1教育部：給有害App進(jìn)校園劃紅線

近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)逐漸滲入到社會(huì)各個(gè)角落。隨著教育App之間競(jìng)爭(zhēng)白熱化，泥沙俱下的情況開(kāi)始出現(xiàn)，對(duì)其主要用戶中小學(xué)生身心成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。

針對(duì)此現(xiàn)象，教育部辦公廳日前下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)禁有害App進(jìn)入中小學(xué)校園的通知》。

《通知》重點(diǎn)有一是開(kāi)展全面排查。凡發(fā)現(xiàn)包含色情暴力、網(wǎng)絡(luò)游戲、商業(yè)廣告及違背教育教學(xué)規(guī)律等內(nèi)容的App要立即停用，要將涉嫌違法違規(guī)的App、微信公眾號(hào)報(bào)告當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)信息管理和公安部門(mén)查處。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校把關(guān)作用。學(xué)校要建立學(xué)習(xí)類App進(jìn)校園備案審查制度，做到“凡進(jìn)必審”。三是建立健全日常監(jiān)管制。各地教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要明確監(jiān)管責(zé)任和辦法，切實(shí)保障進(jìn)入校園的App安全健康、科學(xué)適宜。今后凡未經(jīng)備案審查的學(xué)習(xí)類App一律禁止在校園內(nèi)使用，不得在課外統(tǒng)一組織或要求、推薦學(xué)生使用未經(jīng)備案審查的學(xué)習(xí)類App。

互聯(lián)網(wǎng)教育產(chǎn)業(yè)人士表示，《通知》將規(guī)范教育App市場(chǎng)發(fā)展，是給進(jìn)入校園的App設(shè)立“門(mén)檻”整治在線教育的第一步。

不過(guò)，這并不意味著學(xué)習(xí)類App進(jìn)校園的道路被卡死?！锻ㄖ诽岢?，對(duì)學(xué)習(xí)類App設(shè)置“凡進(jìn)必審”等要求，其實(shí)是強(qiáng)化了學(xué)校選擇和監(jiān)督的權(quán)利，如果運(yùn)營(yíng)方愿意與學(xué)校進(jìn)行溝通，并提供產(chǎn)品合規(guī)說(shuō)明，校方的大門(mén)還是向這類App敞開(kāi)的。

2“狼爸”安排11歲兒子騎行150公里回家

遼寧一位名叫李永生的“狼爸”給在沈陽(yáng)讀書(shū)的兒子，設(shè)計(jì)了特別的回家方式，讓11歲少年騎行150公里回家，為的是讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)、提升能力和磨煉意志。

談起這事，李永生說(shuō)，就是想鍛煉兒子解決各種問(wèn)題的能力，更想考驗(yàn)他的體力和毅力?！斑@是孩子成長(zhǎng)的最好試卷，利大于弊?！?/p>

騎行回家的少年叫李明釗，出生于2007年3月，目前在沈陽(yáng)一家學(xué)校讀小學(xué)6年級(jí)。在學(xué)校日常生活都要靠自己。學(xué)校每月會(huì)放幾天假，以往他都是自己坐火車回家。

李明釗與同齡孩子相比長(zhǎng)得并不高大，甚至有些瘦弱。由于經(jīng)常參加各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐培訓(xùn)，李永生積累了很多教育和培養(yǎng)孩子的想法，經(jīng)常帶兒子騎行健身。

2個(gè)月前，他決定給兒子設(shè)計(jì)一趟特別的騎行回家方式。當(dāng)征求意見(jiàn)敢不敢騎自行車從沈陽(yáng)回家時(shí)，不料兒子竟然爽快答應(yīng)。為此他根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)等設(shè)計(jì)了騎行路線：由學(xué)校出發(fā)先游覽沈陽(yáng)故宮和大帥府，再乘火車到盤(pán)錦，之后從盤(pán)錦騎自行車走濱海大道回葫蘆島。

“這樣設(shè)計(jì)是不能讓孩子超越體能極限，因102國(guó)道車太多，走濱海大道主要考慮孩子騎行安全;而騎行在沈陽(yáng)大城市里會(huì)有不同的體驗(yàn);另外買(mǎi)票、托運(yùn)自行車、住宿吃飯等諸多問(wèn)題要靠孩子獨(dú)自解決，從而鍛煉孩子應(yīng)對(duì)生活難題的能力，也增長(zhǎng)了孩子的見(jiàn)識(shí)?！崩钣郎f(shuō)。

