàn)地域特色的親子活動(dòng)場(chǎng)所，使得“特色危機(jī)”蔓延到鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所的營(yíng)造中。

在鄉(xiāng)村親子樂(lè)園建設(shè)得如火如荼的時(shí)期，對(duì)于鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所相關(guān)的理論研究完全滯后于實(shí)踐發(fā)展，因此如何梳理具有鄉(xiāng)村特色和親子特色的景觀設(shè)計(jì)方法，為鄉(xiāng)村親子樂(lè)園注入新的活力，讓城市家庭享受各種特色鮮明輕松歡樂(lè)的且具有鄉(xiāng)土性的親子活動(dòng)場(chǎng)所是一個(gè)值得深入研究的課題。

二、鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所概念界定

本文研究的對(duì)象為“鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所”，重點(diǎn)在特色營(yíng)造的策略和方法研究上，對(duì)其相關(guān)概念做如下界定：

從社會(huì)學(xué)角度看，鄉(xiāng)村是以家庭為單位的組織結(jié)構(gòu)，以家族和姻親為血緣紐帶，是一種建立在農(nóng)業(yè)文明之上，以自然村落為載體的村落文化。從地理學(xué)角度看“鄉(xiāng)村”屬于一種地域概念，相對(duì)于城市化地區(qū)而言，泛指城市和原始無(wú)人聚居的地帶以外的一切地域，是一個(gè)空間系統(tǒng)和社會(huì)綜合體[1]。因此，從廣義上理解鄉(xiāng)村是一個(gè)地域空間概念，為突出鄉(xiāng)村的特質(zhì)，以農(nóng)耕為主，具有粗放的土地利用方式和鄉(xiāng)村生活方式的城市邊緣地帶也屬于本文研究的鄉(xiāng)村范疇。

目前對(duì)鄉(xiāng)村親子樂(lè)園沒(méi)有明確的概念界定。在鄉(xiāng)村休閑觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，親子農(nóng)業(yè)作為在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)上的衍生品。本文中所界定的鄉(xiāng)村親子樂(lè)園是區(qū)別于城市中的親子樂(lè)園而言，具有引導(dǎo)城市家庭體驗(yàn)鄉(xiāng)村氛圍和田園生活的功能的一類樂(lè)園。鄉(xiāng)村親子樂(lè)園特指在城市邊緣地區(qū)具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活特色，以家庭為單位，兒童需求為主要導(dǎo)向，父母和孩子共同活動(dòng)的空間主題樂(lè)園。親子活動(dòng)場(chǎng)所廣義上是指為家長(zhǎng)和兒童之間提供進(jìn)行交流、活動(dòng)的互動(dòng)性場(chǎng)所。因此，鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所是相對(duì)于城市地域范圍內(nèi)的親子活動(dòng)場(chǎng)所和具有都市化屬性的城郊大型兒童或親子主題樂(lè)園而言，同樣也不包含只有娛樂(lè)和休憩功能的鄉(xiāng)村社區(qū)公共空間中的活動(dòng)空間。

在此基礎(chǔ)上本文中界定的鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所從宏觀上主要指位于城市邊緣地區(qū)及以外的，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)功能和鄉(xiāng)村生活特色的，以家庭為單位，兒童需求為主要導(dǎo)向，父母和孩子共同活動(dòng)的空間場(chǎng)所。包含具有農(nóng)業(yè)屬性的鄉(xiāng)村親子樂(lè)園、鄉(xiāng)村親子農(nóng)場(chǎng)和具有親子屬性的鄉(xiāng)村休閑觀光農(nóng)業(yè)園，鄉(xiāng)村教育農(nóng)園等鄉(xiāng)村休閑活動(dòng)空間場(chǎng)所。

