朱艷冰

摘要：在各類娛樂綜藝節(jié)目幾乎“霸占”所有電視熒屏的當(dāng)下，電視文化類節(jié)目的興起無疑給電視熒屏帶來了一股別樣的清流，讓電視機(jī)前的觀眾開始重新審視文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味，并給予觀眾一定的啟迪，使得觀眾在繁花似錦的娛樂節(jié)目之外，繼續(xù)捍守一片屬于文化的寧?kù)o之河。一時(shí)間，《朗誦者》等文化類節(jié)目成為一檔又一檔家喻戶曉的現(xiàn)象級(jí)電視節(jié)目，成就了“文學(xué)”與“電視”的遇見，而追溯其成功的根本原因，就是文化創(chuàng)新性發(fā)展的時(shí)代成果。

關(guān)鍵詞：文化類節(jié)目 現(xiàn)象級(jí) 《朗誦者》

一、引言

國(guó)寶與電視的完美遇見，成就了文博探索類節(jié)目《國(guó)家寶藏》;文學(xué)與電視的完美遇見，成就了文化情感類節(jié)目《朗讀者》……據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年各電視臺(tái)電視綜藝節(jié)目總量達(dá)十萬小時(shí)以上，平均每天二百五十個(gè)小時(shí)。這些節(jié)目不但名稱大同小異，連節(jié)目?jī)?nèi)容、環(huán)節(jié)上的“起承轉(zhuǎn)合”也都基本雷同，“你有我有全都有”的節(jié)目現(xiàn)狀，使得觀眾打開電視，映入眼簾的東西大同小異，觀眾的收視心理就在這樣“千人一面”的娛樂轟炸中達(dá)到了飽和，產(chǎn)生了嚴(yán)重的“審美疲勞”。要想解決這類問題，電視節(jié)目工作者必須積極地進(jìn)行文化類電視節(jié)目的制作改良與創(chuàng)新，并重新審視節(jié)目的內(nèi)容，讓電視節(jié)目能夠真正回歸教育屬性，開啟文化類節(jié)目的霸屏?xí)r代，成就文學(xué)與電視的完美遇見。

近年，電視文化類節(jié)目可謂是“霸占”熒屏，其中飽受關(guān)注的要屬中央電視臺(tái)推出的大型文化情感類節(jié)目《朗誦者》，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人，整體來看，這檔節(jié)目定位于人物采訪與文學(xué)朗讀《朗讀者》每期以一個(gè)主題詞作為核心線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己、激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。這樣看來，它像極了《藝術(shù)人生》和《見字如面》的結(jié)合版;那么，《朗讀者》已非“新酒”，也不算“新瓶”，它的成功又說明了什么？本文將從內(nèi)容、制作、形式三個(gè)方面分析該節(jié)目的品質(zhì)化屬性。

二、內(nèi)容為王，用文字傳達(dá)力量

追溯過往，文化綜藝的身影，從未遠(yuǎn)離開過觀眾的視野。比起衛(wèi)視頻道的娛樂綜藝數(shù)量之多，央視作為國(guó)家電視臺(tái)，一直致力于在社會(huì)責(zé)任和文化擔(dān)當(dāng)層面肩挑更多的功能，不時(shí)奉獻(xiàn)精品力作。從《漢字聽寫大會(huì)》到《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，從《見字如面》到《朗讀者》，一檔又一檔文化類綜藝節(jié)目引發(fā)了公眾的強(qiáng)烈關(guān)注，好評(píng)如潮。剛剛播出兩期，《朗讀者》在豆瓣的評(píng)分就高達(dá)9.2分，足以證明了觀眾對(duì)這檔節(jié)目毫不掩飾的喜愛，同時(shí)對(duì)電視文化類節(jié)目霸屏?xí)r代的來臨充滿期待。

（一）定位清晰，受眾精準(zhǔn)

對(duì)于廣告產(chǎn)品而言，定位清晰方可直擊消費(fèi)者，提高購(gòu)買率;對(duì)于電視節(jié)目而言，定位清晰方可獨(dú)樹一幟，鶴立雞群。電視節(jié)目定位亦可分為受眾定位和內(nèi)容定位，文化類節(jié)目的受眾定位偏向于有一定知識(shí)儲(chǔ)備的人群，而內(nèi)容定位偏向于文學(xué)表達(dá);從這個(gè)層面上分析，受眾定位與內(nèi)容定位完全相符。《朗讀者》既有知名人物的號(hào)召力，又有普通素人的親和力。節(jié)目飽含人性溫情，讓觀眾于無形中感受文字的魅力，靜靜地體味百態(tài)人生。電視文化類節(jié)目的蓬勃發(fā)展提升了中國(guó)電視節(jié)目的整體品格與氣質(zhì)，而《朗讀者》這檔節(jié)目也因清晰的節(jié)目定位，透過文字潤(rùn)物細(xì)無聲地傳達(dá)著人物的真情實(shí)感。