畢竟孩子還太小，騎行150公里回家最擔(dān)心的是路上安全問(wèn)題。因此，李永生不僅讓孩子的堂哥陪同騎回家，自己也一路開(kāi)車悄悄跟在他們身后。

面對(duì)11歲少年獨(dú)自騎行回家，很多人都給予了褒獎(jiǎng)，表示“相信他的人生會(huì)與眾不同”“孩子是好樣的！身后無(wú)疑是父母給孩子插上一雙助力的翅膀”。

3小學(xué)生12分鐘連續(xù)讓座4次成“網(wǎng)紅”

近日，浙江寧波慈溪一位四年級(jí)小學(xué)生瞬間成了“網(wǎng)紅”。他在慈溪293路公交車上，短短12分鐘連續(xù)四次讓座，暖心行動(dòng)在朋友圈刷屏了。這段“暖視頻”經(jīng)《人民日?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)發(fā)，閱讀量高達(dá)數(shù)百萬(wàn)。

視頻里男孩的名字叫黃唯，是慈溪橫河龍南小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。接受采訪時(shí)，他說(shuō)：“第一次讓座時(shí)，我剛坐下就看到一位像是剛下班的叔叔站在了我旁邊，我想他工作了一天肯定很累，就把座位讓給了他;不久我又有了座位，可又看見(jiàn)一位叔叔帶了很多東西，我想他站著肯定會(huì)很不方便，就又讓了一次;沒(méi)過(guò)多久，一位老爺爺上車，我覺(jué)得他站著會(huì)不安全，就把座位讓他坐了。后來(lái)，車上的人在不斷地上下，基本上每人都有了座位，但在又一次靠站后，我見(jiàn)到幾位上車的乘客在尋找位子，我就又招呼一位老人來(lái)坐?！?/p>

對(duì)于兒子在公交車上讓座，黃唯的媽媽一點(diǎn)都不意外。她表示，兒子外表大大咧咧，其實(shí)很暖心，給別人讓座，對(duì)他來(lái)說(shuō)就是很平常的一件事。

據(jù)班主任孫少蕓介紹，黃唯這個(gè)孩子獨(dú)立性很強(qiáng)、非常懂事，在班里是個(gè)熱心腸，哪里需要幫忙，他永遠(yuǎn)是沖在第一的。而且他在個(gè)人才藝方面也很出色，是學(xué)校里有名的“拉丁舞王”、架子鼓高手、跆拳道黑帶選手。

拍下這個(gè)讓座視頻的魏先生說(shuō)，當(dāng)時(shí)是聽(tīng)到同車的人在交口夸贊這個(gè)小朋友，于是才決定拍攝，同時(shí)他也希望這個(gè)孩子能繼續(xù)把這份助人為樂(lè)的精神保持下去。

4學(xué)生“名牌攀比”，英國(guó)中學(xué)這樣應(yīng)對(duì)

青少年之間的“名牌攀比”是各國(guó)學(xué)校里都面臨的問(wèn)題，以推行平等教育為己任的學(xué)校為此十分頭疼。在世界不同地區(qū)，學(xué)校和家長(zhǎng)都想方設(shè)法使出各種招數(shù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面的金錢(qián)觀教育。

據(jù)美國(guó)USNews報(bào)道，英格蘭西北部的伍德徹至中學(xué)校長(zhǎng)菲利普斯致信家長(zhǎng)：校方發(fā)現(xiàn)一些孩子因自己的穿著不夠“體面”，向家長(zhǎng)提出購(gòu)買(mǎi)名牌外套的要求，令家庭平添經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。菲利普斯表示，這所學(xué)校的學(xué)生年齡在11到16歲之間，“一些學(xué)生的外套，引發(fā)了不平等的問(wèn)題”，因此校方?jīng)Q定從今年圣誕節(jié)開(kāi)始，禁止學(xué)生再穿“加拿大鵝”“盟可睞”等高檔品牌外套上學(xué)。這些動(dòng)輒500到2000美元一件的服裝，對(duì)于一些家庭來(lái)說(shuō)，能抵得上他們一個(gè)月的房租。菲利普斯說(shuō)，校方的決定已經(jīng)獲得家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，還有畢業(yè)生專門(mén)致信，表示這已經(jīng)是學(xué)校的老問(wèn)題，對(duì)于校方的決定表示支持。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為，校方的做法值得支持;但也有人質(zhì)疑認(rèn)為，孩子之間的攀比心和對(duì)貧困的歧視，并不能僅僅通過(guò)禁止名牌解決，學(xué)校更應(yīng)該做的是將貧富差距的社會(huì)現(xiàn)實(shí)客觀地告訴學(xué)生，讓他們自己去理性判斷，究竟該穿什么樣的衣服去學(xué)校見(jiàn)自己的小伙伴。

