王卉

【摘要】習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出，要堅持社會主義辦學(xué)方向，立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為省內(nèi)首家航空類高職院校，堅持以德為先，立德樹人，以思政課堂為主體，以大學(xué)生黨建工作和職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)導(dǎo)為抓手，努力培養(yǎng)適應(yīng)航空產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的工匠型人才。

【關(guān)鍵詞】守正創(chuàng)新 根植信念 提升素質(zhì)

一、守正創(chuàng)新——發(fā)揮課堂教育主渠道作用

抓好高校思想政治工作，很重要的一個環(huán)節(jié)是發(fā)揮思政教師教學(xué)管理職能，把握正確的政治方向，用好課堂教學(xué)這個主渠道，同時，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高授課質(zhì)量，推動以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)的政治理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，筑牢學(xué)生思想理論基礎(chǔ)。

其身正，不令而行。按照習(xí)近平總書記提出的“教育者先受教育”的要求，學(xué)院始終把教師隊伍建設(shè)放在重要位置，以守土有責(zé)、守土盡責(zé)的價值觀引領(lǐng)思政教師做好課堂教育的守護(hù)者。針對新建院校思政教師普遍年輕的特點，通過制度化管理幫助年輕教師快速提高教學(xué)科研水平：按計劃定期安排思政教師參加全省學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)，深厚思政理論學(xué)養(yǎng);成立思政課程組，各組采用集體備課方式，緊扣教育部教學(xué)要求，集思廣益充分討論，綜合形成教案和課件，保證各班教學(xué)內(nèi)容一致性和規(guī)范性;每學(xué)期將思政課程與輔導(dǎo)員工作作為教學(xué)競賽的專設(shè)模塊，邀請省內(nèi)專家現(xiàn)場評課，提升課堂教學(xué)與班級管理水平;鼓勵青年教師擔(dān)綱省級課題研究，總結(jié)提煉課堂教學(xué)成果，再用科研成果進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)實踐，形成教學(xué)與科研的良性循環(huán)。

茍日新，日日新，又日新。思政課程有很強(qiáng)的政治性和學(xué)術(shù)性，但這并不意味著思政課程就只能是一成不變的說教，相反的，結(jié)合當(dāng)前形勢，創(chuàng)新思政課程授課方式恰恰是當(dāng)下高校思想政治工作的一個難點和突破口。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠(yuǎn)大理想，堅定“四個自信”。學(xué)院黨委牢牢把握政治方向，黨政合力搭建平臺，鼓勵中層干部走向《形勢與政策》課教學(xué)一線，發(fā)揮黨政工作優(yōu)勢，圍繞國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)重要事件、國家大政方針、航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新形勢、新任務(wù)等開展思政課程教學(xué)，融入行業(yè)案例、視頻展示和師生課堂互動等環(huán)節(jié)，增加思政課親和力，使思政課程上接“天線”，下接“地氣”，學(xué)生從“要我聽”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔蚁肼牎?，原本?yán)肅沉悶的思政課堂現(xiàn)在常常閃現(xiàn)著思辨的碰撞、會心的微笑和贊賞的掌聲。