（二）題材廣泛，風(fēng)格多樣

不拘泥于傳統(tǒng)的文學(xué)表達(dá)形式，《朗讀者》可謂題材廣泛，風(fēng)格多樣。在以往的單期節(jié)目中既有賈平凹《寫給母親》這類表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品，也有如柳傳志在自己兒子婚禮上的個(gè)人致辭;既有張梓琳用暖心的話語為女兒所讀的文摘選集《愿你慢慢長(zhǎng)大》，也有喬榛為妻子深情朗誦的詩(shī)歌《我愿是激流》。這些不同的文學(xué)表達(dá)形式展示于同一舞臺(tái)，并不覺得突兀，甚至在特別經(jīng)歷的加持下，與其說觀眾是被這些文字所打動(dòng)，不如說是為朗讀者背后的故事而感動(dòng)，朗讀傳達(dá)的是文化，而人物傳達(dá)的是生命意義。題材的多元化，從制作者的角度來說，保證了節(jié)目的生命線;從觀眾的角度來說，提高了他們的收視期待，也讓節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)驚喜不斷。

三、制作精良，營(yíng)造濃厚文化氛圍

（一）節(jié)目包裝融入文化氣息

在節(jié)目的整體包裝上，《朗讀者》滲透著濃濃的文化氣息，采用原創(chuàng)的包裝手法，巧妙地將散文、詩(shī)歌、小說等文化元素融入節(jié)目的每個(gè)環(huán)節(jié)。首先，可以看到節(jié)目制作組所展示的節(jié)目預(yù)告、宣傳片都蘊(yùn)含著濃烈的中國(guó)古代文人氣息，在近兩分鐘的宣傳片中，主持人董卿在一排排的書架中穿梭游走，畫外配合著她對(duì)這檔節(jié)目的理解旁白，以優(yōu)雅的鋼琴、小提琴等樂器為節(jié)目奠定了行云流水的音樂基調(diào)，從而讓節(jié)目整體更具有中國(guó)特色，識(shí)別度更高。同時(shí)，錄制節(jié)目的演播廳整體空間很大，以簡(jiǎn)約、立體、大氣為主，像極了文化藝術(shù)的殿堂，與節(jié)目整體定位保持和諧一致。

（二）節(jié)目設(shè)計(jì)別有新意

新穎的節(jié)目片頭、精致的現(xiàn)場(chǎng)布置都為節(jié)目增色不少。節(jié)目以主持人董卿的自述作為開場(chǎng)白，精練的文字，飽含情感的表達(dá)，簡(jiǎn)潔、生動(dòng)地向觀眾引入當(dāng)期充滿寓意的主題詞，讓觀眾對(duì)當(dāng)期節(jié)目充滿期待;一個(gè)搖鏡頭帶領(lǐng)觀眾感受文學(xué)魅力，一排書架、一張書桌、一個(gè)臺(tái)燈、一本翻開的書籍、一副打開的眼鏡;微風(fēng)吹動(dòng)白色的窗簾，一頁(yè)寫著《朗讀者》的紙張飛動(dòng)起來，從《紅樓夢(mèng)》到《平凡的世界》、從《簡(jiǎn)·愛》到《老人與?！?，空曠的書屋里紙張飛舞，引出節(jié)目名稱，整個(gè)設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特;從西安到北京再到上海，朗讀亭外帶著書本準(zhǔn)備朗讀的人絡(luò)繹不絕。朗讀，讓普通人找到一種表達(dá)情感的途徑，正是這種飽含感情、表現(xiàn)力豐富的文字誦讀，提升了節(jié)目效果，增強(qiáng)了詩(shī)詞文化底蘊(yùn)對(duì)觀眾的震撼力，促進(jìn)了傳統(tǒng)文化的傳播。而這正是這檔節(jié)目存在的價(jià)值意義。

四、形式創(chuàng)新，挖掘深厚的文化底蘊(yùn)

