初巖華
班級(jí)活力是一個(gè)班級(jí)的支撐力量,是一個(gè)班級(jí)長(zhǎng)盛不衰的秘訣。班主任要充分理解尊重學(xué)生,用心用愛與學(xué)生交流,促使學(xué)生產(chǎn)生積極向上的渴望,如此,班級(jí)才會(huì)有活力。
從溫馨教室到活力班級(jí)
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)溫馨的家,需要用心經(jīng)營(yíng)。在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,需要精神文化的支撐和班主任的正確導(dǎo)向。開學(xué)初,班級(jí)學(xué)生共同制訂班級(jí)名、班徽、班級(jí)奮斗目標(biāo),學(xué)生思考、投稿評(píng)選、定稿,整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
教師要引導(dǎo)學(xué)生為班級(jí)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。以確立勞動(dòng)清掃機(jī)制為例,學(xué)生每天打掃分包區(qū)域,班長(zhǎng)和值日班干部共同檢查,不合格的區(qū)域要求相應(yīng)負(fù)責(zé)人返工,并在積分表上記錄。負(fù)責(zé)區(qū)域衛(wèi)生情況良好的學(xué)生加分,負(fù)責(zé)區(qū)域需要返工的學(xué)生減分。這樣的機(jī)制讓學(xué)生意識(shí)到班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),于是,大家各司其職,班級(jí)管理井井有條,活力初顯。
從特色活動(dòng)到活力班級(jí)
學(xué)生通過(guò)學(xué)校社團(tuán)展示自我風(fēng)采。社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的載體,在社團(tuán)活動(dòng)開展過(guò)程中,必須重過(guò)程,重參與。我根據(jù)每個(gè)月的節(jié)日確定活動(dòng)主題,學(xué)生自己選活動(dòng),議方案,將方案交給我后,我再和家委、班委討論,根據(jù)可行性、可操作性進(jìn)行篩選。這一年來(lái),我們班通過(guò)鉛繪《秘密森林》來(lái)提高學(xué)生的專注力和耐力,通過(guò)圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,通過(guò)用廢舊紅包做燈籠、吃元宵來(lái)了解元宵節(jié),通過(guò)做中秋掛飾和月餅來(lái)體會(huì)中秋節(jié),通過(guò)向國(guó)旗致敬來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情懷……通過(guò)活動(dòng),學(xué)生樂觀開朗了;通過(guò)活動(dòng),學(xué)生的精神面貌更積極向上了;通過(guò)活動(dòng),學(xué)生的學(xué)習(xí)更踏實(shí)認(rèn)真了。
此外,我開通了班級(jí)微信公眾號(hào)。在班級(jí)微信公眾號(hào)里,不僅可以看到我們班的活動(dòng)和學(xué)生的優(yōu)秀作品,還可以領(lǐng)略到學(xué)生為自己代言、為班級(jí)代言的風(fēng)采。我的宗旨是:讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為班級(jí)代言人。
每個(gè)月都有不同的代言主題?!熬旁麦w育代言”“十月美術(shù)代言”“十一月學(xué)習(xí)代言”“十二月紀(jì)律代言”“一月閱讀代言”……學(xué)生自愿報(bào)名,演講拉票,投票產(chǎn)生周代言人、月代言人,并做成海報(bào)張貼在教室門口。這樣的活動(dòng),營(yíng)造了班級(jí)積極向上的氛圍,發(fā)揮了正確的輿論導(dǎo)向作用,幫助學(xué)生培養(yǎng)自尊和自信。學(xué)生作為班級(jí)代言人還可以正確認(rèn)識(shí)自我,喚醒自我成長(zhǎng)意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì)和成長(zhǎng)。在他人代言時(shí),可以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,為自我成長(zhǎng)服務(wù)。
這些班級(jí)特色活動(dòng),讓我們班充滿了活力。
班級(jí)是學(xué)生的,班級(jí)建設(shè)也是學(xué)生的。在班級(jí)建設(shè)過(guò)程中,任何制度、活動(dòng)都必須以學(xué)生為主體,班主任作為學(xué)生的大家長(zhǎng),對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要多元靈活。每一名學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中都想得到肯定評(píng)價(jià),班主任要想盡辦法找到評(píng)價(jià)契機(jī),對(duì)學(xué)生的進(jìn)步進(jìn)行肯定。只有做到這幾點(diǎn),班級(jí)才會(huì)永葆活力。
(作者單位:湖北省武漢市蔡甸區(qū)大集中心小學(xué))
責(zé)任編輯 何欣容