這是一部在國際上獲獎無數(shù)的短片……
小豬從爸爸那里繼承了事業(yè),一個人住在風(fēng)車房里當(dāng)起了守壩員,在灰塵侵襲小鎮(zhèn)之前,他會轉(zhuǎn)動風(fēng)車,為人們驅(qū)趕塵土,這是他每天必做的工作。
可惜,這注定是份吃力不討好的工作,小鎮(zhèn)的居民并沒有感激小豬為他們驅(qū)趕風(fēng)塵,相反還十分地嫌棄他,因為他總是一副臟兮兮的模樣,大家習(xí)慣對他冷眼相待。路上的小朋友會沖他做鬼臉,大人會用眼睛斜視他,校車司機會皺著眉頭看他,似乎是害怕小豬會將自己的校車弄臟,同學(xué)們排斥他,他只能一個人默默地走到車尾,找個靠窗的座位坐下。
小豬已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,一個人獨來獨往,直到有一天,校車?yán)飦砹艘粡埿碌拿婵住『偂?/p>
小狐貍長得很漂亮,也很干凈,似乎跟小豬好像沒什么多大的聯(lián)系,可是他卻是第一個肯坐在小豬旁邊的人。
對于小狐貍的示好,小豬沒有理會,但是他卻偷偷地觀察了小狐貍,注意到了小狐貍在畫完畫之后,手跟自己一樣的臟。
這段友誼發(fā)展得有些奇怪,小狐貍成了學(xué)校里第一個愿意跟小豬說話的人。在他被人惡整時,小狐貍會畫畫來安慰他;在他被同學(xué)們攔在廁所里欺負(fù)時,小狐貍會出現(xiàn),陪他一起畫畫,一起玩;知道小豬在意自己臉上的污漬,小狐貍就將自己的臉也抹得烏漆墨黑。
小豬第一次感到了快樂,他甚至覺得自己終于可以有一個朋友了,一個可以接受他全部的朋友,他發(fā)自內(nèi)心的笑浮現(xiàn)在臉上,就連放學(xué)回家的腳步都變得輕快起來。
小豬正要回家,卻發(fā)現(xiàn)小狐貍正在跟大家說笑,他鼓起勇氣想要去打聲招呼,卻發(fā)現(xiàn)小狐貍正在跟大家一起取笑自己為樂。
他撕下了小狐貍帶有侮辱性的漫畫,飛一般地逃離現(xiàn)場,他周圍的人都開始變得扭曲不堪,他很害怕,驚慌失措地逃到了大樹下,一個人坐在秋千上。懷表響起,是時候得轉(zhuǎn)動風(fēng)車驅(qū)趕風(fēng)塵了。
在小鎮(zhèn)被黑暗侵襲之前,小豬的心先被黑暗給占領(lǐng)了。他默默地戴上了爸爸留給自己的防沙面具,垂著腦袋坐在秋千上,風(fēng)暴一瞬間便占領(lǐng)了這個小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)終于陷入了黑暗之中……
小豬展開了那張圖畫,卻發(fā)現(xiàn)了另一邊被隱藏的部分。
另一邊畫的是小狐貍自己,跟自己的圖像一樣。原來這是小狐貍表示自己友誼的方式,他是真的把小豬當(dāng)成了自己的好朋友。他沒有跟其他人一樣嫌棄小豬,相反他接受了小豬的一切,情愿跟他一樣變得很臟,他將兩人戲稱為“臟臟朋友”。
小豬心里的黑暗一下子便消失了,他看著小鎮(zhèn)不再是原先美麗的模樣,開始意識到自己的錯誤。
頂著風(fēng)暴,他回到了風(fēng)車房,轉(zhuǎn)動了風(fēng)車,驅(qū)走了這片籠罩在大地的黑暗。
小豬看著畫紙,想要做些什么來挽回他跟小狐貍之間的友誼,他急急忙忙沖下樓去,一開門便看到了來他風(fēng)車房的第一位客人。
小狐貍睜著好奇的眼睛看著風(fēng)車房,小豬不好意思地遞出手中的畫紙,想要求得小狐貍的原諒。