（一）“雙空間”敘事，傳播文字魅力

先講故事再朗讀，《朗讀者》打破了傳統(tǒng)意義上嘉賓直接宣讀的模式，采用雙空間敘事手法。由觀眾參與的演播室寬闊、明朗，上下雙層的觀眾席，布滿書架的后景延伸出兩排樓梯——那是邁向知識(shí)的階梯，那是嘉賓朗誦的主場(chǎng)——在那里，嘉賓與觀眾面對(duì)面?zhèn)鬟_(dá)每篇文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味;而主持人與嘉賓的訪談，則被節(jié)目組精心安排在一個(gè)相對(duì)封閉的房間，推開一扇門，兩排沙發(fā)，一張書桌，環(huán)境設(shè)置雖簡(jiǎn)單，但獨(dú)具特色內(nèi)涵，主持人與嘉賓對(duì)面而坐，就當(dāng)期朗誦的主題展開深度交流，演播室的多層次空間安排，不僅緩解了嘉賓的緊張情緒，為接下來與觀眾面對(duì)面的朗誦鋪墊故事背景、傳達(dá)情緒力量，而且讓嘉賓的朗讀更具代入感。

（二）技術(shù)創(chuàng)新，增強(qiáng)觀眾視聽感受

優(yōu)雅的舞美、精致的構(gòu)圖、多變的燈光、古典的配樂、流暢的運(yùn)動(dòng)鏡頭，讓《朗讀者》密封在一種情感的“磁場(chǎng)”中，促使電視觀眾暢游在文化的寧?kù)o之河，靜靜地感受文字的魅力。首先，節(jié)目大膽采用巨幅LED屏幕，成為主舞臺(tái)背景，配合朗誦者的文章氛圍，變幻背景畫面，將演播室變成一個(gè)立體電影放映廳，增強(qiáng)了觀眾的視覺感受;同時(shí)，節(jié)目沒有采用字幕提示的方式展現(xiàn)朗誦內(nèi)容，而是創(chuàng)新地在嘉賓右側(cè)附上一本翻開的書籍，豐富了觀眾的視聽體驗(yàn)，文化氣息撲面而來。節(jié)目環(huán)境設(shè)置雖充滿現(xiàn)代元素但不失傳統(tǒng)文化氛圍，兩者相輔相成、相得益彰，帶領(lǐng)觀眾去感受一花一葉，去遇見大千世界。

（三）星素結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)驚喜不斷

《朗讀者》是主持人董卿轉(zhuǎn)型“制片人”后的首個(gè)作品，觀眾從她的言談舉止，看到了一個(gè)文學(xué)氣息非常濃的理想主義者。董卿從小就閱讀了大量的古詩(shī)詞，工作之后更把學(xué)習(xí)進(jìn)修看得十分重要。董卿在很多采訪中，都曾經(jīng)坦言過她對(duì)學(xué)校、對(duì)知識(shí)的渴望。她說：“學(xué)習(xí)給了你一個(gè)緩沖，讓你有時(shí)間反思自己，進(jìn)行能量補(bǔ)充?！睆摹吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《朗讀者》，董卿再次憑借時(shí)尚得體的服飾妝容、溫暖從容的表情體態(tài)、厚積薄發(fā)的知識(shí)功底、沉著靈活的控場(chǎng)能力，讓觀眾感受到她“慧中”的內(nèi)涵形象和“秀外”的外化形象。

朗讀，是普通人表達(dá)情感的途徑。從演員濮存昕到企業(yè)家柳傳志，從世界小姐張梓琳到翻譯大家許淵沖，從在路上開啟一段心形愛之旅的丁一舟和賴敏夫婦到抗癌多年的奶奶張佳敏。星素結(jié)合的方式雖不是首次在節(jié)目中體現(xiàn)，但卻讓觀眾深刻感受到欄目組的誠(chéng)意出擊，緩解“文化焦慮”，滿足回歸寧?kù)o的欲望，通過普通人或真摯，或美好，或單純，或堅(jiān)韌的生活方式，給觀眾帶來了無限共鳴與想象。

五、結(jié)語

不喧嘩，自有聲。在姹紫嫣紅的泛娛樂時(shí)代，大制作、強(qiáng)陣容、好平臺(tái)成為綜藝節(jié)目博取收視率的必備標(biāo)簽，然而，越來越多的業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為：?jiǎn)渭兊姆簥蕵沸螒B(tài)，很難對(duì)觀眾產(chǎn)生新鮮而強(qiáng)烈的刺激。從《詩(shī)詞大會(huì)》的易代人性，到《朗讀者》的樸實(shí)親民，即便還不夠完美，但這些“高而不冷”的文化類節(jié)目正在進(jìn)行著有益的摸索嘗試，在贏得市場(chǎng)與虜獲觀眾間找到平衡，希望電視人以此為風(fēng)向標(biāo)，逐步推動(dòng)整個(gè)大環(huán)境的變革改善，迎來品質(zhì)化綜藝節(jié)目的春天，真正開啟電視文化類節(jié)目的霸屏?xí)r代！