郭鎮(zhèn)

[摘 要]在今天，當人們滿足了馬斯洛需求的第一步后便開始逐步關注自己，提高自身素養(yǎng)。而素養(yǎng)在生活中則體現(xiàn)在方方面面，例如文學素養(yǎng)、美術(shù)素養(yǎng)、音樂素養(yǎng)等。多元化的世界，人們的思想也較為開放、前衛(wèi)。每個人都有自己的音樂理解，而僅從目前來看，流行音樂似乎占據(jù)著較大的市場。所以作為傳統(tǒng)音樂，傳統(tǒng)樂器的代表——“琵琶”，如何使其發(fā)展更進一步，如何推陳出新，如何在飛速變化的快節(jié)奏的社會中占據(jù)一席之地，是一個值得深思的問題。

[關鍵詞]琵琶;演奏技巧;情感表現(xiàn)

[中圖分類號]J623 [文獻標識碼]A [文章編號]1007-2233（2019）07-0129-02

從白居易著名的樂府詩《琵琶行》中，我們便可感受到琵琶的美妙性以及其歷史淵源性。琵琶最早出現(xiàn)在秦朝，因其有兩種彈奏方法，向前彈時叫“批”，向后挑時稱為“把”，所以人們就統(tǒng)稱其為“批把”，后來經(jīng)過不斷發(fā)展，也為了能與琴、瑟等在書寫形式上保持一致，所以就改為“琵琶”。琵琶雖然聲色優(yōu)美，但在快節(jié)奏的今天又有多少人能真正靜下心來享受其美妙呢？因此，如何提高琵琶的演奏技巧，如何在演奏中與情感互相融合，使二者相輔相成，便是一個重大問題。本文先大致闡述了琵琶演奏的現(xiàn)狀，然后針對其問題提出一些自己的看法與一些行之有效的措施。

一、琵琶演奏技巧的重要性

（一）琵琶的演奏方法

時代的飛速發(fā)展，經(jīng)濟基礎的日益強大，促進了國民生活水平的提高。從最早的解決溫飽問題，到現(xiàn)在不斷提高國民素質(zhì)與生活水平，人們也越來越重視音樂等藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，因此琵琶這一傳統(tǒng)樂器，也應抓住機會，繼續(xù)向前發(fā)展。琵琶的演奏技巧較為煩瑣，下面主要從定弦調(diào)音和指法兩方面來進行簡單的介紹。定弦調(diào)音又包括定弦、音域、音色。指法有左手指法與右手指法，還有輪指演奏方法。單單聽完這簡單的幾句介紹，可能大家就感覺很難，事實也的確如此。因為左手指法里又包括好多具體的方法，如按音，泛音，吟音，滑音等這樣具體的技法。同樣右手指法也有好多具體的小的技法，如彈挑類包括彈、挑、夾彈、滾、雙彈、雙挑、剔、撫、飛、雙飛，而彈、挑是右手指法中最基礎、最重要的指法。最后還有輪指，當你差不多都學過后，又需要左右手的配合[1]。所以足可見其復雜程度。但努力都是有回報的，當你具備一定的基本功之后，你也可以彈出美妙的樂曲。

（二）琵琶的演奏技巧

“演奏”二字，可以分開來看，“演”，百度百科的解釋為：“原意演化、演變，如演進。也表示當眾表演技藝，如表演、演奏。演說、演繹中，演是發(fā)揮的意思。另一意思是依照程式（練習或計算），如演算、演武?！倍谂玫难葑嗉记芍?，它應該取的是第一個意思，即當眾表演技藝，并且有一定的發(fā)揮。一定程度上來說，就像演員演戲一樣，演員需要提前看劇本，背臺詞，融入故事，努力做到與角色融為一體。琵琶的演奏也一樣，需要提前熟悉曲子，然后了解其創(chuàng)作背景，認真揣摩與思考，最后形成自己的思想與見解。熟悉練習，再加上自己的真情實感。“奏”，百度百科的解釋是“中國漢字，依照曲調(diào)吹彈樂器”。而在琵琶的演奏中，很顯然應該取第二個意思。即“依照曲調(diào)彈奏樂器”。此時手指占據(jù)著極其重要的地位。它就像是一個傳播途徑，通過手指的跳躍，撥弄，彈奏出美妙的樂曲?！拜p攏慢捻抹復挑”，白居易的這首樂府詩較為詳細地描述了琵琶的美妙與高雅?！把葑唷倍郑妊莺笞?，所以也需要我們帶著自己的情感去演奏每一首曲子，通過神態(tài)、動作、語言等來充分表達，把琵琶獨特的韻律與美展現(xiàn)給觀眾，使其能夠真正地打動人心。

