劉建明 王芳 王穎俊
【摘要】井岡山紅色文化就是指在我國井岡山斗爭年代中,所形成和發(fā)展起來的文化競爭,井岡山紅色文化當中承載著濃厚的歷史文化與革命精神,這是一項具有中國特色的優(yōu)秀文化資源。那么在當前新時期背景下,在衛(wèi)生職業(yè)院校中積極傳播井岡山紅色文化,能夠建立良好的校園紅色文化氛圍,幫助大學生建立不怕苦不怕累的思想意識,提升學生的政治覺悟,樹立崇高的理想信念。因此,本文就對井岡山紅色文化在衛(wèi)生職業(yè)院校傳播的意義和傳播路徑進行有效的分析。
【關鍵詞】井岡山紅色文化 ?衛(wèi)生職業(yè)院校 ?傳播路徑
【課題項目】江西省人文社科研究課題,項目編號:MKS162010。
【中圖分類號】G711 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)16-0236-02
井岡山紅色文化有著鮮明的歷史性、先進性,其不是簡單的紅色歷史與戰(zhàn)斗文化的疊加,也是我國歷史文化內(nèi)涵與實踐的結晶,這是在不斷地實踐、探究過程中所形成的特定精神文化形態(tài)。在目前社會價值觀發(fā)展逐漸扭曲,精神文化匱乏的時代背景下,很多高校學生對于井岡山紅色文化也開始逐漸陌生,其艱苦奮斗的精神也逐漸淡化。在這樣的背景下,衛(wèi)生職業(yè)院校要重視井岡山紅色文化教育工作,通過有效結合新媒體技術和思政課堂,有效拓展井岡山紅色文化的傳播路徑。
一、井岡山紅色文化在衛(wèi)生職業(yè)院校的傳播意義
(一)是深化思政工作的重要支撐
井岡山紅色文化作為我國先進文化的重要代表,這也是職業(yè)院校思政工作開展的重要支撐。在目前新時期背景下,在衛(wèi)生職業(yè)院校中傳播井岡山紅色文化,更利于在校園中建立積極向上的文化氛圍,保證井岡山紅色文化能夠更好的滲透到思政工作中,引導更多的師生深入探究井岡山紅色文化的內(nèi)涵與現(xiàn)實意義,從而有效豐富思政教學理論基礎。隨著當前社會文化的多元化發(fā)展,大學生對于集體理念、革命精神等文化的影響都逐漸淡薄,這也表示了傳播、弘揚井岡山紅色文化的重要性。
(二)能夠提升師生隊伍的綜合素養(yǎng)
在衛(wèi)生職業(yè)院校中積極傳播井岡山紅色文化,能夠讓衛(wèi)生職業(yè)院校師生潛移默化的受到各種先進理論的熏陶,從而幫助廣大師生隊伍建立正確的人生觀、價值觀,全身心的投入到社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中[1]。另外,井岡山紅色文化在衛(wèi)生職業(yè)院校中的傳播、滲透,還能夠起到對師生的精神激勵作用,本身井岡山紅色文化就是推進民族抗戰(zhàn)奮斗的重要精神支撐。這就表示井岡山紅色文化中有濃厚的激勵意識,其在衛(wèi)生職業(yè)院校的有效傳播,能夠有效培養(yǎng)師生積極進取、勇于拼搏的精神,這對于學生今后的學習、工作有著重要的意義。同時,井岡山紅色文化在實際傳播過程中,有效傳承了時代的烙印,這能夠更好的提升衛(wèi)生職業(yè)院校的思想境界。
二、井岡山紅色文化在衛(wèi)生職業(yè)院校的傳播路徑分析
(一)借助新媒體傳播井岡山紅色文化
在新時期背景下,各種新媒體技術開始快速發(fā)展,因此,在井岡山紅色文化傳播過程中,就要積極借助新媒體的優(yōu)勢,改變傳統(tǒng)單一的文化傳播途徑。那么,衛(wèi)生職業(yè)院??梢酝ㄟ^創(chuàng)建多樣化的網(wǎng)絡宣傳平臺,比如微信、微博和紅色網(wǎng)站等,向學生提供快捷、方便的網(wǎng)絡傳播渠道,讓學生能夠隨時接受相關信息。新媒體可以直接利用其視頻、圖片和文字等形式,以此有效豐富紅色文化的內(nèi)容,確保能夠更好的傳播井岡山紅色文化。新媒體有效突破傳統(tǒng)以說教為主、活動為輔的教學形式,同時有效拉近了學生和相關信息的空間距離,讓學生真正轉變?yōu)榫畬郊t色文化的參與者和傳播者。
(二)在思政課中傳播井岡山紅色文化
井岡山紅色文化當中承擔著中國共產(chǎn)黨早期的革命精神,這當中有著寶貴的現(xiàn)實意義和歷史價值,井岡山紅色文化也是衛(wèi)生職業(yè)院校德育工作的有效保障。衛(wèi)生職業(yè)院校在當前這樣的背景下,更要加強自身對于井岡山紅色文化的傳播意識,通過將其滲透在思政教學中,以此不斷推進當代青年學生的健康發(fā)展[1]。要求高校積極開展《跨越時空的井岡山精神》課程,衛(wèi)生職業(yè)院校思政教師要通過課程和實踐教學,積極弘揚井岡山紅色文化和精神,引導學生鑄牢堅定的理想信念。從而不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,引導學生進行創(chuàng)新性追求,以更好的推進學生的發(fā)展。
結語
總而言之,井岡山紅色文化作為革命先輩所留下的寶貴資源,在新時期衛(wèi)生職業(yè)院校教學中,要注重積極傳播優(yōu)秀革命思想,弘揚井岡山紅色文化精神,以此,不斷推進衛(wèi)生職業(yè)院校學生的更好發(fā)展。
參考文獻:
[1]葉桉,劉琳.略論紅色文化與職業(yè)院校當代工匠精神的培育[J].職教論壇,2016(16):62.