三、理論研究現(xiàn)狀

由于我國(guó)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所起步較晚，目前大部分有關(guān)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所的營(yíng)造尚處于初步探索實(shí)踐階段。有關(guān)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)理論研究相對(duì)缺乏，大部分相關(guān)著作，期刊和論文從農(nóng)學(xué)，旅游學(xué)和生態(tài)學(xué)的角度研究鄉(xiāng)村休閑農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及相關(guān)問(wèn)題探討，通過(guò)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)和資料的查閱發(fā)現(xiàn)，專門(mén)針對(duì)我國(guó)鄉(xiāng)村親子樂(lè)園的營(yíng)造理論研究相對(duì)缺乏宏觀梳理和專門(mén)的著作。

1.對(duì)涵蓋的研究范疇與內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比

首先，關(guān)于鄉(xiāng)村休閑農(nóng)業(yè)景觀的相關(guān)研究是本論文研究的大背景，而鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所營(yíng)造的相關(guān)研究是鄉(xiāng)村休閑農(nóng)業(yè)景觀的一部分，形成包含關(guān)系，也是本文研究的主體部分。其次，關(guān)于親子及兒童活動(dòng)空間研究包括鄉(xiāng)村和城市的親子或兒童活動(dòng)空間研究，而鄉(xiāng)村特色營(yíng)造的相關(guān)研究作為鄉(xiāng)村親子活動(dòng)空間中特色營(yíng)造研究中更為具體的研究范疇，兩者都有交集。

2.相關(guān)研究的不足

關(guān)于我國(guó)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所特色營(yíng)造的相關(guān)期刊、論文研究相對(duì)缺乏，以鄉(xiāng)村親子活動(dòng)空間和活動(dòng)內(nèi)容的為主要研究對(duì)象論文和相關(guān)期刊數(shù)量較少。現(xiàn)有文獻(xiàn)主要從旅游管理學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等角度對(duì)局部地區(qū)的鄉(xiāng)村親子游和親子農(nóng)場(chǎng)分別經(jīng)營(yíng)管理層面或空間營(yíng)造層面進(jìn)行現(xiàn)狀介紹和可行性方法分析，以及探究休閑農(nóng)業(yè)以及休閑農(nóng)業(yè)中親子農(nóng)場(chǎng)的營(yíng)造現(xiàn)狀和存在不足，主要從策略和管理層面提出相應(yīng)的措施。

研究深度和系統(tǒng)性不足：已有的研究一般從個(gè)案出發(fā)研究某一地域的親子空間，而針對(duì)某一地區(qū)的親子活動(dòng)場(chǎng)所的特色研究的系統(tǒng)性研究相對(duì)缺乏。在相關(guān)學(xué)術(shù)網(wǎng)站中查詢到已有的幾篇論文中只針對(duì)較小區(qū)域的某一親子農(nóng)場(chǎng)的個(gè)案設(shè)計(jì)進(jìn)行思路的梳理和策略分析。而以設(shè)計(jì)學(xué)為主結(jié)合心理學(xué)，旅游管理學(xué)等，從特色營(yíng)造的角度綜合運(yùn)管模式等非物質(zhì)層面和空間組織方式等物質(zhì)層面的研究以及系統(tǒng)梳理不同類型的鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所營(yíng)造的理論性研究相對(duì)缺乏。

四、研究目標(biāo)與意義

1.研究目標(biāo)

（1）系統(tǒng)且深入的研究我國(guó)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所的總體概況，為鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所的特色營(yíng)造提供研究的基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所是研究其特色營(yíng)造的物質(zhì)載體，通過(guò)系統(tǒng)分析我國(guó)較為典型的地域鄉(xiāng)村親子場(chǎng)所的主要構(gòu)成、使用現(xiàn)狀、發(fā)展模式以及影響要素等，結(jié)合國(guó)內(nèi)外相關(guān)的鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所的特色營(yíng)造案例和理論，從物質(zhì)層面和體驗(yàn)層面兩個(gè)層面總結(jié)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所特色營(yíng)造策略。

