◎特約記者 王 敏
看了高晨涵的文章,文字有些跳躍,但不妨礙字里行間流露出來的清歡,就好像午后一盞香茗,帶來幾縷與世無爭的氣息。
這是一個(gè)很有特點(diǎn)的孩子,他說自己不太愛讀“四書五經(jīng)”,但言談中卻對《老子》《莊子》如數(shù)家珍。他還是一個(gè)愛讀詩詞的孩子,接觸的范圍很廣,無論是雋永深?yuàn)W的禪道偈詩,還是清美婉約的《紅樓夢》小令,他都會背誦幾句。若是問他為何要背這些詩,他會很平靜地回答:“喜歡就背了唄?!睂τ谒?,背誦詩詞是一件“乘興而行,興盡而返”的事情,這也是與很多同學(xué)迥然不同的地方。所以每當(dāng)他的文章被老師當(dāng)作范文析解,同學(xué)對他的文章語言中處處引經(jīng)據(jù)典卻毫不費(fèi)力十分驚詫時(shí),他卻不動聲色地在座位上坐著。他這么認(rèn)為:語文本身不僅僅只是一門學(xué)科?!罢Z文關(guān)系著許多,國家的文明、歷史的興衰,感性與理性、憂愁與豪情……這些不可能一言以蔽之,所以需要用語言去探討里邊的得與失。”他說,“學(xué)語文就是要細(xì)膩地捕捉心中每一絲細(xì)微的顫動?!?/p>
晨涵同學(xué)自稱平日寫作只是以心為燈,崇尚著美與哲思,他并不會追求華麗、光芒四射的文字,所以他的文字很清爽,還有著一絲朦朧,仿佛山谷間吹來的微涼而溫潤的清風(fēng)。若夜深人靜,他會用古詩唱出月明星稀;待微雨清晨,他將寫散文勾勒遙遙遠(yuǎn)山;等繁花似錦,他會以童話訴說花的多情。
他的文字帶著清新的山林之氣,又透出一股自信與智慧的力量,給人以一種山間隱士的悠然印象,讓人不禁想起了清晨沉睡的山間盤桓著縹緲的云霧,或是傍晚寂寥的寺廟中傳來遼遠(yuǎn)而安詳?shù)溺娐暎终缋献铀f的“道法自然”。不過,據(jù)他的媽媽說,他有時(shí)寫作可能會苦于構(gòu)思,動筆極慢,頗有“二句三年得,一吟雙淚流”之感,這大概算是一塊美玉上的一點(diǎn)小小瑕疵吧。
閱讀可謂是他自認(rèn)為數(shù)不多的一個(gè)知己。晨涵同學(xué)非常喜歡閱讀。他說,每當(dāng)他心煩意亂時(shí),閱讀會不動聲色地給予他一個(gè)水波不興的水潭,并讓他感到一種由衷的歡喜與平靜。他一直認(rèn)為,閱讀對于一個(gè)人的意義,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了語文學(xué)習(xí)。到最后,閱讀只是人們最單純的對于美好、真理的追求。他對于“快餐閱讀”報(bào)以不解甚至是不屑的態(tài)度:“所看的若只有無用的知識,何必浪費(fèi)時(shí)間。即便讀經(jīng)典若只是浮光掠影地看,這樣的閱讀不僅毫無美感,也毫無意義?!?/p>
他對閱讀有自己獨(dú)到的見解?!伴喿x是在這茫茫的滾滾紅塵中,一個(gè)只屬于自己的桃源,在這片桃源中,你有享受生活與快樂的權(quán)利?!彼陔S筆中還寫道:“人呀,不管怎么樣,都不能沒有一個(gè)靈魂的棲息之地?!敝苣亢瓡旰蛨D書館中閱讀,他說這是他的“必修課”。他覺得,世界上最快樂的事情,莫過于在一排排的書架上,不時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)心儀的名字,然后開啟與另一道墨香的緣分。每次與一本書的相識都是不可思、不可議的?!耙獙W(xué)會對一本好書產(chǎn)生感情,就像對待一個(gè)可以相守一生的摯愛一般。”這是他曾說過的一句話。
他是這么評價(jià)經(jīng)典的:“是一個(gè)人,亦是許多人”“用書中各種人物的足跡,形成其自身的氣質(zhì)?!彼米约邯?dú)特的眼光審視著自己喜愛的經(jīng)典,在他眼中,經(jīng)典有著少年的“天真”、青春的“青澀”、壯年的“濃烈”、中年的“悠遠(yuǎn)”以及晚年的“清淡”。在他看來,真正的經(jīng)典應(yīng)與人無異,只是將喜怒哀樂藏于濃濃的墨香之中,只待一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,能有知音將其觸碰。
晨涵往往可以輕松地感知經(jīng)典的文字中蘊(yùn)含著的美,他認(rèn)為感受這些美是一種微妙的體會。他說:“經(jīng)典之美,那是同時(shí)帶有理性與感性的力量,可以不懼歲月的肆虐,能夠傲對風(fēng)霜雪雨,并安然地往來于天地之間?!薄白呷虢?jīng)典,其實(shí)就是走入天地?!彼f,“他要通過經(jīng)典與天地精神往來。”
他素性瀟灑,不拘小節(jié),自稱“生來慵懶”。他是一個(gè)頗為外向的男孩,但他的特長卻是書法,篆隸行楷皆能揮毫。他偶爾會去參賽,也會得獎(jiǎng)。高晨涵還很喜歡在孤身一人時(shí)讀幾首小詩,他認(rèn)為,給自己朗誦是最有情趣的事情之一。他說自己平時(shí)不太接觸網(wǎng)絡(luò),而是喜歡在與古人的“遙相呼應(yīng)”中,靜靜地感受著自然間一切簡單而真實(shí)的美好。
對于晨涵而言,他應(yīng)該已把語文當(dāng)成一種情愫,他在自己開辟的一池文字的湖中泛舟,在舟上的星輝斑斕里放歌,獨(dú)自體會天地間的浩然正氣。