班鐠予

宿舍里的一個女孩談戀愛后，每晚都會與她的舍友滔滔不絕地談?wù)撍湍信笥训氖?。而在接下來的一段時間里，宿舍里其他幾個人也會不約而同地產(chǎn)生想要脫單的想法。這種像多米諾骨牌一樣的戀愛傳播現(xiàn)象，在現(xiàn)階段的青少年群體中出現(xiàn)得越來越頻繁，值得引人深思。

這種受到外界影響而改變自身行為的現(xiàn)象，我們暫且稱它為“青少年的戀愛從眾性”。

從眾心理的分類

根據(jù)美國心理學(xué)家謝里夫的“暗室光點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)以及心理學(xué)家阿希的從眾實(shí)驗(yàn)可知，從眾基本上可分為兩類——信息遵從和規(guī)范遵從。信息遵從指在一個模棱兩可、個體本身也無法給出確定判斷的情況下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自身行為與周圍大多數(shù)人不一樣時，大部分個體會選擇改變自己的行為，遵從大眾的選擇。同理，由于對戀愛了解甚少，并對其充滿好奇心，就會在外界刺激（身邊的朋友開始談戀愛）下跟進(jìn)。一般以這種形式從眾的個體都會相信群體的智慧，并且主動地從最根本的觀念開始，確信無疑地改變自身行為。也就是說，受這種從眾現(xiàn)象影響的青少年會由衷地感覺自己是渴望戀愛的，并采取行動。

規(guī)范遵從與信息遵從截然相反，這類人盡管最后還是做出了與大眾一致的決定，但在他們的潛意識里，卻依然堅(jiān)守著自己的立場，只是不敢表現(xiàn)出來而已。所以規(guī)范遵從者是由于擔(dān)心會與群體不同而被孤立，為了使自身能夠更好地融入集體，才在面對一個對錯劃分比較鮮明的抉擇時，隱藏自己的真實(shí)想法，做出與大多數(shù)人一樣的選擇。正如一些青少年也知道現(xiàn)階段學(xué)業(yè)繁重，不應(yīng)被戀愛分散精力，但又擔(dān)心不像朋友那樣去談戀愛會被另眼相待，所以還是從眾了。

戀愛從眾性產(chǎn)生的原因

在了解從眾的基本劃分后，我們需要剖析促成這兩種不同從眾心理產(chǎn)生的原因。戀愛從眾與青少年對兩性、戀愛以及性知識的理解程度是有一定聯(lián)系的。有關(guān)性的知識以及正常的戀愛逐漸出現(xiàn)在青少年階段本是正常現(xiàn)象。但在一些地方，不少家長和學(xué)校對兩性關(guān)系、戀愛及性教育都十分敏感，好像非得在孩子身上加一層保護(hù)膜，把這些“不合適”的信息與孩子隔離開來才安心。這種過于強(qiáng)烈的保護(hù)，終究會弄巧成拙，甚至起到相反的效果。

人們通常會對陌生事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，而這份看不見的力量正是人類不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。戀愛也是如此。現(xiàn)如今，獲取信息的途徑已經(jīng)越來越普遍，但這些信息是否能被青少年正確理解，是否都建立在父母、學(xué)校所給予的系統(tǒng)化的正確知識之上呢？一旦青少年沒有牢固的基礎(chǔ)打底，這些零碎的信息進(jìn)入大腦后，不僅不會起到答疑解惑的作用，還會為“兩性”、“戀愛”、“性行為”蒙上一層神秘的面紗，愈發(fā)強(qiáng)烈地吸引著青少年的好奇心。就這樣，一個簡單的刺激（朋友的脫單），就可能導(dǎo)致他們盲目地跟隨，為戀愛而戀愛了。

當(dāng)周圍談戀愛的同齡人占多數(shù)時，就需要從另一個角度解釋這個現(xiàn)象了。青少年正處于從家庭逐漸走向社會的階段，接觸的人群也在慢慢擴(kuò)大，在這個過程中，青少年多少會產(chǎn)生一些壓力，尤其是獨(dú)生子女。目前，在中國絕大多數(shù)青少年都是獨(dú)生子女，他們從小與家人相處的時間遠(yuǎn)超同齡人，這就導(dǎo)致了部分人進(jìn)入學(xué)校后，當(dāng)需要建立自己的朋友圈時，會有些不適應(yīng)，甚至感覺很難融入集體。因此，為了創(chuàng)造與小團(tuán)體的更多共同點(diǎn)，更快尋找和融入“朋友圈”，一些個體就會選擇模仿團(tuán)體內(nèi)他人的行為，例如戀愛，然后創(chuàng)造共同話題一同分享，以此建立與同伴的關(guān)系。相反，那些沒有戀愛經(jīng)歷或并沒有這方面意向的個體就會顯得格格不入。另外，在青少年的普遍認(rèn)知中，談戀愛是受歡迎以及各方面都很優(yōu)秀的代名詞。

人腦的結(jié)構(gòu)發(fā)育同樣也是導(dǎo)致戀愛從眾性形成的一個原因。青少年階段是心理和生理迅速成長的階段，也意味著身心還未生長成熟。例如，大腦中的前額葉皮層有著權(quán)衡輕重、分辨對錯、做出判斷、控制情感等功能，它與我們在日常生活中所做的決策有著密不可分的聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)表明，要讓這個決定性的部位完全成熟，并全面地開展工作，需要25年左右的生長時間。因此，青少年并不成熟的前額葉皮層會導(dǎo)致在判斷正誤、做出決定、控制情感等方面做得不盡如人意。那么，在是否要談戀愛的問題上，又怎能抵擋得住朋友們迎面砸來的一波波狗糧呢？自然可能忍不住想要一段屬于自己的戀愛了。

拒絕盲目戀愛

青少年的戀愛從眾性究竟是好是壞呢？筆者認(rèn)為，成年人和青少年都應(yīng)辯證地解讀。

對于那些想認(rèn)真談一場戀愛，卻又礙于父母、學(xué)校的壓力而不敢行動的人來說，戀愛從眾性成了一股助他們跨出第一步的推力，讓想愛卻不敢愛的青少年大膽地把握住這份青澀而珍貴的愛情。但是，對于更多的青少年來說，僅僅只為“與他人一樣”，則是一種對自己、對他人都不負(fù)責(zé)任的行為。只因身邊的許多朋友都陸續(xù)脫單，自己也盲從他們，很草率地選擇個對象戀愛，而等新鮮感消退，又后知后覺地發(fā)現(xiàn)自己并不是真正喜歡對方。這樣隨隨便便的感情對雙方的傷害都是巨大的。

希望所有年輕人在感情方面都能三思而后行，更不要盲目追隨他人的腳步。

（指導(dǎo)老師：王堂生）