小狐貍?cè)嘀∝i的頭,顯然根本就沒有放在心上,兩個人又開始打鬧了起來,從此以后,小豬不再是一個孤獨的守壩員,因為他也有了自己要好的朋友。
朋友就是這么神奇,他們會無條件理解你,陪著你,只是因為你需要。
聽聽《守壩員》兩位導(dǎo)演怎么說——
羅伯特·近藤:《守壩員》是一部18分鐘的動畫電影,由大介跟我共同編劇與導(dǎo)演。我們的想法是把電影做成一幅會移動的畫。
電影主角是一只小豬,他每天承擔(dān)著保護(hù)自己家鄉(xiāng)的責(zé)任。但是家鄉(xiāng)的人完全不了解他為家鄉(xiāng)做出的努力。因為他所承擔(dān)的責(zé)任,他有點融入不了社會,并且被社會排斥。一天,一只狐貍來到了小鎮(zhèn)上,并且完全顛覆了小豬的生活。小豬面臨兩個選擇:敞開心扉走進(jìn)世界,或者更加封閉自己。這是我們第一次擔(dān)任導(dǎo)演,但是過程很有意思。
堤大介:因為我們之前從來沒有寫過劇本,也沒有當(dāng)過導(dǎo)演,所以我們遇到了一點困難。我們編寫了五個不同的故事,但是它們都太過宏大了,我們沒辦法在短片里把故事講清楚。我們一直在想應(yīng)該怎么做。然后我們找到了這個荷蘭的民間故事——“荷蘭小男孩”,這成為了我們的靈感來源,我們把這個故事改編成了一部短片。
從一開始,我們就想講述角色對身邊世界改變的看法。小豬在找到解決方法之前經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎,到最后,改變的不是世界,而是他自己。
守住自己內(nèi)心的堤壩
記得小學(xué)三年級的時候,我后面坐著一個數(shù)學(xué)很好的男同學(xué)。他很少開口說話,穿得素樸整潔,但兩個大鼻孔里卻總有流不完的鼻涕。我從來沒有取笑他,只是覺得他很神秘。他從來都是一個人,上學(xué)來得早,放學(xué)也回得早。我很好奇他,因為他總是故意躲避一些觸手可得的友誼,他把自己的心房鎖得很緊。
我想,或許多年以后,總有一個人會來敲開他的心房,驅(qū)散房間里成塊的黑暗吧。
短片里的小豬承續(xù)父輩的使命為小鎮(zhèn)驅(qū)逐黑暗,可是他驅(qū)不走的是別人的譏笑在他心里投射的黑暗。當(dāng)小狐貍出現(xiàn),小豬的世界里才不至于像之前一樣寂寥。在看到所有同學(xué)都圍著小狐貍的一張畫在笑時,他走過去,其實這時他已經(jīng)在勇敢地向其他人打開心扉了,然而黑暗仍舊在影響他。畫里他只看到了丑陋臟亂的自己,內(nèi)心的陰影完全蓋住了他,所有的人都在笑,他覺得自己的四周全是狂笑的惡魔。
天黑的鈴聲響起時,他戴上了面具,孤獨地坐在秋千上,黑暗瞬間席卷整個小鎮(zhèn),所有人都在奔跑、尖叫。他不怕現(xiàn)實里狂卷一切的黑暗,因為他是黑暗的驅(qū)逐者,可是心里的陰影卻把他嚇住了,他急忙地退回到自己的世界來。
這部短片是很有教育意義的,就像一個人,如果童年時一直缺乏愛并長期受到同齡人的軟暴力,他很容易慢慢變得自閉,并且極端敏感,一旦受到一點情感傷害,便會立即縮回原點。
每一個人心里都有一個惡魔,這個長得跟黑暗一樣的惡魔雖然龐大,但也并不是不可戰(zhàn)勝。短片最終還是給了我們一個陽光明媚的結(jié)局,但是假設(shè)小豬沒有再揭開手中的紙團(tuán),那黑暗要籠罩小鎮(zhèn)多久?又會籠罩一個人的心靈多久?