（2）從歷史性角度探究鄉(xiāng)村親子樂(lè)園的發(fā)展及演變規(guī)律；從共時(shí)性角度準(zhǔn)確把握鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所在、空間組織方式、材料運(yùn)用及基礎(chǔ)設(shè)施等物質(zhì)形態(tài)特征，為鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所作較為精準(zhǔn)的定位。隨之通過(guò)類比研究，將城市和鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所；將不同地區(qū)親子活動(dòng)場(chǎng)所的特征進(jìn)行歸類并分析。

（3）探討鄉(xiāng)村親子樂(lè)園營(yíng)造的特色屬性：鄉(xiāng)土要素、地域要素、親子要素等對(duì)其特色營(yíng)造的作用，用以指導(dǎo)當(dāng)代鄉(xiāng)村親子樂(lè)園實(shí)踐的可持續(xù)發(fā)展。本研究的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)特色營(yíng)造策略在鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所營(yíng)建的重要性，使相關(guān)研究者和實(shí)踐者在營(yíng)造鄉(xiāng)村親子樂(lè)園和觀光休閑農(nóng)業(yè)園的親子活動(dòng)空間時(shí)，注重自然要素和親子要素對(duì)兒童發(fā)展的重要性；同時(shí)尊重地域文化，塑造鄉(xiāng)土特色，更好的展現(xiàn)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所的個(gè)性和特色。

2.研究意義

本課題從設(shè)計(jì)學(xué)角度以鄉(xiāng)村親子樂(lè)園以及休閑農(nóng)業(yè)中親子活動(dòng)場(chǎng)所為主要研究對(duì)象，對(duì)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所的背景、現(xiàn)狀、影響因素等進(jìn)行剖析，對(duì)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所的實(shí)踐項(xiàng)目分階段、分類型進(jìn)行系統(tǒng)梳理，探討具有地域特色的鄉(xiāng)村親子樂(lè)園特色營(yíng)造的基本理論與方法，嘗試為鄉(xiāng)村親子活動(dòng)空間的可持續(xù)發(fā)展提供符合其內(nèi)在發(fā)展規(guī)律的有效途徑。

（1）理論意義

經(jīng)實(shí)地調(diào)研和統(tǒng)計(jì)后的數(shù)據(jù)是對(duì)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所理論研究的補(bǔ)充，有利于鄉(xiāng)村景觀的特色理論研究體系的完善，拓展該領(lǐng)域的理論研究框架。

從研究的角度分析，已有的研究大多是對(duì)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所的運(yùn)管層面進(jìn)行研究從社會(huì)學(xué)、旅游管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面作為研究的出發(fā)點(diǎn)，少部分從設(shè)計(jì)學(xué)著手的論文亦從個(gè)案分析和實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)研究其空間營(yíng)造的方法和途徑。本論文擬從特色營(yíng)造的角度對(duì)具有鄉(xiāng)村屬性的親子活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析和研究，以具有代表性的鄉(xiāng)村親子樂(lè)園實(shí)例作為理論的依托，透過(guò)運(yùn)管層面、物質(zhì)層面以及體驗(yàn)層面的設(shè)計(jì)策略為基礎(chǔ)折射出我國(guó)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所營(yíng)造過(guò)程和發(fā)展，為未來(lái)鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所的特色營(yíng)造提供扎實(shí)的研究基礎(chǔ)。

（2）現(xiàn)實(shí)意義

有利于系統(tǒng)的了解鄉(xiāng)村親子活動(dòng)空間和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、地域環(huán)境和親子之間的關(guān)系，為鄉(xiāng)村親子活動(dòng)場(chǎng)所的營(yíng)建提供宏觀層面的設(shè)計(jì)策略。促進(jìn)鄉(xiāng)村親子旅游的可持續(xù)發(fā)展，另一方面將親子活動(dòng)空間延伸至觀光休閑農(nóng)業(yè)園，立足于農(nóng)業(yè)的鄉(xiāng)土性，地域性，教育性和親子性，引導(dǎo)家長(zhǎng)和兒童拓展戶外活動(dòng)空間，培養(yǎng)親子感情，緩解城市兒童的城市病。