梁景添

摘? 要：啦啦操運動作為一項現(xiàn)代社會彰顯時代活力的體育運動，其展示了團隊高超的協(xié)調(diào)運動技巧，是一項既具有時尚潮流、又蘊含了團隊文化的體育運動。而隨著社會的不斷發(fā)展，對啦啦操運動的要求也隨之逐漸提高，運動員的個人技能以及啦啦操能力不再是衡量啦啦操運動的唯一標(biāo)準(zhǔn)。與之相適應(yīng)的，是團隊文化在啦啦操運動中逐漸占據(jù)重要地位，團隊文化建設(shè)的好壞直接影響著啦啦操隊伍能否健康有序的發(fā)展。因此，研究團隊文化建設(shè)在啦啦操運動中的應(yīng)用探索，對于啦啦操隊伍具有極其重要的時代意義。

關(guān)鍵詞：團隊文化? 啦啦操? 運動? 探索

中圖分類號：G837? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）03（a）-0222-02

啦啦操作為現(xiàn)代社會新興的運動，它緊跟時代潮流，新潮而且易于被大家所接受，能給人帶來積極向上的力量。其充滿活力的一面還能達(dá)到振奮人心的作用。因此，啦啦操自南美項目健美操中分離出來，傳入中國后，便為大家所熟知。當(dāng)然，啦啦操除了作為鼓舞士氣、鍛煉身體的作用之外，更為重要的一點是，其不能靠某一個個體而閃光，需要充分倚靠團隊的力量，每個個體充分配合，相互成就，相互協(xié)調(diào)，最終才能呈現(xiàn)出一種整齊劃一、排列有序的場面，進而產(chǎn)生別樣的運動體驗。

日前，由于啦啦操的發(fā)展迅速，各界學(xué)者對于啦啦操運動的研究遍地開花，可他們卻對啦啦操表演者這個團隊主體司空見慣，不以為然。事實上，團隊文化在啦啦操運動中從始至終始終貫穿如一。不論是教練和隊員之間，抑或是隊員與隊員之間，無時不充斥著團隊文化，無時不彰顯了團隊文化在啦啦操運動中的重要地位。

1? 研究對象及方法

1.1 研究對象

本文主要以啦啦操運動中的團隊文化建設(shè)為主要研究對象。

1.2 研究方法

本文主要通過查閱相關(guān)資料文獻，實地走訪啦啦操隊伍;發(fā)放調(diào)查問卷，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)征集等方式，了解團隊文化建設(shè)的重要意義，探索建設(shè)團隊凝聚力的方式方法，收集整理相關(guān)信息，為本文打下堅實的理論基礎(chǔ)。

2? 研究結(jié)論

2.1 團隊文化與啦啦操隊伍的相關(guān)性

啦啦操不是個體行為，該項運動最突出的特征在于完全依賴于每個隊員在啦啦操運動中所表現(xiàn)出的沉穩(wěn)度，進而體現(xiàn)為每個隊員在運動中所呈現(xiàn)出的優(yōu)雅程度，裁判依照該項啦啦操的動作難度以及優(yōu)美統(tǒng)一的行為進行判定。而團隊文化力量的強弱與否就直接對啦啦操的常規(guī)排練、運動表演效果以及隊伍的精神面貌產(chǎn)生重要影響。團隊文化建設(shè)好的隊伍通常表現(xiàn)為隊員日常排練積極、隊伍整體精神風(fēng)貌強、隊員排練氣氛愉悅、動作訓(xùn)練有序、整齊劃一，在表演過程中能完全迎合音樂，給觀眾傳達(dá)出啦啦操運動所特有的、獨一無二的精神面貌，給予觀眾其他運動無法給予的激情。反之，團隊文化建設(shè)差的隊伍，不僅會使啦啦操隊員對這項運動喪失興趣，甚至影響啦啦操在全世界的傳播。故而可以說，團隊文化建設(shè)在啦啦操運動中的應(yīng)用探索是極為重要的。

2.2 團隊文化在啦啦操隊伍中的作用

人所產(chǎn)生的所有行為，都有其目的性，都希望做出該項行為后能達(dá)到一定的效果。這個目標(biāo)或好或壞，但它都有激勵作用。啦啦操運動也不例外。作為一項運動，啦啦操同樣需要面對其他運動所要面對的各種質(zhì)疑和壓力。這就為團隊文化建設(shè)創(chuàng)造了極為廣闊的空間。團隊的力量就是引領(lǐng)隊員分解壓力，共同鼓勵，相互促進，通過一種特殊的方式將隊員團結(jié)在一起，擰成一股繩。善于開展團隊文化建設(shè)的人，必然在啦啦操隊伍中是具有一定組織協(xié)調(diào)能力的人，他的存在，對于啦啦操隊伍的發(fā)展作用無可比擬。