（三）琵琶演奏技巧的重要性

每種演奏方法與技巧在真實演奏過程中都是不可或缺的，占據(jù)著重要的地位。但我認為最關鍵的應該是基本功，當具備一定的基本功之后，才能講究技巧方法，才有情感的表達與升華。就好比學英語一樣，如果想在剛開始就能寫一篇完美出色的文章，那是不可能的。前期，我們需要瘋狂地背單詞，機械地背單詞，到達一定時間后，量變會引起質(zhì)變，我們的單詞量會有一個極大的突破。接著我們學習語法，學習一些固定搭配，然后積累名人名言，模仿背誦優(yōu)秀文章，平時關注時事與新聞，多看外文書籍與報紙，而經(jīng)過前期的大量積累與努力，直到最后，我們才能用自己的語言寫出一篇還算不錯的文章。琵琶的演奏也是如此，首先我們要學習一些基本的樂理知識，認識與熟悉琵琶。接著就進入了較為枯燥的階段，練習，練習，再練習。需要一直不斷地練習，是因為我們相信“熟能生巧”。而琵琶的練習也是較為困難的，因為其指法較多，演奏技巧等也較為煩瑣。經(jīng)過一段時間，當我們具備扎實的基本功之后，便可以進一步地學習一些演奏技巧，最后我們真正演奏的時候，會結(jié)合自己對作品的理解，以及熟練的基本功加上真情實感的流露才有了作品的完美呈現(xiàn)。在演奏快速技巧段落的時候，會發(fā)現(xiàn)有時候音不清楚，這到底是怎么回事呢？在我看來，極有可能是左、右手的配合問題了。所以當我們基本掌握了左手指法與右手指法甚至最后的輪指演奏方法時，就涉及到了左右手的配合了。這就需要配合相關練習曲進行練習，例如《琵琶音階琶音練習曲》或者《每日必彈》。我們也可以把一些技巧性樂曲中的快速段落等單獨挑選出來，然后不斷地加以練習。

二、琵琶演奏中的情感表現(xiàn)

（一）琵琶演奏的情感表現(xiàn)與基本功

琵琶演奏的情感表現(xiàn)是基于基本功之上的。也就是說，基本功就如建筑的基石一樣，只有當?shù)鼗浅７€(wěn)固時，才可以繼續(xù)往上進行建造等。而琵琶的情感表達也是如此，首先要保證你的演奏不會出錯，不會打斷自己的節(jié)奏[2]。當然在剛開始練習或者表演的時候，可能因為緊張等會手抖。這時你可以在大拇指和食指中間放一顆圓豆子，然后用心去感受這兩個手指位置的變化，會有點打轉(zhuǎn)的感覺，總的來說就是要加強手指的力度然后才能有顆粒感。一萬個小時定律是有一定的科學依據(jù)的，所以總的來說還是熟能生巧。

