李鈺

Q：《留學(xué)》記者

A： 張明宇

Q

您是如何走上音樂學(xué)習(xí)這條道路的？

A

我母親喜歡音樂，所以我從小就接受音樂熏陶，學(xué)習(xí)音樂，幼兒園開始學(xué)小提琴，小學(xué)參加合唱團(tuán)，14歲正式接受美聲學(xué)習(xí)，拜中國最著名的聲樂教育家溫可錚先生為師。

Q

為什么在獲得南京航天航空大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂碩士之后，選擇去意大利佛羅倫薩音樂學(xué)院再讀另外一個音樂類的碩士學(xué)位？

A

我在南京航天航空大學(xué)藝術(shù)學(xué)院是本碩連讀，很順利就取得了碩士學(xué)位。而我從小就有想去意大利學(xué)習(xí)聲樂的想法，因?yàn)槁晿繁旧砭褪窃从谝獯罄曳鹆_倫薩這個城市又是文藝復(fù)興的發(fā)源地，所以對我來說是最好的地方。

Q

意大利聲樂專業(yè)入學(xué)考試一般從哪些方面考察學(xué)生？

A

在所有意大利的音樂學(xué)院當(dāng)中，佛羅倫薩音樂學(xué)院考試的重點(diǎn)特別清晰，你來考聲樂，就是考唱歌，研究生是這樣，本科生可能還要考語言、視唱練耳等。

每一年的大綱要求都不太一樣，我當(dāng)時是，室內(nèi)聲樂專業(yè)考察5首德國藝術(shù)歌曲，3首意大利藝術(shù)歌曲，再加上一兩首詠嘆調(diào)，一共準(zhǔn)備了9首作品，但是考試就考了3首，一樣挑一個。然后歌劇系，要準(zhǔn)備5首詠嘆調(diào)，兩首藝術(shù)歌曲。每一年都有細(xì)微的差 別。

Q

意大利音樂類專業(yè)的授課內(nèi)容和形式是什么樣的？和中國音樂專業(yè)授課有什么差別？

A

對于研究生來說，課程安排不是很滿，尤其在研一、研二階段，學(xué)生可以自己進(jìn)行規(guī)劃，除了聲樂專業(yè)主修課以外還有歷史以及其他選修課等，都可以自己安排。我第一年的課是導(dǎo)師給安排的，周一到周五，每天最多兩節(jié)課，一節(jié)差不多90分鐘到兩個小時。

專業(yè)課授課完全是一對一進(jìn)行，歷史是大課，跟外國人一起上，所以說，語言很重要，所有知識的理解程度都是建立在語言水平之上的。國內(nèi)音樂生的學(xué)習(xí)，課程范圍會更廣一些，比如我們學(xué)習(xí)音樂也學(xué)習(xí)舞蹈、表演及綜合類等。意大利這邊就會比較專，什么專業(yè)就是學(xué)什么，其他可以自己選修。各有利 弊。

Q

對于正在準(zhǔn)備申請意大利音樂學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹，有什么建議給到他們？

A

我覺得首先要學(xué)好語言，對于留學(xué)生來講，無論學(xué)習(xí)什么專業(yè)，語言都很重要。因?yàn)槭谡n是意大利語，不管是專業(yè)課還是其他文史課，老師都是用意大利語授課，就算可以考上研究生，沒有良好的語言，也會聽不懂課。出國之后，會有很多專業(yè)素養(yǎng)蠻高，但語言水平不行的學(xué)生，他們在跟老師學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，接受不了老師所講的東西，這就會是很遺憾的一件事。

我當(dāng)時語言學(xué)了8個月，在當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)，有語言的氛圍，而且不得不好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槿绻悴粫Z言，在那就活不下去，就是這么簡單，所以語言也就是這樣培養(yǎng)出來的。