二、根植信念一扎實推進(jìn)大學(xué)生黨建工作

如果說，課堂教育圍繞“入腦人心”的目標(biāo)來開展，那么大學(xué)生黨建工作則更加注重“見行見效”。青年大學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，高校是青年人才集聚地，發(fā)展大學(xué)生黨員是高校黨的建設(shè)一項重要的常規(guī)性工作。江蘇航院按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》要求，強(qiáng)化大學(xué)生思想理論教育和價值引領(lǐng)，把理想信念教育放在首位，以基層黨建“書記項目”為抓手，積極推進(jìn)大學(xué)生黨建工作。每年，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主講新生“開學(xué)第一課”，幫助青年學(xué)生扣好大學(xué)第一粒扣子，鼓勵學(xué)生用奮斗書寫幸福人生。在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)工處（團(tuán)委）牽頭舉辦“黨在我心中”主題活動，從學(xué)院、二級學(xué)院、年級、班級等多個層面橫向到邊、縱向到底，全方位開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動。邀請省市專家來院舉辦《中國共產(chǎn)黨97年的光輝歷史》《習(xí)總書記對青年成長的期待與要求》《新時代與青年思想養(yǎng)成》等專題報告會;分年級開展“行為規(guī)范與文明”“崗位素養(yǎng)與技能”“畢業(yè)狀態(tài)與形象”等主題教育;以二級學(xué)院為單位舉辦黨的系列知識講座和各具特色的青春故事分享會;各班組成學(xué)習(xí)小組自學(xué)黨章黨史。學(xué)院還組織入黨發(fā)展對象、重點培養(yǎng)對象赴革命勝地開展實踐教育，重溫紅色記憶，堅定理想信念。通過主題活動，青年大學(xué)生將學(xué)習(xí)黨的理論知識、踐行社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化為自覺行動，積極向黨組織靠攏，在日常學(xué)習(xí)和社會活動中主動展現(xiàn)愛黨、愛國、愛校、愛崗的良好形象，一批學(xué)生預(yù)備黨員與入黨積極分子按程序分別確定，學(xué)生黨建工作帶動團(tuán)建工作扎實推進(jìn)。

三、提升素質(zhì)——培養(yǎng)航空特色技術(shù)技能型人才

習(xí)總書記在全國教育大會上指出，“要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域”。密切聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，直接服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是職業(yè)教育的鮮明特色，也是職業(yè)教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。江蘇航院緊扣航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以工匠精神為核心，以6s管理制度、民航職業(yè)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，對在校學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)導(dǎo)。學(xué)院編印《航院之范》，弘揚(yáng)社會主義價值觀，宣傳學(xué)院辦學(xué)目標(biāo)和育人理念，規(guī)范師生日常行為，要求學(xué)生以高尚塑造精彩人生，以友善建設(shè)精誠團(tuán)隊，以嚴(yán)謹(jǐn)樹立精細(xì)作風(fēng)，以刻苦培養(yǎng)精湛技藝。2017年，江蘇航院采購?fù)艘鄄ㄒ?37-300飛機(jī)用于教學(xué)實訓(xùn)，引進(jìn)航空業(yè)內(nèi)資深工程人員和飛行管理人員擔(dān)任在校學(xué)生的實訓(xùn)教員。二級學(xué)院狠抓專業(yè)教學(xué)和實訓(xùn)培養(yǎng)，瞄準(zhǔn)涉航企業(yè)需求，嚴(yán)格按照企業(yè)規(guī)范訓(xùn)練學(xué)生技術(shù)技能，在專業(yè)課和實訓(xùn)課中弘揚(yáng)大國工匠精神，樹立航空工匠榮譽(yù)感和使命感，教育培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè);學(xué)工處為每一位學(xué)生建立大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)報告書，對學(xué)生在校期間課堂學(xué)習(xí)、競賽、實習(xí)、課外表現(xiàn)、社會活動等各方面進(jìn)行全面跟蹤，加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。在堅持不懈高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)導(dǎo)中，學(xué)生綜合素質(zhì)整體提高，崗位適應(yīng)能力顯著增強(qiáng)，畢業(yè)班90%以上學(xué)生取得中國商飛、上海波音、威翔航空、德?lián)P航空等企業(yè)以及國內(nèi)知名航空公司和機(jī)場頂崗實習(xí)機(jī)會，并得到涉航企業(yè)普遍好評。2018年，中航集團(tuán)總公司領(lǐng)導(dǎo)蒞臨江蘇航院視察指導(dǎo)。同年，江蘇航院成為全國航空工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會主任單位。

習(xí)近平總書記指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。高職院校承載著培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重要使命，更應(yīng)該結(jié)合產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求，教育和培養(yǎng)大學(xué)生在堅定理想信念上下功夫，在厚植愛國主義情懷上下功夫，在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫，在增長知識見識上下功夫，在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫，在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，努力造就德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。