【摘 要】 工會作為國內職工權益保護的專門性組織,在法律援助的實踐中發(fā)揮了不可或缺的作用,同時高校作為法律人才的孵化園,在法律援助的實踐中具有先天性的人力資源優(yōu)勢。這些條件催生出一種新型的援助模式,即工會領導下高校參與法律援助的模式,為了使援助的目的理性契合法律對援助行為的期待,我們需要對此種援助模式進行重新驗證與整合。
【關鍵詞】 工會 法律援助
引論:問題的提出
高校教職工通過工會組織獲得法律援助資源,維護自身合法權益,在實踐中對緩解司法援助資源短缺產生了一定的效果。本文將對目前高校工會法律援助的現(xiàn)狀進行分析,探討其在運行中浮現(xiàn)出的問題,最后針對對現(xiàn)行法律框架所需適應調整的部分,結合高校工會法律援助的特征,嘗試找尋與我國主流援助制度接軌的調整方案。
一、高校工會法律援助運行現(xiàn)狀
其實高校工會法律援助在我國并非新鮮事物,很多高校依托自身法學資源作出了嘗試。筆者以以四川地區(qū)S大學為樣本進行調研。其2015年受理案件80余件,勞動爭議類案件占比33%;民間借貸、侵權以及婚姻家庭等占比29%;追索撫養(yǎng)費贍養(yǎng)費案件占比的13%左右,援助需求主要集中在非訴訟援助方式上,分析數(shù)據可知,高校法律援助中心接受的大多屬于簡單、權利義務關系較為明確的民事以及勞動類案件,因此,高校法學生在經過法學訓練的情況下完全可以勝任。
但實踐中,以S大學法律援助中心為典型的高校援助組織還是遇到了重重的阻礙。
首先是資金問題。由于援助人員主要為在校學生,經濟尚未獨立,且受援人往往由于經濟原因方申請援助,結案后可能無法承擔相關費用,這對高校法律法助事業(yè)的長期發(fā)展起到了致命的阻礙作用。此外,還存在自我管理和日常運作模式不健全問題。援助工作的核心在于具備法律知識的援助人員,目前參加援助的主體為學生,缺乏穩(wěn)定性。并且目前《工會法律援助辦法》僅僅對援助程序作出了籠統(tǒng)的規(guī)定,具體流程的細化需要工會內部進行自我完善,否則可能會導致援助資源分配不合理。
二、高校工會法律援助模式的改進建議
來自司法部法律援助中心的統(tǒng)計數(shù)字顯示,我國每年需要法律援助的案件超過70萬件,而實際得到援助的不足四分之一。[1]高校原是公益性事業(yè)單位法人,其工會開展法律援助符合社會大眾的期待,因此,應該起到領導作用,以轉變法律援助體系中被邊緣化的局面。
(一)擴展經費來源
由于工會屬于高校的內設機構,基于其附屬性質,可以申請高校增加資金撥付。除此之外,可以由工會直接向有關司法部門申請援助經費,此舉也能夠加強工會與司法實務部門的聯(lián)系,啟發(fā)司法部門善用民間援助途徑解決援助資源困境。此外,還可申請設立援助慈善基金。高校工會既然具備為政府法律援助分擔工作的能力,開展援助工作也符合高校工會維護教職權益的內在功能,具有合法性與合理性的支撐。
(二)建構高校工會領導下的援助體系制度
筆者認為,制度建設需要分為兩部分,對內工會要充分利用高校這一平臺核心優(yōu)勢,嚴密對接學院內部的教師績效考評以及學生激勵制度的管理結構,如建立人才吸引機制解決人力資源引入,同時也要設立考核機制,一是對參加援助的人員資格進行考察,設置一定援助人準入門檻能夠保障受援人的訴訟效果;二是在結案后工會要對援助人員工作情況、工作態(tài)度、專業(yè)素質進行回訪核實,采取雙向監(jiān)督以保障援助工作的質量。結案后妥善保管相關材料。對外要建立完善的援助申請流程,如:援助申請審查制度、援助案件分流制度、高校工會援助站點聯(lián)動機制等。
(三)工會參與非訴糾紛解決機制
目前我國正處于構建非訴訟糾紛解決機制的大背景下,高校工會法律援助力量對社會糾紛解決多方參與、多元共治的局面的形成有著重要推動作用。以勞動糾紛為例,教職工與校方往往具有穩(wěn)定、長期的合作關系,因此,雙方的矛盾雖然有不可調和的部分,但是也有很多共同認定的事實。因此可以嘗試利用工會直面勞動者等社會公民的優(yōu)勢。工會作為高校的內部機構,對員工個人情況、企業(yè)相關規(guī)則制度以及爭議發(fā)生的原因和經過比較清楚,能夠明辨是非,正確判斷責任,對勞動爭議調解做出正確引導,有利于爭議的化解,避免雙方矛盾升級,達到調解勞動爭議的最終目的。工會參與訴訟前的案件分流環(huán)節(jié),通過案前有效分流也能夠減少法院的訟累,也呼應了現(xiàn)代化治理理論中所要求的多元多層次的治理結構的要求
四、結語
援助資源的緊張性迫切呼喚民間力量的支援,動員各方面力量積極參與法律援助工作、解決法律援助力量供給不足、提高法律援助供給能力成為目前司法工作迫在眉睫的問題。不難斷言,在民間力量合理調配的前提下,法學院校作為一支重要的法援力量參與援助,有助于大大提升法律援助的供給能力,緩解部分地區(qū)援助資源以及援助類型的不足。對此,學界及規(guī)則制定部門需要把握好工會職能與援助需求、高校資源的關鍵節(jié)點,以完成制度架構的證成。這不僅涉及司法救濟的效率,也是對公民自治理念在司法領域的有益探索。
【參考文獻】
[1] 郭輝.高校法律援助社團運行發(fā)展及對策研究[J].河北軟件職業(yè)技術學院學報,2016,18(4).
[2] 陳順,胡家棟.論高?!霸\所式”法律援助在農村地區(qū)的適用[J].農村經濟與科技,2017,28(23).
[3] 周登諒.高校工會法律援助機制的實踐與完善[J].工會理論研究,2018(5).
[4] 湯自軍,王小春.我國高校法律援助機構改革探析[J].山東工會論壇,2017,23(02).
[5] 林晶.我國高校法律援助制度的發(fā)展對策研究——美國高校法律援助制度的啟示[J].天津法學,2011(1)
作者簡介:張圣佳,1995.11.15,女,漢,陜西安康,在讀研究生,訴訟法、司法制度,四川大學,四川省成都市。