文/素心

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間是一把利器，將我們最初的童真無(wú)邪漸漸削去，打磨我們年少時(shí)的棱角，于是心智終于有了成熟的輪廓。但是當(dāng)我們懂得了越來(lái)越多的道理，墜入繁華塵世沾染一身世故之后，我們也失去了最純粹的笑顏。些許失落，些許惆悵，你是否還想做回那個(gè)小小少年？

回到過(guò)去已然無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是我們還能在記憶中還原我們?cè)?jīng)的模樣。當(dāng)我們載著記憶的船回溯童年，會(huì)看到沿途鋪滿了玩具、糖果和明媚的臉龐，會(huì)聽(tīng)到開(kāi)懷爽朗的笑聲，隨意拾起的，都是天真爛漫的碎片?；厥變簳r(shí)，那一件又一件的趣事閃耀著五顏六色的光芒，將我們的童年照得絢麗多彩。那些純真的歲月是多么令人神往的時(shí)光！

追憶那些童年往事，重拾純真的美好，也許我們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)中能多一些灑脫和簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

1.羅大佑—《童年》

總是要等到考試后

才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念

一寸光陰一寸金

老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰

一天又一天一年又一年

迷迷糊糊的童年

童年時(shí)的我們總是貪玩，對(duì)時(shí)間的概念是模糊不清的，好像只要能快樂(lè)地玩耍，根本無(wú)需憂慮時(shí)間的流逝。也只有等到考試來(lái)臨的時(shí)候，才驚慌失措地發(fā)現(xiàn)好多知識(shí)已經(jīng)還給老師了。童年就在瘋玩和學(xué)習(xí)的對(duì)戰(zhàn)中一點(diǎn)點(diǎn)溜走了。

2.五月天—《如煙》

最單純的笑臉和

最美那一年

書(shū)包里面裝滿了

蛋糕和汽水

雙眼只有無(wú)猜和無(wú)邪

讓我們無(wú)法無(wú)天

還記得你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的零食嗎？是不是恨不得吃遍世界上最好吃的甜點(diǎn)，天天喝汽水？小時(shí)候的我們是多么容易滿足，只要滿足了味蕾，我們就覺(jué)得很幸福。單純的目光迎接每一個(gè)朝陽(yáng)，只想恣意揮灑任性的渴望。

3.周杰倫—《聽(tīng)媽媽的話》

你會(huì)開(kāi)始學(xué)其他同學(xué)在書(shū)包寫(xiě)東寫(xiě)西

但我建議最好寫(xiě)媽媽我會(huì)用功讀書(shū)

用功讀書(shū)怎么會(huì)從我嘴巴說(shuō)出

不想你輸所以要叫你用功讀書(shū)

童年的陪伴離不開(kāi)媽媽?zhuān)?xí)慣了在媽媽面前撒嬌、胡鬧，似乎攥住了媽媽的愛(ài)便再無(wú)所懼怕。但是正因?yàn)閶寢屖亲钐蹛?ài)你的人，你一定害怕媽媽傷心，而最能安慰媽媽的，就是讓她知道你會(huì)認(rèn)真讀書(shū)。

4.劉惠芳—《讓我們蕩起雙槳》

做完了一天的功課

我們來(lái)盡情歡樂(lè)

我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴

誰(shuí)給我們安排下幸福的生活

這首歌對(duì)于“80后”“90后”的人來(lái)說(shuō)可謂是最能觸動(dòng)童年回憶的歌曲了，歌曲描繪了孩子們?cè)跒M陽(yáng)光的湖面上，劃著小船游玩、愉快唱歌的歡樂(lè)景象。優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律像在訴說(shuō)純真爛漫的童年。

5.海因切—《小小少年》

小小少年，很少煩惱

但愿永遠(yuǎn)這樣好

一年一年時(shí)間飛跑

小小少年在長(zhǎng)高

隨著年歲由小變大

他的煩惱增加了

《小小少年》是1970年德國(guó)影片《英俊少年》中的一首插曲。就如影片中的少年海因切一樣，隨著年歲的增加，我們要面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的世事，要學(xué)會(huì)處理各種各樣的難題，就在磕磕絆絆的前行中，煩惱伴隨著年月一起瘋長(zhǎng)，我們也因此更加懷念曾經(jīng)那個(gè)純真的小小少年。