2.2.1 領(lǐng)導(dǎo)作用

在啦啦操運動中，想要得到好的效果，在完成各種復(fù)雜動作的基礎(chǔ)上還要保證整個隊伍的協(xié)調(diào)一致，使整體看起來不顯得突兀。這種既復(fù)雜又繁瑣的行為，除了對個體的能力和肢體協(xié)調(diào)要求嚴(yán)格之余，對隊員之間的配合度和協(xié)調(diào)性也有極高的要求。而團隊文化建設(shè)則很好地中和了啦啦操隊員個體與整體之間的矛盾，以團隊的領(lǐng)導(dǎo)能力自動規(guī)范隊員個體的行為，使之服務(wù)于啦啦操隊伍。因此，啦啦操隊伍的相關(guān)負(fù)責(zé)人因著重于團隊文化在啦啦操隊伍中的建設(shè)，通過建立隊員的團隊意識、增強隊員的集體榮譽感，并配合以寬松適度的訓(xùn)練安排，適當(dāng)釋放隊伍內(nèi)部的壓力，合理安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間節(jié)點，在可行范圍內(nèi)適當(dāng)對人員的配套裝備、成套編排等進行修改，以此來達(dá)到激發(fā)啦啦操隊伍內(nèi)生動力，自覺開展無領(lǐng)導(dǎo)運動的效果。

2.2.2 溝通協(xié)調(diào)作用

溝通協(xié)調(diào)能力是一個人最基本的生存能力，不論是在工作中，還是生活中，溝通協(xié)調(diào)能力都必不可少。在一個隊伍中，溝通協(xié)調(diào)能力的好壞更直接影響著隊伍的發(fā)展。人員構(gòu)成多是啦啦操隊伍的一個顯著特點，也是啦啦操隊伍建設(shè)的一大難點。因為人員多就意味著矛盾、糾紛也多。而這，對于整體動作要求嚴(yán)格的啦啦操運動來說無疑是致命的。在這樣的情況下，團隊文化在啦啦操隊伍中的建設(shè)就顯得非常有必要了。一個好的團隊，其團隊文化通常會無意識的產(chǎn)生溝通協(xié)調(diào)作用，避免各種糾紛矛盾的產(chǎn)生。受好的團隊文化的影響，隊員之間也能相互理解，互相配合，共同為提高隊伍的使命感和榮譽感而努力。反之，團隊文化建設(shè)差的隊伍，其難以給隊員傳遞出一種使命感和歸屬感，隊員之間互相不愿意成就，彼此之間互相猜疑，彼此不認(rèn)同，這樣的環(huán)境很難給人傳遞出一種積極向上的精神力，也就達(dá)不到所謂的運動推廣。

2.2.3 引領(lǐng)作用

臺上十分鐘的精彩表演，必然有臺下十年的熬燈苦戰(zhàn)。不可否認(rèn)的是，在日常訓(xùn)練中，啦啦操運動既枯燥又乏味。并且，由于隊隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們在視覺上的要求也越來越高，這就對啦啦操運動的難度系數(shù)提出了更高的要求。而與其他運動相差無幾，啦啦操運動的訓(xùn)練方式單一而且乏味。在這樣的情況下，隊員非常容易產(chǎn)生懈怠心理，極易受不良情緒的影響。在這樣的情況下，一個好的團隊文化建設(shè)能不自覺的引領(lǐng)隊員共同為團隊的榮譽而付出努力，不輕言放棄，不無謂懈怠。團隊文化建設(shè)在隊伍中的引領(lǐng)是作用于隊員的潛意識中的。當(dāng)然，一個隊伍內(nèi)部有了好的團隊文化，整個隊伍的精神面貌提升之后，其所展現(xiàn)給社會的，也必然是一種樂觀、積極、向上的態(tài)度，也能對社會產(chǎn)生帶動效應(yīng)，引領(lǐng)社會向積極的、正面的方向發(fā)展。

2.2.4 聯(lián)結(jié)作用

隊員彼此之間分工明確，互相成就，就能彰顯出團隊的凝聚力。而建設(shè)團隊文化則是要求負(fù)責(zé)人通過對每一位隊員的性格及個人能力特長的充分了解，為每一位隊員明確分工，使隊員在所在的位置上發(fā)光發(fā)熱，通過合理利用每一位隊員的優(yōu)勢，達(dá)到聯(lián)結(jié)團隊的目的。一個優(yōu)秀的隊伍，通常是隊員與隊員之間、隊員與隊長之間、隊員與教練之間等人員之間都有良好的人際關(guān)系，隊伍整體呈現(xiàn)出一種青春活力。

3? 結(jié)語

總之，啦啦操運動是一項團隊運動，它要求團隊成員之間相互配合，團隊文化建設(shè)的效果直接體現(xiàn)為啦啦操在運動過程中所表現(xiàn)出的整體效果。具體體現(xiàn)為比賽成績、整體視覺感受等。

根據(jù)查閱現(xiàn)有的啦啦操運動相關(guān)資料文獻，將團隊文化建設(shè)運用于啦啦操運動中任重道遠(yuǎn)。這其中不僅包含了對啦啦操隊隊員的個體要求，更為重要的是，要求啦啦操負(fù)責(zé)人充分探索管理方式，以一顆推廣啦啦操運動的決心和毅力去建設(shè)好啦啦操隊伍，進而將啦啦操運動推廣至全世界。

參考文獻

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