莊延霖

每個(gè)人對(duì)校園的感覺都不一樣，而我最喜歡的去處，則是操場一角的那一排木棉樹下。

木棉樹下從左到右依次并立著4個(gè)籃球架，擺著3張乒乓球桌，一條約一米寬的紅色跑道在樹下鋪開，大概只有三四十米的長度。從跑道延伸過去，則是四方形的沙坑，好一個(gè)跳遠(yuǎn)場地?。◤淖蟮接业捻樞蚪榻B自己看到的畫面。）

春天一來，木棉樹上就長出幾個(gè)嫩嫩的、綠綠的小花苞。過了一個(gè)月，花苞長大了，滿樹都綻開了紅紅的木棉花。剛見到時(shí)便覺得神奇，這種樹居然未長葉子先開花。木棉花雖然沒有其他花那樣香氣撲鼻，可當(dāng)你看到這么多高大的木棉樹，沒有綠葉的陪襯，滿樹的鮮紅——紅得那么熱烈，紅得那么奔放，精氣神兒馬上就跟著提起來了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一片紅云，映襯著綠色的操場，映襯著藍(lán)天白云，漂亮極了。（具體描繪春天的景象，聚焦木棉樹，由近及遠(yuǎn)，色彩豐富，且與議論結(jié)合，很是生動(dòng)。）

夏天就更好了，木棉樹綠葉滿枝，藏在葉子中間的長長扁扁的果實(shí)炸開了籽。早就迫不及待的棉絮在空中輕輕悠悠地飄來飄去，炫耀著自己曼妙的舞姿。此時(shí)，從教學(xué)樓瞧去，一切都被籠罩得朦朦朧朧，這一場“夏日的雪”下得可真是蕩氣回腸啊。每到這時(shí)，在上體育課或者到室外活動(dòng)可千萬不能張嘴，不然的話，盛情的木棉樹會(huì)請(qǐng)你吃一顆讓你“回味無窮”的“棉花糖”！

快要日落的時(shí)候，木棉花在天上慢慢地、悠閑地飛舞著，被夕陽的紅暈襯托著，好一幅晚霞白雪的奇觀，惹人心醉。如果能有更迭的云層，那景色則會(huì)更加美麗！喜愛這種景象的，一定是頗具文藝范兒的小伙伴，他們?cè)诓賵錾献咧苤D(zhuǎn)個(gè)圈兒，仿佛是到了瑤池仙境。

到了冬天，木棉樹葉子全掉光了，光禿禿的枝丫讓它們看起來像極了一位位慈祥的老者。它們安靜地看著我們嬉笑玩鬧，靜靜等著，來年依舊鮮花滿樹。（從春到冬，修辭、聯(lián)想、想象并用，以木棉樹為線索，串聯(lián)每個(gè)季節(jié)各不相同的景色特點(diǎn)。）

木棉樹下，四季的風(fēng)是不一樣的。我愛這校園一景，春夏秋冬皆有韻味;我愛這校園一景，一年四季皆是詩歌！