（二）琵琶演奏的節(jié)奏與韻律

其次要注意一定的節(jié)奏與韻律。節(jié)奏在音樂中即為互相聯(lián)系的音，所經(jīng)過時間的順序。韻律是節(jié)奏的變化形式，二者相互依存，相輔相成，缺一不可。對于節(jié)奏的準確性，我們可以通過肉眼來進行一定的辨別與判斷，也可以通過節(jié)拍器來加強訓練，以此來提高自己的技能。當需要與別人合作時或者多種樂器合奏時，也能夠更能準確地把握好節(jié)奏然后進入音樂。平常的練習中應該是慢速練習，不能只一味地追求速度。就像中國的俗語所說，“欲速則不達”，特別是一些快速段落的練習，在平常的練習之中我們要慢下來，追求其準確性與清晰性，然后再將其連貫起來。而在慢速練習中，我們可以盡可能地放松右手，不要過于緊繃。所以對于一些較為困難的演奏，我們可以分段練習。甚至對于其中的段落，我們也可以將其中的難句單獨挑選出來，然后逐句練習。在演奏的時候也需要根據(jù)曲子來調(diào)整速度，有高有低，有快有慢，使觀眾聽來感覺抑揚頓挫。

（三）提高個人音樂素養(yǎng)

提高自身對樂曲的理解。首先定下基調(diào)，看它大致屬于哪種風格，不同的風格有不同的情感表達。例如練習浦東派《十面埋伏》的時候，在其中一部分需要用一個指尖把三根弦合在一起拉和推，然后以此來模仿霸王的鎧甲在地面摩擦的聲音，以此來表現(xiàn)戰(zhàn)爭的激烈。這是一種風格，但每首曲子都有自己不同的風格與創(chuàng)作背景。如聶耳改編的《金蛇狂舞》，它主要描寫了在中國傳統(tǒng)的節(jié)日中人們舞龍舞獅，鞭炮齊鳴，鑼鼓喧天的場景。所以風格是極為活潑的。也要求演奏者在演奏的時候一開始昂揚奔放，生動，激情，以此來拉開序幕，然后再逐漸按層次遞減，在達到一定情緒后，再次螺旋上升從而將音樂推向高潮。而在最后又是對第一段的重復與再現(xiàn)，然后速度逐漸加快，力度也不斷增強，努力使其表現(xiàn)出紅紅火火的氣氛，最后通過鼓等的加入，在一片鑼鼓齊鳴中以短促有力的音來結(jié)束整段的演奏，這又是一種風格[3]。再如《渭水情》，它是全國民族樂器演奏考級的八級曲目，著重描寫了渭水兩岸美麗的自然風光，以及人們樂觀開朗的精神，然后表達了深深的思鄉(xiāng)之情。主題基調(diào)是較為沉重哀傷的。所以由此便可看出作品風格以及內(nèi)容對情感表達的重要性了。所以也要求演奏者不斷提高自身的審美，在演奏時才能更深刻地理解與準確地表達。

琵琶的演奏技巧與情感表現(xiàn)二者的結(jié)合也應從兩方面來進行提高。首先是要具備扎實的基本功，其次就是情感品位的提高，需要從多方面進行提高。對于個人來說可以多收集一些世界名曲，名家大作，先是聆聽欣賞，然后是分析，接著進行模仿練習，最后再進行對比，看自己在演奏中遇到的問題，名師是如何處理與解決的。其次是提高個人品位，當經(jīng)過長時間的積累與沉淀時，便可具備一定的音樂素養(yǎng)。這樣在彈奏樂曲時，就會有更深層次的理解，也會在演奏的時候有更深刻貼切的表達，從而呈現(xiàn)較為完美的舞臺效果。

結(jié) 語

基本功是最重要的基石，演奏技巧與情感表現(xiàn)是相輔相成的，二者缺一不可。所以長時間積淀的基本功可以使樂曲完整與流暢，演奏技巧如左右手的配合等又可以準確把握音色與力度，最后再結(jié)合自己的理解，即可較為完美地演奏一首樂曲。使聽眾不僅能享受一場視覺與聽覺的盛宴，更能引起心靈的共鳴。

注釋：

[1]李翠翠.琵琶演奏技巧與情感表現(xiàn)[J].學周刊，2018（18）：190—191.

[2]范俏倩.淺談琵琶演奏中的情感表現(xiàn)與培養(yǎng)[J].戲劇之家，2017（14）：60—61.

[3]張 健.琵琶演奏技法的傳承與創(chuàng)新分析[J].戲劇之家，2015（03）：48—49.

（責任編輯：崔曉光）