據(jù)德國聯(lián)邦教育與研究部（BMBF）網(wǎng)站2019年4月11日消息，BMBF于當(dāng)日發(fā)布消息稱，當(dāng)前，任何國家都無法獨(dú)自應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)，德國的教育、科學(xué)和研究國際化戰(zhàn)略為加強(qiáng)國際網(wǎng)絡(luò)活動奠定了基礎(chǔ)。

當(dāng)前，全球面臨氣候變化、可持續(xù)能源供應(yīng)、食品安全、移民等一系列挑戰(zhàn)，任何國家都無法獨(dú)自應(yīng)對上述挑戰(zhàn)，只能通過教育、科學(xué)和研究領(lǐng)域的跨境合作來共同面對。全球90%以上的知識生產(chǎn)發(fā)生在德國以外的其他國家和地區(qū)。教育、科學(xué)和研究領(lǐng)域的國際合作對德國保持科學(xué)和商業(yè)領(lǐng)域的競爭地位非常重要。

2017年2月，德國聯(lián)邦內(nèi)閣通過了聯(lián)邦政府促進(jìn)教育、科學(xué)和研究國際化的戰(zhàn)略。該戰(zhàn)略是在BMBF的領(lǐng)導(dǎo)下制定的。它在聯(lián)邦政府2008年的國際化戰(zhàn)略基礎(chǔ)上提出后續(xù)行動計(jì)劃，以應(yīng)對出現(xiàn)的新趨勢和新挑戰(zhàn)，并對教育、科學(xué)和研究領(lǐng)域的國際合作產(chǎn)生重大影響。該戰(zhàn)略的核心是以下五個目標(biāo)：加強(qiáng)全球合作;發(fā)揮德國在國際舞臺上的創(chuàng)新實(shí)力;發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)和資格認(rèn)證的國際化;與新興國家和發(fā)展中國家合作;塑造全球化的知識型社會、共同迎接全球化挑戰(zhàn)、走向全球化知識社會的道路。