5小學(xué)生電梯內(nèi)上演教科書(shū)式自救

“叔叔，我們被困在電梯里面了！電梯在8樓?！?月10日，浙江省溫州市平陽(yáng)縣鰲江派出所接到報(bào)警，鎮(zhèn)里某小區(qū)的電梯突然停止運(yùn)行，兩名約八九歲的兒童被困在電梯內(nèi)。

報(bào)警電話是小朋友用手表電話打來(lái)的。接警后，派出所民警立即組織警力與巡防隊(duì)員，迅速到達(dá)了故障電梯所在小區(qū)。鑒于電梯樓層較高，擔(dān)心里面的小朋友有危險(xiǎn)，民警不敢貿(mào)然行動(dòng)，聯(lián)系了消防隊(duì)前來(lái)支援?！氨緛?lái)想著里面是小孩子，可能會(huì)很驚慌，沒(méi)想到他們很鎮(zhèn)定，情緒也非常穩(wěn)定，沒(méi)有任何哭鬧?！泵窬f(shuō)。十幾分鐘后，電梯門(mén)終于打開(kāi)，被困近25分鐘的孩子被成功救出。

經(jīng)了解，當(dāng)天用手表電話報(bào)警的小女孩才滿8周歲，在附近的一所小學(xué)讀三年級(jí)。當(dāng)天中午，她和同伴小謝像往常一樣回家吃飯，沒(méi)想到電梯到了8樓后沒(méi)了反應(yīng)，一直打不開(kāi)門(mén)。小錦立即把電梯里的所有樓層都按了一遍，然后用自己的手表電話報(bào)了警，一旁的小謝用緊急按鈕聯(lián)系物業(yè)，但因?yàn)殡娞莨收蠜](méi)有聯(lián)系上。報(bào)完警之后，兩位小朋友才分別用手表電話聯(lián)系了家長(zhǎng)，在電梯里等待救援。

小錦的媽媽透露，之前曾看到很多坐電梯的危險(xiǎn)情況，所以一直在給她灌輸這方面的安全知識(shí)，才有了這一次的機(jī)智表現(xiàn)。

警方介紹，電梯故障時(shí)，兩位不滿十歲的小朋友上演了教科書(shū)般的自救，值得點(diǎn)贊。

6澳新州今年起禁止公立小學(xué)生校內(nèi)用手機(jī)

澳大利亞新南威爾士州政府近日宣布，從2019年起，該州的公立小學(xué)將全面禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)，以減少對(duì)正常課堂秩序的干擾和網(wǎng)絡(luò)欺凌。

按照新規(guī)，在校學(xué)生在課堂和課外活動(dòng)時(shí)均不得使用手機(jī)，除非出于教學(xué)需要。私立小學(xué)和中學(xué)可自愿全部或部分執(zhí)行此禁令。

新州州長(zhǎng)貝雷吉克利安呼吁家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)保駕護(hù)航，限制他們使用手機(jī)等智能設(shè)備。她表示，濫用手機(jī)會(huì)引發(fā)學(xué)生的焦慮情緒，使他們受到暴力、色情等不良信息的影響，禁用手機(jī)的規(guī)定將為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此前新州政府曾進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查，評(píng)估智能手機(jī)給學(xué)生帶來(lái)的利與弊。主導(dǎo)調(diào)查的兒童心理學(xué)家邁克爾·卡爾·格雷格評(píng)估了1.4萬(wàn)份問(wèn)卷調(diào)查和書(shū)面意見(jiàn)。他表示，澳大利亞12歲以下的學(xué)生群體中，有四分之一的學(xué)生曾遭受過(guò)網(wǎng)絡(luò)騷擾和欺凌，他建議學(xué)生使用不能上網(wǎng)、沒(méi)有攝像頭的老式手機(jī)以保持和父母的必要聯(lián)絡(luò)。