彭子欣
“慈母手中線,游子身上衣……”吟誦著這首詩(shī),腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)瘦小的身影,陀螺一般忙碌著,此時(shí),她在干什么呢?
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),她為我講述一個(gè)個(gè)神奇美麗的童話故事:有漂亮的梅花鹿,有古靈精怪的猴子,有機(jī)靈的小白兔……當(dāng)月亮悄悄地越過(guò)樹(shù)梢時(shí),我已在童話世界中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我4歲那年,媽媽就將我送進(jìn)了舞蹈班。老師教我下腰、橫叉、豎叉,還沒(méi)到下課時(shí)間,她就已經(jīng)在窗外探頭探腦尋找我的身影,只要看到我,臉上就會(huì)浮現(xiàn)出一抹淡淡的笑。
媽媽很好,對(duì)我很關(guān)心也有足夠的耐心。
記得她開(kāi)始教我炒菜。一開(kāi)始,我還蠻有興趣的,但是,沒(méi)過(guò)多久,我便開(kāi)始覺(jué)得枯燥:不是加點(diǎn)鹽,就是放點(diǎn)醬油,油鹽醬醋,周而復(fù)始,沒(méi)完沒(méi)了,就像在無(wú)邊無(wú)際的大海中游泳,眼前只有海水,就算再游一千米,還是一眼望不到頭的海水。漸漸的,我打起了退堂鼓,她發(fā)現(xiàn)后,并沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地告訴我:“不管做什么事情,只有堅(jiān)持下去,才會(huì)有收獲?!本瓦@樣,我堅(jiān)持了下來(lái)?,F(xiàn)在每當(dāng)我端著一盆盆香噴噴的菜出來(lái)時(shí),客人都會(huì)露出驚奇的目光,等品嘗之后都會(huì)豎起大拇指連連夸贊我的廚藝。
最后,我還想對(duì)媽媽說(shuō):“您就像一盞明燈,照亮我前行的路。媽媽?zhuān)心婧茫 ?h3>【教師點(diǎn)評(píng)】
通過(guò)小作者樸實(shí)的語(yǔ)言,我們仿佛看到了一位睿智的媽媽?zhuān)o孩子播種童話的甜蜜,也教孩子生活的哲理,字里行間都能體會(huì)到作者因?yàn)橛羞@樣一位好媽媽的自豪之情。
(指導(dǎo)老師:鄧春花)