閱讀下列文字，按要求作文。

材料一：1948年6月18日，朱自清在《抗議美國(guó)扶日政策并拒絕領(lǐng)取美援面粉宣言》上簽字。朱自清先生一身重病，寧可餓死，也不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧。

材料二：2019年，華為董事、CEO任正非說，美國(guó)的蘋果手機(jī)當(dāng)然可以用，不能說不用華為手機(jī)就是不愛國(guó)。華為是一家商業(yè)公司，提供的是商品，用了喜歡你就用，不喜歡就不要用。

不同的時(shí)代，不同的方式，每個(gè)人都應(yīng)是愛國(guó)情懷的踐行者。作為新時(shí)代的青年，以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不得寫成詩(shī)歌；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

■ 審題指導(dǎo)

一、分析材料，厘清關(guān)系

作文題由背景材料和寫作指令兩部分構(gòu)成。第一則材料是朱自清拒絕領(lǐng)取美國(guó)救濟(jì)糧，第二則材料是任正非認(rèn)可使用美國(guó)蘋果手機(jī)。寫作指令部分，探討作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該如何理解和實(shí)踐愛國(guó)情懷。

第一則材料中，朱自清抗議美國(guó)扶日政策并拒絕領(lǐng)取美援面粉，表現(xiàn)出堅(jiān)定的愛國(guó)立場(chǎng)、強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。這一行為背后是對(duì)祖國(guó)尊嚴(yán)和民族獨(dú)立的堅(jiān)持，是對(duì)不公正的外來干涉的抗議，是一個(gè)知識(shí)分子的骨氣和志氣。他寧可餓死，也絕不妥協(xié)。由此，我們可以看出，愛國(guó)不僅是一種情感，更是一種行動(dòng)。愛國(guó)并非喊喊口號(hào)，而是需要付出實(shí)際行動(dòng)，甚至有時(shí)需要付出生命的代價(jià)。

第二則材料中，任正非認(rèn)為使用蘋果手機(jī)并不代表不愛國(guó)。這則材料提醒我們，在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該以開放、理性和客觀的態(tài)度看待問題，不要被情感左右。任正非的觀點(diǎn)并非讓我們忽視國(guó)家利益，而是鼓勵(lì)我們以更開放、更自由的態(tài)度去理解和表達(dá)愛國(guó)情懷。

這兩則材料看似矛盾，實(shí)際上都是對(duì)愛國(guó)情懷的探討，只是角度、方式不同。朱自清先生在國(guó)家危難時(shí)期，彰顯文人風(fēng)骨，拒領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧，以捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)的方式表達(dá)愛國(guó)情懷；任正非處于多元化時(shí)代，以理性、自由、包容的態(tài)度對(duì)待外國(guó)物品，展現(xiàn)出他的愛國(guó)情懷。

因此，寫作指令部分交代了不同時(shí)代要以不同的愛國(guó)方式踐行愛國(guó)情懷，兩則材料提供了不同的角度和方式。寫作時(shí)，需要注意把握材料的內(nèi)涵和指向，忌脫離材料泛泛而談。

二、深挖題旨，注重思辨

兩個(gè)材料中，愛國(guó)情懷體現(xiàn)在對(duì)待外國(guó)物品的態(tài)度上，拒絕還是接受，不同時(shí)代背景下，人們做出了不同的選擇，一代人有一代人的使命，需要開辟不同的荊棘路。在國(guó)家生死存亡之際，愛國(guó)是忠誠(chéng)和堅(jiān)守，是不屈的風(fēng)骨。隨著國(guó)家的強(qiáng)大、社會(huì)的發(fā)展，愛國(guó)的方式也與時(shí)俱進(jìn)，是尊重個(gè)體與兼容并蓄。我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的選擇，無論他是否使用國(guó)貨產(chǎn)品，同時(shí)，我們也應(yīng)該包容不同的觀點(diǎn)和思想，促進(jìn)社會(huì)的多元化發(fā)展。

從對(duì)待他物的態(tài)度來表現(xiàn)愛國(guó)情懷，愛屋及烏式的愛國(guó)方式本無可非議，愛國(guó)心無高下，但愛國(guó)的方式需理性的加持。打砸日本汽車，辱罵特斯拉車主，喊著“用外國(guó)貨就滾出中國(guó)”的口號(hào)，其實(shí)破壞的是本國(guó)企業(yè)的發(fā)展，傷害的是本國(guó)的用戶。當(dāng)愛國(guó)情懷成為一種非理性的情緒宣泄時(shí)，這些行為已滑向狹隘的民族主義的深淵。

三、由此及彼，恰當(dāng)立意

這道題提供了“新時(shí)代的青年”的寫作要求，可以結(jié)合當(dāng)下的時(shí)代，把握青年與時(shí)代的關(guān)系，將個(gè)人的前途名譽(yù)與國(guó)家民族的發(fā)展命運(yùn)聯(lián)系在一起，進(jìn)而思考處在一個(gè)大有可為的時(shí)代，青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中該怎樣踐行愛國(guó)情懷。

可以如此立意：

1. 青年要融入時(shí)代，以熱情和理性踐行愛國(guó)情懷。

2. 以理性之思，喚起人的骨氣，挺起國(guó)之脊梁。

3. 時(shí)代在變化，愛國(guó)的定義和方式也在變化，作為新時(shí)代的青年，我們需要根據(jù)時(shí)代的變化來理解和表達(dá)我們的愛國(guó)情感。