孩子現(xiàn)在15個月，平時都是蘇州奶奶家在照顧，我在上海上班，只能雙休回蘇州看孩子，不知道這樣長期兩地分離，對孩子的成長有沒有影響？怎么做才能將親子關系的影響降到最低？

A 遠程的高質量互動和定期的親子會面可以在很大程度上彌補這個問題。

有些家庭因為客觀原因，父母與孩子不能有很長時間的親子相處。這時，遠程的高質量互動和定期的親子會面可以在很大程度上彌補這個問題。建議父母做到：1.每天有固定的時間與孩子進行遠程視頻互動;2.互動時專心愉悅，最好父母同時出現(xiàn)，語言中可多出現(xiàn)孩子的名字;3.定期與孩子團聚，頻率盡量不低于1次/月，相處時間盡量保證有2天及以上;4.與孩子的長期照料者經(jīng)常互動，保持育兒方式的一致性。

我家孩子25個月了，之前脾氣都還蠻好的，最近開始一不如意就哇哇大哭，越勸或者越威脅他就哭得越響，請問，有什么好辦法可以改善這種情況呢？

A 當這樣的孩子發(fā)怒時，轉移注意力會是一個好辦法。

相信很多家長都聽過“Terrible Two”這個詞，它指的是孩子到2歲左右，突然從軟萌的天使變成了可怕的小惡魔，哭鬧不聽話，把“不”掛在嘴邊。這個時期的孩子，有了許多自己的想法和意愿，一旦被違背，還不能自如控制情緒的他們就會發(fā)怒，且久久不能平息，勸說和威脅毫無用處。

心理學實驗證明，當這樣的孩子發(fā)怒時，轉移注意力會是一個好的辦法。對于剛剛進入“Terrible Two”的孩子而言，爸媽可以拿孩子最喜歡的玩具、繪本或者音樂、游戲，將孩子的注意力吸引到其他地方;當孩子稍微長大一些，爸媽可以嘗試什么都不做，給孩子空間，讓他自己慢慢學會轉移自己的注意力，這同時也是在鍛煉孩子自我情緒管理的能力。

我兒子30個月，愛哭鬧，說話最多能說四五個字的，平時跟他對話也不愛搭理人，該怎么引導和訓練?。?/p>

A 這一時期讓孩子多聽多說，增加語言的豐富性是非常有效的。

語言發(fā)展可以說是爸媽們最關心的育兒話題之一了。問題中提到孩子愛哭鬧，會說的字比較少，并且不愛搭理人。其實這兩個表現(xiàn)可能是同一個問題導致的：孩子不善于用語言表達自己。所以，當他生氣時，他不會說，而只會哭;當別人與他說話時，他也不搭腔。所以，培養(yǎng)孩子的語言能力是解決問題的當務之急。2歲左右是語言發(fā)展的關鍵期，也是爆發(fā)期，在這一時期讓孩子多聽多說，增加語言的豐富性，是非常有效的。建議父母做到：1.與孩子多進行有效對話，可以尋找孩子感興趣的點進行討論;2.特意制造機會讓孩子傳話，可以先從叫大人吃飯這些小事開始;3.親子共讀繪本互動。